下面是小编为大家整理的高考日语作文范本(通用合集),供大家参考。
高考日语作文范文 第1篇
子どもと親とのコミュニケーション
あなたは家で、よく両親と交流しますか。それに対しての答えは人によってそれぞれ違います。
グラフの中から私たちは明らかに親と交流することについてほとんどの学生が親と交流していることがわかりました。その中で、小学生は比率が一番多くて、次は中学生で、 92%た占めています。最後は高校生で、ただ81%を占めています。それに対して、親と交流しない高校生は比率が一番高くて９％を占めています。つまり、子供は成長につれて、親と交流したがらないようになるかもしれないということが分かりました。「自分の問題で、親と関係ない」という考えを持っている子供がきっと少なくないでしょう。
私に言わせてみれば、学生である私は勉強に追われて、ストレスが沢山溜まってきました。その時、私は自分の悩みなどを両親と相談すれば、ストレスが解消できるので、親との交流は欠くことではないものだと思います。
高考日语作文范文 第2篇
我认为有练习过作文的同学都可以把目标设为至少达到第四档为（15~19分）写出写作要点的大部分内容，语言表达通顺。当然优秀的的同学可以升一到二个档次。
那今天重点来说下如何拿到15分以上的分数。
首先我们要做到明确的表达了要点，并且全文是通顺的。字数达标，并且尽量避免有格式、语法及单词的错误。
高考作文既不是美文比赛，也不是文学讲评，做到以下几点就可以了。
高考日语作文范文 第3篇
拿到试卷看题时一定要好好审题，以「子どもと親とのコミュニケーション」为题，根据图表也可得知中心，切记不可离题。写图表作文时，主要围绕着总结图表关键点，陈述自己对该关键点的看法。一般来说，会以两段法或三段法进行描述。
根据图表可得知，这是不懂学龄段的学生对是否与父母进行交流的问卷调查，四个问答分别是 经常交流、交流、不交流、没有回答等，从这四个回答中可以总结为两个简单的回答，一是和父母交流、二是不和父母交流。那么根据不同年龄段的学生的回答来看，首先是和父母交流的回答。小学生是97%，中学生加起来是92%，高中生为81%。不和父母交流的比率，也是随着学龄段的上升而增多。由此可以得出一个结论，随着年龄的增长，或者是随着成长会变得不太和父母说话了这个情况也是存在的，只要把这一个要点表达出来即得分。
高考日语作文范文 第4篇
1、广州高考日本语难度系数：河南高考日文仅需求掌握个两千四百左右的词汇，语法题量大，每道题1分，困难程度中等偏上，听力语速较3级快，但是文章内容比N3简单点，培训到二级相对保险。
2、河南高考日文好不好（什么优点）：往届高考考试题听写难度系数远远地达不到课堂里学习的难易度，考题类型简单，日本语的培训的时间比较短，分数线上升的空间很大，能激发英文两极分化的高中生找到学习培训的自信。
3、上海高考日文报名的的专业局限：绝大部分985高校不会限定技术专业的选择，可是有几个高等学校的一些专业不招募日文学员，具体学校及技术专业请参照本年的报考的白皮书。
4、高考日本语分数划分：考试成绩最高分：150分。第一部分：日语听力，占三十分。第二部分：日本语基本知识运用，占比为四十分。第三部分：阅读短文，占比为50分。第四部分：写作训练，占30分。
5、今年高考日本语考场地理分布：在本地开办考试场地，即使就你独自一人都另外为你开个考场。这点是相关政策要求的，但凡有人报考就务必合理安排考试场地、听写、监考老师、安全检查相关专用设备。
高考日语作文范文 第5篇
件名：森さんの誕生日会へのご招待
趙さん
おはようございます。張です。
久しぶりです。実は、私たちは、10月18日土曜日、午前9時から12時まで、大学の体育館で、森さんの誕生日会を開くする予定です。その際、森さんの親友の趙さんに『森さんへの祝福』というテーマで話してもらいたいです。
森さんが中国でこの一年間暮らしていて、趙さんと一緒に住んでいることが知っています。森さんの親友として森さんのことが詳しく了解しているのではないかと思います。ですから、ぜひ趙さんを招きたいです。また、ほかの森さんの留学生の友達を三人誘って、森さんと一緒に中国で感じたことや体験したことをシェアしてくれませんか。
この度の誕生日会を通して、森さんは中国の理解がさらに深まるでしょう。ぜひ来てください。きっといい思い出にもなると思っています。
返信を待っています。
張レイエン
（３６７字）
以上是关于高考日语写作格式的内容，希望各位同学认真学习和多多练习。距离2023年高考还有不足6个月，2023日语高考祖文你还可以冲刺一把另外，多背诵优秀的高考日语作文范文也是提升日语写作水平的关键哦。