下面是小编为大家整理的申论公文范本大全(11篇),供大家参考。
申论公文范文大全 第1篇
公务员申论经典引用语句
科学发展观基本理论
●通用妙语
提高认识，统一思想，牢固树立和认真落实科学发展观。
坚持用科学发展观武装头脑，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性。
学习实践科学发展观，让人民群众得实惠。
领导干部要做科学发展观的忠实执行者。
因地制宜，走科学发展之路。
民主决策促进科学发展。
创业难，守业更难;发展难，科学发展更难。
●哲理名句
民可近，不可下。民惟邦本，本固邦宁。
天地之间，莫贵于人。
民为贵，社攫次之，君为轻。
不谋万世者，不足以谋一时;不谋全局者，不足以谋一域。
发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
群众利益无小事，民生问题大于天。
民生连着民心，民心凝聚民力。
更新发展观念，创新发展模式，提高发展质量。
防止重蹈“先发展后治理”的覆辙。
防止出现“吃祖宗饭，砸自己碗，断子孙路”的后患。
社会主文和谐社会
●通用妙语
树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。
构建社会主义和谐社会，必须以经济建设为中心。
各尽其能，各得其所。
以制度公正促社会和谐。
构建和谐社会，必须解决弱势群体问题。
共建共享和谐社会。
格守为民之责，常怀爱民之心，善谋富民之策，多办利民之事。
群众利益无小事，民生问题大于天。
民心民意不可违。
真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。
民生问题无小事，处处留心皆民生。
想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需。
关注民生、保障民生、改善民生，是落实科学发展观的迫切需要。
民生为本、民生为重、民生为先。
●哲理名句
《中庸》:“致中和，天地位焉，万物育焉。”
《周礼》:“以和邦国，以统百官，以谐万民。”
《礼记・礼运》:“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”
洪秀全:“务使天下共享”，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”。
康有为:“人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。”
孔子:“和为贵”。
墨子:“兼相爱”，“爱无差等”。
孟子:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
民惟邦本，本固邦宁。
政之所兴，在顺民心;政之所要，在得民心;政之所废，在逆民心。
圣人无常心，以百性心为心。
人平不语，水平不流。
事不公则心不平，心不平则气不顺，气不顺则难和谐。
忧民之忧者，民亦忧其忧;乐民之乐者，民亦乐其乐。
民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。
建设资源节约型社会
▲通用妙语
高度重视，加强领导，加快建设节约型社会。
全民节约，共同行动。建设节约型社会，践行科学发展观。
以政府为主导、企业为主体、全社会共同推进。
强化责任，加强节能减排管理。
健全法制，加大监督检查执法力度。
污染减排指标考验政府责任。
实现节约发展、清洁发展、安全发展和科学发展。
▲哲理名句
静以修身，俭以养德。
俭节则昌，淫伙则亡。
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
聚沙成塔，集腋成裘;涓涓细流，汇成大河。
天育物有时，地生财有限。
克勤于邦，克俭于家。
强本而节用，则天不能贫;本荒而用侈，则天不能使之富。
建设环境友好型社会
▲通用妙语
环境保护利国利民，功在当代，惠及子孙!
让江河湖泊休养生息、恢复生机。
落实责任，加大考核评枯力度。
以奖促治、以奖代补。
严格管理，防范事故，确保人民群众饮水安全。
▲哲理名句
天地与我并生，而万物与我为一，
天人合一。
物我交融。
人与自然和谐相处。
循环经济
▲通用妙语
坚持资源开发与节约并重。
大力节能、节水、节材，减少资源消耗。
全面推行清洁生产，从源头上减少污染物的产生。
实现由末端治理向污染预防的转变。
发展循环经济必须大力倡导科技创新。
▲哲理名句
要金山银山，更要绿水青山。
既要温饱，也要环保。
循环经济能实现经济与环境共赢。
社会主义核心价值体系
●通用妙语
增强吸引力和凝聚力。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。
以民族精神和时代精神鼓舞斗志。
用社会主义荣辱观引领风尚。
文化体制
●通用妙语
全面落实科学发展观，深入推进文化体制改革。
要加大公益性文化事业投入，逐步构建公共文化服务体系。
推进文化产业发展，加快文化建设步伐。
深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。
申论公文范文大全 第2篇
1、国家兴亡，匹夫有责。(清·顾炎武)
2、人而无信，不知其可也。(孔子)
3、 国者，必以奉法为重。(《列子·说符》)
4、 治国之道，必先富民。(《管子》)
5、 天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武 )
6、 生于忧患，死于安乐。(《孟子》)
7、诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。(高 尔 基)
8、 得道者多助，失道者寡助。(《孟子》)
9、 民为贵，社稷次之，君为轻。(《孟子》)
10、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(《孟子》)
11、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。(泰 戈 尔)
12、当老实人，做老实事，说老实话。(毛 泽 东)
13、决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。(巴甫洛夫)
14、不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。(^v^)
15、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。(诸葛亮)
16、一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。(德国·保罗)
18、谦虚使人进步，骄傲使人落后。(^v^)
19、老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。(孔繁森)
20、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。(^v^)
21、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
—— 屈原
22、大勇若怯，大智若愚。
—— 苏轼
23、一指之穴，能涸千里之河;一脔之味，能败十世之德。(清·唐甄)
释：一个指头大的漏洞，能流干涸了千里之河;贪婪一片细肉的味道，能败坏人们多年积成的道德。
24、人重官非官重人，德胜才毋才胜德。(明·李廷机)
释：人们敬重官是敬重作官人的品德，而不是官职官位使作官的受人敬重;做人、作官应是德行比才能高，而不应让才胜过德。
25、人必其自爱也，然后人爱诸;人必其自敬也，然后人敬诸。(汉·杨雄)
释：人必须先要自爱，然后人们才会爱你;人必须先要自敬，然后人们才会敬你。
申论公文范文大全 第3篇
2)询问性函
机关之间询问问题，征求意见，可以使用询问性函，如：《××省体育运动委员会关于询问举办全省农民运动会有关项目比赛的函》。其正文要写明询问的事项和答复要求，最后以“盼复”或以上意见，请予函复结尾。
3)请求性函
机关之间请求帮助或配合工作，以及向有关主管部门请求批准，可以使用请求性函。如：《××省人民政府办公大楼关于申请拨款维修省府机关办公室的函》。其正文说明提出申请的理由和请求批准的事项。不相隶属的机关之间请求批准，不应用请示，而一般要用函。
4)答复性函
机关之间回复问题，可以使用答复性函。如：《国家物价局、财政部关于调整新护照收费标准的复函》。其正文首先引述对方公文的标题和文号，这是对发文缘由的揭示，然后表明态度，并以“现函复如下”这一惯用的过渡语句领起下文写明答复事项，或提出指示意见。写完后全文也就结束了，不用使用结束话。
4、写作函的注意事项
(1)文种的选用要正确。
(2)内容要简洁。
(3)措词要具体。
(十二)会议纪要
1、会议纪要的用途
会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项。
2、会议纪要的种类
(1)按其内容和功用不同，可划分为指示性会议纪要、通报性会议纪要、消息性会议纪要。
(2)按会议性质不同，可划分为日常行政工作会议纪要、大型专题工作会议纪要。
3、会议纪要的写法：
(1)标题：
会议名称或会议议题+文种，如：《全国江河堤防建设现场会议纪要》。
(2)正文：
开头部分：概述会议情况即简要交代会议的时间、地点、出席人员、会议内容等。
主体部分：写明会议议定事项，会议讨论、形成的意见或概括会议精神的要点等。
结尾部分：对与会单位和有关方面提出贯彻会议精神的要求和希望，或者概括会议内容。
(3)落款：
写上制文机关名称、成文时间。
4.会议纪要的特点：(1)纪实性;(2)提要性。
5、写作会议纪要的注意事项
(1)要做好会议纪录。
(2)要突出会议要点。
(3)要善于整理会议意见。
这些公文格式，我们要灵活掌握，活学活用。在政法干警申论考试中取得好成绩。
申论公文范文大全 第4篇
请参照《国家行政机关公文格式》全文进行正式公文编写：
国家行政机关公文格式 ^v^办公厅秘书局编 二000年十一月 1 范围 本范围规定了国家行政机关公文通用的纸张要求、印制要求、公文中各要素排列和标识规则。
本标准适用于国家各级行政机关。
一、公文用纸格式 公文用纸一般为16开型（长260毫米、宽184毫米）单页，也可采用国际标准A4型（长297毫米、宽210毫米）。张帖的公文用纸大小，根据实际需要确定。公文用纸要符合档案保护技术要求。
公文用纸的页边与图文区尺寸。公文天头（上白。
标准的行政公文格式如下：
标题一般用2号小标宋体字，分一行或多行居中排布；
回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形。
正文一般用3号仿宋体字，每个自然段左空二字，回行顶格。文中结构层次序数依。
1、重新定义公文处理相关概念 原《办法》：公文处理是指公文的办理、管理、整理(立卷)、归档等一系列相互关联、衔接有序的工作。
新《条例》：公文处理工作是指公文拟制、办理、管理等一系列相互关联、衔接有序的工作。
2、增加公文种类 原《办。
申论公文范文大全 第5篇
当你从材料中看不出来目的是什么时，只能通过材料内容来确定，一般这种情况下“概括材料”内容，就是公文的主体内容。例“假设你是S镇政府负责宣传的工作人员，请根据给定资料3，写一篇关于S镇“以民为师”活动的报道。”从题干中看只是让写一篇报道，没有说明目的，就需要从材料中把握主体内容，材料中给出的是“2017年，S镇请农民为干部“教学”，或闲话家常，或建言献策。2018年年初，S镇又在全镇招募百位能人巡回授课。其中，既有农技行家，也有电商高手，农民“讲师”由各村推荐，镇政府评定标准，S镇为每位讲师颁发证书，将授课时间选在农闲时节，每次还给予100元课时费。若是讲师工作不积极、业务有下降，会予以清退……，稀松平常的“唠嗑”中有着鲜活的民意，它能让基层干部照镜自省，改进工作作风，调整工作思路。这种创新的沟通方式，拉近了党群、干群关系，实现了双方良性互动”等，这些内容都是在描述请农民当老师的具体做法和重要性，满足报道的要求，所以概括材料就是题干中报道的目的。
因此，做好贯彻执行，审题是关键，审目的是重中之重，但是目的并不是很好把握，需要各位考生准确理解题干和材料意思，并结合作答对象、身份、实际情况辅助做题，才能提高公文写作的准确率。
申论公文范文大全 第6篇
关于协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题的会议纪要
××年××月××日上午，市政府办公厅××主任主持召开会议，协调解决沙面大街 56 号首层房屋使用权问题。参加会议的有省政府办公厅交际处、××宾馆、市商委、市国土房管局、市工商局、市外轮供应公司等有关部门的负责同志。
会议认为， 沙面大街 56 号首层房屋使用权的问题， 是在过去计划经济和行政决定下形成的历史遗留问题。早几年曾多次协调，虽有进展，但未有结果。最近，按照省、市
领导同志“向前看”、“了却历史旧账”的批示精神，在办公厅的协调下，双方本着尊重历史、面对现实、互谅互让的原则，合情合理地提出解决这宗矛盾的方案。
经过协商、讨论，双方达成了一致的认识。会议决定了如下事项：
一、市外轮供应公司应将沙面大街 56 号首层房屋的使用权交给××宾馆。公司在
56 号经营了 30 多年，已投入了不少资金，退出后，办公地方暂时难以解决，决定给予其商品损耗费、 固定资产投资和搬迁费等一次性补偿费用共 95 万元。
其中省政府办公厅和××宾馆负责 80 万元，考虑到省政府领导曾多次过问此事，另 15 万元由市政府支持补助。
二、省政府办公厅和××宾馆的补偿款于××年××月××日前划拨给市外轮供应
公司。市政府的补助款于××年××月××日左右划拨，市外轮供应公司应于××年××月××日开始搬迁，××年××月××日前搬迁完毕并移交钥匙。
三、市外轮供应公司原搭建的楼阁按房管部门规定不能拆迁。空调器和电话等××年××月××日前搬迁不了的，由××宾馆协助做好善后工作。
会议强调， 双方在房屋使用权移交中要各自做好本单位干部群众的工作，团结协作，增进友谊，保证移交工作顺利进行。
××市政府办公厅
××年××月××日
申论公文范文大全 第7篇
申论：把头脑变厚，把思维变薄我发现考生对待申论的态度只有两种：1种是全盘放弃，认为申论是长期积累的结果，短期的学习不会取得质的提高;另一种是疯狂的学习，恨不得在最短的时间内掌握最多的信息，尽可能的快速提高写作的能力。两种人的心态我都理解，但是无论是哪一种都不是可取的：第一种是学习上的犬儒主义，第二种是学习上的功利主义。那么如何在两种主义的夹缝中找到适合自己的路呢?其实还是技巧。首先，我们还是要理解申论考的是什么。“申论，申而论之。”这几乎是每本申论习题书上的开篇话，但是能做到真正意义上的理解，就非常难了。在复习的时期，我也一度迷茫，什么也采用了犬儒主义的态度——不看不想不问，但这使我陷入一个误区，形成恶性循环。在朋友一直告诫我申论不可放弃之后，我决心选择一种好的方法来攻克它。申论。对‘申’这个字我没有什么理解，但是对‘论’这个字我有一定的理解。论，就是讲解辨别的过程吧，立体性的思维一下，就是点——线面——点的过程，就是我们通常所说的论点，展开论点，回到论点的过程，因此，收放自如的思维驾驭能力和文字驾驭能力成了我必须快速提高的重点。还是前文所提到的，在应付考试的过程当中，你需要明白考试考的是什么。于是，我又开始对申论的试卷展开了细致的研究。出于我意料的是，试卷的考题设计正式我对‘论’这种点线面的理解，第一题的概括，第二题的对策，第三题的大总结，与我的‘论点，展开论点，回到论点’正好吻合，这真是件值得庆幸的事。所以，在最短的时间内，我找到了自己学习的方向。我选了历年的真题，继续做我基础的研究，但是与行职不同的是，我没有选择去做题，而是选择去分析题。我把原题读了一遍，简单的按照自己的思维想了一下，而后就开始翻看答案。
值得注意的是，我对答案的阅读不是简单的看了一遍，而是做非常严肃的研究，这其中包括每一句话的设计，每一个词的应用，每个问题的寻找以及每个对策的提出。我发现，其实我们大家都能对材料进行一定的分析，但是主要的问题集中在两个方面，第一是我们不会说官话，我们的思维和意识都对，但是语言不书面不正式，第二是我们的思路比较窄，往往侧重其中一个方面，不够全面。这是两个最为重要的问题。我曾经给自己写过一句话，叫做：出现问题，就解决问题。既然我们已经发现了问题，只要解决了，我们就能获得提高。于是，我进行了更具针对性的计划。我的建议是大家每天找出一篇文章来读。有人会说，这种方法人人在用，但是我要强调的是，1 你选择什么样的文章，2 你怎么去读。申论考试涉及很多热点问题：经济，政治，文化，精神，艺术……等等，因此在选择文章上，我们要涉猎广。很多考生选择文章一味的强调热点，热门，但往往忽略了事情之间的联系性，这就是思维范围狭小的原因。所以，我们每天都要找出一篇好的文章，这篇文章在内容上要具有时效性，而且要具有代表性。说简单了，就是我们每天要给自己一个课题，用45天的时间积累出不同的课题，比如说第一天是农民失地问题，第二天是医疗改革问题，第三天是经济转型问题，总之每天要不一样，要争取在复习的45天时间了解45种不同的热点信息。第二，是如何读。很多考生复习申论，简单的看一遍，就说“哦，这个我大概了解了。”其实他真的了解么?根本不会。如何能让我们记忆更深刻，就是复述，再深入。每天选出一篇文章，这篇文章可能出自某个省区的真题，可能出自《南方周末》，可能出自关天茶社，总之，你要选择一篇具有代表性，具有全面性，内容丰富的文章。
这里还要插一个问题，我们的申论最后一个大文基本上要求是1500字，如果你选择的文章能有1500-字这样最好，一是可以让你了解热点，二是细心的你可以分析一下如何使用这1500字说明一个问题。拿到一篇文章，大家要细细的读，分析每一句话的构成，分析每一个段落的组成，分析每一个观点的方向。当你把一篇文章，由表及里，由外到内全部分析之后，你会发现你对这个热点问题有了一定的了解。这个时候，你把文章丢掉，开始复述这个问题，争取把刚才文章所提到的每个观点都讲出来，记住，是讲解，你要让别人也能听明白。这样一来，不久你会发现你的头脑变厚了，而此时的你会发现，自己对每个社会问题都有了一定的了解。当然，这仅仅是最基础的工作，是每天必须做的工作。更为艰苦的工作是在这个基础上的技巧锻炼，也就是我们通常所说的‘拔高’。对热点的问题理解的深入，你会发现你逐渐养成了从机制与体制角度去看待问题，以人，社会，国家方向去理解问题，思维更全面，内容更丰富。怎么能说的更清楚呢?我举个例子吧。大家说为什么说我们党是先进的党?我们为什么从事市场经济改革?为什么我们党是人民的党?大家看到这3个问题，恐怕就要分着去答了，其实它们是紧密关联的。
我简单说一下：我们人类在社会上生活，什么约束我们的行为?回答是法律。那么在法律之上的，或者说约束政府，约束政党的是什么?回答是法则。天然的法则。比如说“适者生存”这样的天然法则。在天然法则的影响下，政府与执政党也有合法性与不合法性之分。比如说^v^的反动政府管理，人民遭受了很大的压迫，由于人民的生活权益受到威胁，天然的法则宣告它是不合法的，人们就要推翻它。因此，我们党在执政的时候，要充分考虑执政党合法性的问题，这也就是我们为人民谋利益的根本原因。在计划经济时代，我们的市场是闭塞，没有外力的支撑，3年的自然灾害，导致我们饿死了很多人，没有外部市场元素的注入，饿死的人数量显然要上升，而死亡侵犯了我们人民生活的基本利益，这导致我们可能面临执政党不合法的问题，因此，我们为了人民的利益，也为了我们继续合法的执政，我们逐渐选择进行市场经济。在市场经济运行之后，我们发现我们维持原来的计划经济的成本高于我们使用市场经济，因此我们要大力推进市场经济的改革。从经营成本的角度考虑执政，以人民生活的幸福指数作为执政的合法性，这样的党不是先进的党，不是科学党么?以上这个问题，就涉及到法律，政治，经济，历史，党建等多个方面，因此我想强调的就是，要让我们能具有这样的思维，能具有这种逻辑关联的思维。当这些知识积累达到一定的水准，而且你可以把这些知识用关联的思维阐述之后，你的申论基本上已经定型了，下面的工作就是具有针对性的去练习一些题，对答案的构成和回答的技巧做一个细致的分析。
申论公文范文大全 第8篇
1、居安思危，思则有备，有备无患。(《左传•襄公十一年》)
释：居安，处于安全的境况。备，事先有准备。
2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(清·龚自珍)
释：我希望天帝重新振作精神，打破常规多种多样地产生人才。
3、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。(宋·胡瑗)
释：导致天下太平安宁全在人才，成就天下人才的全在教育培养。
27、一年之计，莫若树谷;十年之计，莫若树木;终身之计，莫若树人。(管仲)
释：一年的计划，没有比上种粮食重要的;十年的计划，没有比种树木重要的;终身长久的计划，没有比培养人更重要的。
5、 名编壮士藉，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。(三国·曹植)
释：名字编入了登记壮士的名册，就不能心中想着个人的私事。献身于国家为国排忧解难，把死看为象归来一样。
6、 封侯非我意，但愿海波平。(宋·欧阳修)
释：被封赠高官并不是我的意思，我只愿意使天下太平。
7、 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。(清·林则徐)
释：假如对国家有利，我可以把生命交付出来，哪能因为有祸就逃避、有福就去迎受呢。
8、愿播热血高万丈,雨飞不住注神州。
(近代·宁调元)
释：自己愿以冲天的热血，来实现建立新的共和国的志向。
8、不知人之短，不知人之长;不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。(清·魏源)
释：不知人的短处，不知人的长处，不知人长处中的短处，不知人短处中的长处，这样，就不能够用人，不能够教育人。
10、求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源;思国之安者，必积其德义。(唐•吴兢《贞观政要•君道》魏徽上疏)
释：浚，开浚，疏通。
申论公文范文大全 第9篇
一、治国篇
什么叫领导?领导就是服务。——^v^
本治则国固，本乱则国危。三农皆为国之本。——《管子》
国者，必以奉法为重。——《列子·说符》
足寒伤心，民寒伤国。——汉·荀悦
从来治国者，宁不忘渔樵。——明·谢榛
构大厦者先择匠而后简材，治国家者先择佐而后定民。——《意林》引《物理论》
理国要道，在于公平正直。——唐·吴兢
正其本者万事理，劳于永者逸于使。——唐·张九龄
治身莫先于孝，治国莫先于公。——宋·苏轼《司马温公行状》
二、安危篇
居安思危，思则有备，有备无患。——《左传·襄公十一年》
为之于未有，治之于未乱。——《老子》
利莫大于治，害莫大于乱。——《管子·正世》
求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源;思国之安者，必积其德义。——唐·吴兢
召远在修近，闭祸在除怨。——《管子·版法》
三、民本篇
民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》
夫民，别而听之则愚，合而听之则圣。——《管子·君臣上》
为国者以富民为本，以正学为基。——汉·王符《潜夫论·务本》
民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。——《三国志·吴书·骆统传》
天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正。——明·王廷相
四、民心篇
为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。——贾谊
民安土重迁，不可卒变，易以顺行，难以逆动——《三国志·魏书·袁涣传》
可怀以德，难屈以力——《三国志·魏书·三少帝纪》
宽则得众，信则人任焉。——宋·苏辙
五、爱民篇
达人无不可，忘己爱苍生。——唐·王维
虑于民也深，则谋其始也精。——宋·欧阳修
享天下之利者，任天下之患;居天下之乐者，同天下之忧——宋·苏轼
不以一己之利为利，而使天下受其利;不以一己之害为害，而使天下释其害。——明·黄宗羲
六、群众篇
积力之所举，即无不胜也;众智之所为，即无不成也。——《文子·下德》
莫三人而迷。——《韩非子·内储说上七术》
七、为政篇
官无大小，凡事只是一个公字。——宋·朱熹
上者，民之表也。表正，则何物不正!——孔子
政通人和，百废俱兴。——宋·范仲淹
政贵有恒。——《尚书·毕命》
有理而无益于治者，君子弗言;有能而无益于事者，君子弗为。——《尹文子》卷上
居之以强力，发之以果敢，而成之以无私。——宋·苏辙《新论中》
政纲虽举，必求益其所未至;德泽虽布，必思及其所未周。——《宋史·薛极传》
上安下顺，弊绝风清。——宋·周敦颐《拙赋》
八、纳谏篇
先民有言，询于刍荛。——《诗经·大雅·板》
千夫诺诺，不如一士之谔谔。——宋·苏轼《讲田友直字序》
知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知经误者在诸子。——汉·王充《论衡·书解篇》
九、审时适变篇
苟利于民，不必法古;苟周于事，不必循旧。——《淮南子·氾论训》
治事不若治人，治人不若治法，治法不若治时。——宋·苏轼
《申论》名言警句集成
1、上者，民之表也。表正，则何物不正! (孔子) G/h8yR
释：作为领导者，是民众的表率。表率作用好，任何事情 也会好起来。_
2、为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。@s@@|
(汉.贾谊)J
释：身居大臣位置的人，应该把使民众的富裕和欢乐当作自己的责任，把民众的贫穷和苦难当成自己的罪过。eqN!:.
3、大者不能,小者不为,是弃国捐身之道也。
(荀子) l/
释：大事不能做，小事又不去做，这是败坏国家和毁灭个人的道路。dIJ&
4、乃知国家事，成败固人心。
(宋.王禹戎) ?
释：要知道国家的事情，成败都在于人心的背向。e2
5、政通人和，百废俱兴。
(宋.范仲淹 )DvImX
释：政令畅通，人民团结和睦，各种困难就都克服。e;8
6、位在十人之上者，必处十人之下;位在百人之上者,必处百人之下;位在天下人之上者，必处天下人之下。
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(清.唐甄) 2~]o
释：所处的职位在十人之上的人，必须把自己放在十人之下，职位在百人之上，必须把自己放在百人之下，职位在天下人之上的人，必须把自己放在天下人之下。wnl
7、水浊无掉尾之鱼，土确无葳蕤之木，政烦无逸乐之民。t1pcRC
( 北齐 . 刘昼 )
释：水浑浊了就没有再往回游的鱼儿，土地瘠薄了就生长不出枝叶茂盛的树木，政令烦乱了就不会有安逸快乐的民众。iK
8、为上能自爱，群属必畏钳。
(清.康熙)`
释：作为上级的能自觉严格要求自己，他的所有部属就必然服从他的管理，执行他的指令。
申论公文范文大全 第10篇
本人今年参加了公务员考试，已经最后确定被录用。今年本人申论考了80分（100分制），还算不错，这几天细细总结分析了一下，写了点东西，供将要参加考试的同志参考，如果能从中得到一二用处，足矣。
2、关于写作的框架，的确，申论不同于传统教育中的议论文，根据我的经验，通常一篇完成的申论的基本框架如下：a、点题（一句话或者两句话引出材料中之问题焦点）b、分析问题（分析焦点问题的来由，现状和可能的发展）c：解决问题（这部分最重要，申论考察的其实就是这一点，就是你对这个危机问题或者焦点问题是有怎样的想法和怎样的解决方式）
3、几个注意点：写申论最好能在每个部门中，无论是问题还是解决问题都采用“一，二、三”的层次表达，显示你的条理。
4、一定要自圆其说，每个人从材料中归纳出来的问题或者焦点可能不尽相同，你一定要围绕问题，得出自己的意见，然后围绕自己的意见分析问题，进而提出解决的方法。
5、开头和总结非常重要，一般开头就是引出问题，表示对什么问题的关注，结尾的时候在提出解决的问题的方案的基础上对这个问题的发展的展望。
6、最好能够借用一些马克思、^v^和^v^思想中分析问题和解决问题的一些基本观点。比如一分为二，主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、两手抓等等。
7、字迹要清楚，字数要适当。
8、找几篇样文，研究一下，看看人家是怎样布局的。
9、要冷静，要自信。
申论公文范文大全 第11篇
2. 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
3. 食者生民之源，天下治乱，国家废兴存亡之本也。
4. 地者，政之本也，是故地可正政也。
5. 农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。
6. 使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养。
7. 政之所兴，在顺民心;政之所废，在逆民心。
8. 深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力。
9. 群众利益无小事。——。
10. 身无半亩，心忧天下。读破万卷，神交古人。——
11. 民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行。——
12. 天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。
13. 权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
14. 只有把人民放在心上，人民才能让你坐在台上。——
15. 身怀爱民之心、恪守为民之责，善谋富民之策，多做利民之事。
16. 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
17. 长修为政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害。
18. 一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
19. 十年树木，百年树人。百年大计，教育为本。
20. 科学技术是第一生产力。
21. 国以才立。政以才治，业以才兴。——
22. 人而无信，不知其可也!——孔子
23. 小信诚而大信立。
24. 自古驱民在信诚，一言为重百金轻。
25. 人无信不立，商无信不誉，市无信不兴。
26. 同心山成玉，协力土变金。
27. 单丝不成线，独木不成林。
28. 足寒伤心，民寒伤国。
29. 治国之道，富民为始。
30. 治国有常，而利民为本;从政有经，而令行为上。
31. 安得广厦千万间，大批天下寒食俱欢颜。(有点老土了)
32. 安得千里裘，盖裹周四垠。稳暖皆如我，天下无寒人。——白居易
33. 多难兴邦。——
34. 天行有常，不为尧存，不为桀亡。
35. 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志。非宁静无以致远。——诸葛亮
36. 所谓才者，须在德才两端。德才兼备者是谓全才，有德不才者是谓庸才，无德无才者是谓蠢材，有才不德者是谓诡才。
37. 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾州曹县吏，一枝一叶总关情。——郑板桥
38. 天下之大，民生为最。/民为邦本，本固邦宁。(这两句话有点泛滥，最好不要用)
39. 要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
40. 一个民族在灾难中失去的，必将在民族的进步中得到补偿。——
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