小学校长述职述德述廉报告范文锦集3篇

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  小学校长述职述德述廉报告范文锦集3篇

  世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。下面是纪念文档网小编为您推荐小学校长述职述德述廉报告范文锦集3篇。
 

小学校长述职述德述廉报告范文锦集

  小学校长述职述德述廉报告范文锦集1

  尊敬的各位领导、老师们:

  一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们凯棠民族希望小学办成社会、家长、学生满意的学校。我校在xx市委、市政府和教育行政部门的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

  一、确立正确的办学理念和工作思路

  一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

  二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

  大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还有限,离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

  第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的张奇林担任教导主任,主持教务处工作,顾振华任总务处主任负责学校安全和后勤工作等。任杨艺馨老师担任数学教研组组长、杨胜建任语文教研组组长、龙安香任英语教研组组长,廖世刚任理化生教研组长。将有组织课外活动能力的任福堂老师负责团委工作。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

  第二、认真开展党的群众路线实践活动,扎实推进师德师风工作有效进展。一是认真学习焦裕禄的无私奉献精神,学习毕节海榷村支书文朝荣同志的全心全意为人民服务的共产党员服务宗旨,让全体老师观看视频并写好心得体会。二是积极开展党的群众路线,按照中央的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎实开展教师及中层领导班子的党风廉政建设,认真贯彻执行中央的“八项规定”和xx省委省政府的“十项规定”,州委、州政府”十二项规定“和市委、市政府及教育行政主管部门的党风廉政精神,结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍党风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌安全承诺书、老师安全工作管理责任状、教师私家车安全驾驶及停放安全责任状,让制度管理老师。

  第三、加强校际交流,取长补短。组织学校中层班子和部分老师到xx市碧波小学、台江县施洞小学、台江县台盘小学学习兄弟学校管理和养成习惯的培养,有效提高中层的服务意识和办事效率,更好地为全校师生服务,获得更好的社会口碑。

  三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高,校园育人环境有了明显的提升。

  (一)、坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

  一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,扎实推进高效课堂教学理念,有效推进素质教育。所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论业务学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是观看专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校先后派出4人次远赴山东杜郎口小学学习如何开展“336”高效课堂,派出10人次到xx市第十四小学、xx市第七小学、州振华民族小学学习如何开展高效课堂,2人次到师范大学参加xx省农村骨干教师培训,教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

  (二)、扎实抓深抓细教学常规工作

  在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。

  四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展

  我校以开展共青团活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校团委工作有序开展,卓有成效。本期重新建设了旗台,每周一举行一次升旗仪式,并在国旗下讲话,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的.思想感情。“一二九”运动,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎五四”、纪念“一二九”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。今年,结合“多彩,魅力”工程,对师生进行宣传发动,大大地激发了学生争创全国文明城市、全国卫生城市的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,校园卫生整洁度明显的提高。

  五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

  一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以学校中层行政班子为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位老师及学生签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校工同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。特别时段要求学生在晚自习放学期间,护校队老师严格守护校门和校园巡逻,家长要准时接护送。

  六、强化校园美化、净化、绿化建设,推进校园硬件设施

  (一)、不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效发展

  1、学校按照xx省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化,学校花坛的绿化和美化;按照寝室建设“六个一”的标准配齐学生日常用品,加强日常管理。

  2、利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷,门窗的修缮美化工程。

  (二)、不断加强校园文化建设,丰富校园文化生活

  1、充分运用“五四”、“一二九”等活动为契机,校团委组织开展丰富多彩的校园文化生活。

  2、积极开展各教研组教学活动,例如语文组的现场作文比赛、普通话比赛、校园广播主持人选拔比赛。数学组的数学知识比赛等

  3、按照义务教育均衡发展的要求,配齐配强教育教学设施

  按照农村义务教育均衡发展的总体要求,一是学校新添置25套先进的班班通。二是添置了50台学生电脑,组建第二个微机室。三是完善25个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。

  4、组织老师参加xx地区第30个教师节大合唱演出、第__届教师运动会活动。组织学生参加xx市小学生运动会。

  5、严格财务审查制度,根据我校的实际需要购买体育健身器材,满足师生日常锻炼需求。

  (三)、积极和上级领导联系、不断加强校园校舍建设

  1、完成32套教师宿舍的教师周转房的160万元的建设,现已经投入使用。

  2、完成2237平方米的学生宿舍楼260万元投资建设和塑胶跑道的建设,目前工程已经主体完工,预计20xx年6月可以投入使用。

  3、完成了10万元学生浴室建设,目前已经验收合格并投入使用。

  4、完成教师会议室的全新改装、美化和led显示屏建设工程。

  通过全体老师努力和社会的支持,极大改善学校的办学条件,提高教师扎根凯棠教育的坚定信念。

  一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有最好,只有更好,这是我和我团队一直追究的最高境界。我坚信,在市委、市政府的坚强领导下,在教育行政主管部门、当地党委、政府的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育教学工作上,为创办一流乡镇小学,为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。

  以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

  小学校长述职述德述廉报告范文锦集2

  各位领导、各位老师:

  大家好!

  20xx年对我们来说非同寻常。教室拆迁,教学楼正在施工。学生数量增加,教室短缺,教师缺编,种种困难摆在了我们面前。开学前一天,我校召开了全体教师动员会,我把摆在我们面前的困难告知了大家,同时提出了不合乎情理的要求:尽管困难重重,但是:

  一、我们要保证教学质量,

  二、更要保证孩子们的安全。

  因为我们有一支团结务实的领导班子,有一支爱岗敬业的教师团队。什么困难都难不倒我们。

  一年来,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,国学教育走进了课堂,课堂教学务实高效,教研教改不断创新,学校管理规范有序,教学成绩不断提高。得到了家长们的认可。现将这一年来的工作汇报如下:

  一、加强教师队伍建设,提高教师素质

  学校重视师德师风建设,为了能让教师们不断成长与进步,学校努力为教师搭建平台。学校组织教师进行师德师风比赛,为他们提供省级培训、市级培训、校本培训和网络培训的机会,通过培训来提高教师的自身素质。教师们更注重团队精神,团结力量大。工作作风大有改善,工作效率明显提高。徐慧敏老师在第五届全国小学英语教师教学技能大赛中,取得小学组二等奖的好成绩。xx年又被评为县级学科领军人物。王素芬老师也代表廊坊市参加了河北省组织的小学科学教师实验技能与创新展示活动。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求教师的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

  二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。

  1、坚持以德育人,全面推进素质教育

  学校始终坚持“以德育人”的办学方针,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,练就人格的形成。

  学校开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。学校定期开展感恩教育活动,召开了感恩教育演讲比赛,同学们演讲的内容健康充实,生动感人,道出了自己的心声;五一召开运动会、六一举办文艺汇演,十月一歌颂祖国。营造生动活泼的校园文化,让每个孩子都能快乐、健康成长。本学期,我多次组织师生们观看国学教育的专题视频,学校又多次举行诵读《弟子规》的演讲比赛。元旦预计举办新年联欢会。一年来,学校德育工作常抓不懈,成效显著,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。

  2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

  为了使法制教育取得实效,我校定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,每学期与班主任,科任教师签订安全目标责任书,与学生家长签订了安全协议书。制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生观看远程安全专题片,了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头,安装安全警示牌。为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础。

  三、坚持科学化管理,提高师生素质

  孔子曰:“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”这句话告知我,作为校长要从自身做起,以学校为家,自己是主人,牢固树立全心全意为师生服务的意识,率先垂范,以身作则,用人格魅力感召教师和学生。健全和完善学校管理制度,完善学生的管理制度,全面实施素质教育。完善课堂改革制度,从备课、上课、抓起。坚持班子成员听课参与教研制度,使课改能顺利进行。坚持民主集中制原则,发挥教代会的作用。坚持校务公开,增加学校管理的透明度,虚心接受教职工提出的意见、建议,使教师成为管理学校、办好学校的主人。

  四、改善办学条件,一切为了明天

  在县政府、教育局的高度重视关心下,加大了对学校的投入,办学条件不断改善,新建教学楼已经竣工。为了课改的顺利推进,xx年我校又购置了10台电脑,水管改造也已完成,师生天天有水喝。为了孩子们的安全起见,又投资近万元,为孩子们购置、印刷安全资料。xx年由于校安工程,部分教室拆除,为不影响孩子们正常学习,我们克服了资金短缺困难,自行出资两万元为学生租了教室。孩子们没有辜负老师们的众望,在升级考试中六个年级我们取回了阜草片11个学科第一名。

  全体教师的泪水与汗水换来了优异成绩,换来了学生家长的称赞。换来了孩子们的笑脸,换来了平安校园。值!真值!谢谢大家!谢谢我的兄弟姐们!在此我也衷心感谢各级领导的关怀,以及对我工作的支持和帮助,我会继续努力,办好人民满意的教育。谢谢大家!

  小学校长述职述德述廉报告范文锦集3

  一年来,我认真履行自己校长的职责,加强学习,创新思想,强化管理,廉政自律,使学校的教育教学工作井然有序,教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩,我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报:

  一、学校基本情况

  岔口中心小学是一所六年制完全小学,是岔口乡第二所农村寄宿制小学。现有专任教师21人,小学教学班9个,在校学生272人,寄宿生7人。

  二、创办寄宿制学校的优越性

  从20xx年9月1日开始学校遵照上级领导办学的思路,创办为一所农村寄宿制小学。学校辐射半径5公里,可服务于9个行政村的适龄儿童入学,覆盖人口约4500人。寄宿制学校的建成较好地解决了路远学生上学难问题。真正达到了“资源共享,规模办学,优化配置,减轻负担,提高质量”的目的,受到了学生、家长和群众的一致好评。

  (一)办农村寄宿制小学,较好地解决了路远学生上学难问题,巩固了布局调整成果。在合理布局、科学规划的前提下,加快寄宿制学校建设的步伐,使上学路途远的学生能进入寄宿制学校学习享受优质教育。

  (二)办农村寄宿制小学,为外出留守儿童提供了一个“新家”,消除了外出务工人员的后顾之忧,弥补了农村家庭和社会教育的缺陷。

  (三)办农村寄宿制小学,为提高教育教学质量提供了保障。寄宿制学校创办后,农村孩子就能全部享受优质教育资源。教师队伍人尽其才,达到了教师队伍的优化。教学时间得到保证,现代教学手段(特别是远程教育设备)的运用,国家、地方、校本课程的全面开设,都为学生的成长创造了良好的条件,教育教学质量明显提高。

  (四)办农村寄宿制小学,寄宿学生独立生活的自理能力明显增强。学校通过有计划的对寄宿学生进行自我服务和内务整理等常规技能训练,学生都能学会和掌握内务整理、排队打饭等基本的生活自理技能。

  三、寄宿制学校建设工作情况

  一年时间,我校紧跟时代步伐确立了“寄宿学生进得来、留得住、有保障、家长放心、社会满意”的管理目标。结合实际,脚踏实地的进行寄宿制管理的实践与探究,经过近一年的不懈努力,我校寄宿制规范化管理基本形成了一套日趋成熟,行之有效的“人性化服务、个性化教育、规范化管理”的寄宿制管理新思路。

  我校时刻将安全工作放在寄宿制管理的首位。学生的日常作息和课外活动时间活动内容丰富,安全工作最难保障,班主任老师全方位监控学生的一切活动,确保把安全事故控制在萌芽状态之中。晚上学生就寝时值周教师要查寝,到宿舍清点人数。睡眠后值周老师还要不定时的.到宿舍进行巡视,看看学生是否睡得好,是否盖好被子,是否有身体不舒服的`同学。平时定期给寝室消毒、开窗,让寝室通风透气。

  学生在校寄宿,除了让学生住得好以外,还要考虑如何让学生们喜欢吃、吃的饱,吃得好。我们在饭菜质量、卫生、服务上下功夫,保证学生就餐质量。学校食堂的饭菜力求卫生过关、口味丰富、味道鲜美。高标准的要求,高质量的服务,使学生乐意吃在食堂,家长们放心。

  良好的生活环境是学生学习的基本保障,要让学生在课外活动时有玩有乐,并且具有安全感,只有这样才能从本质上戒除学生恋家、逃学、厌学的心理,让学生学得安心。为此我们为住宿生提供了各种便利条件开展文娱活动,及时开放图书阅览室、乒乓球室满足孩子们的兴趣爱好,收看电视节目。

  为培养孩子们的自理、自立意识,学校从学生入学开始就对他们进行独立意识教育,从行李的整理、房间卫生的清扫、物品的摆放、打饭吃饭等生活小事入手,经常性地开展各种生活能力竞赛,促进了学生们独立自主的意识和习惯,

  四、今后的打算

  (一)加大学校建设投入,创建学生的生活环境和学习环境。

  学校积极筹措资金,争取危改项目,加大投入,做好农村寄宿制学生宿舍、食堂、餐厅、厕所等生活用房的建设,进一步完善农村寄宿制学校办学条件,力争把农村寄宿制学校建设成办学条件基本完善、能满足教育教学需求、学生安心、家长放心、群众满意的学校。

  (二)进一步理顺教育管理体制,处理好生活管理和教学管理的关系。

  寄宿制学校的学生食宿在校,首先要解决好学生的生活设施,安排好学生的食宿,同时还要抓好教学质量。具体说就是建设和配备好生活设施,是为了解决学生“进得来”的问题;安排好食宿,是为了解决学生“留得住”的问题;创造良好的教学条件,是为了解决学生“学得好”的问题。因此,办好寄宿制学校必须食堂和课堂同抓,生活管理和教学管理并重。让学生感觉到学校就是自己温馨的家。

  (三)配齐配全人员,提高寄宿制学校教职工队伍水平

  根据寄宿制学校的实际需求,适当提高农村寄宿制学校的教职工编制标准,为寄宿制学校配备结构、数量合理,能够满足办学需要的教职工队伍。配齐学校后勤管理人员、学生生活辅导老师、医务保健人员和安全保卫人员,确保寄宿制学校的管理工作落到实处。

  (四)身心并重,开展丰富多彩的校园文化活动。

  关注学生身心健康,让学生茁壮成长,是每个学校的首要责任。寄宿制学校学生晚上时间特长,从下午四、五点钟放学到,晚上八点钟熄灯睡觉,有将近四个小时的时间,为了安全,我们充分利用学校的各种资源,开展形式多样的文体活动,丰富学生的课余生活,把学校变成寄宿生的乐园。

  1、收看电视节目。利用校园电视设备,集中组织学生,收看《新闻联播》、《动物世界》、《科技博览》、《动画城》等电视节目,开阔学生的眼界。

  2、组建丰富多彩的文体兴趣小组。尽力培养学生都能拥有一种或几种兴趣活动习惯。这些兴趣小组,一定要采取学生自愿参加的原则,不仅不给学生带来负担和压力,而且要给学生带来愉快和开心,放松学生学习的紧张心弦,培养一颗活泼、爱动、积极向上的心。

  3、课外阅读与诵读经典。开放图书室,为学生阅读提供方便。让学生们从小吸收中国传统文化的精神营养,开展朗诵、演讲、小品、作文等多形式的经典文艺活动,开阔学生的视野,提高学生的学习能力。

  这些活动不仅可以丰富寄宿生的生活,提高他们的实践能力,扩展他们的知识面,培养他们的兴趣和特长,提升他们的文化品位。

  以上是我一年来工作的点滴,不妥之处敬请指导。我力求恪尽职守,努力工作,在今后的工作中我将一如既往,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作与广大师生一起,而不懈努力。

  谢谢大家!

 

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