学校作风建设整治工作计划(必备52篇)

下面是小编为大家整理的学校作风建设整治工作计划(必备52篇),供大家参考。

学校作风建设整治工作计划 第1篇

1. 关于在 X XX 系统开展“能力作风建设年”活动的实施方案

2. 关于深入开展以“机关接地气、干部走基层”为主题的“能力作风建设年”活动实施方案

3. 高校开展能力作风建设年活动实施方案

关于在 XX 系统开展“能力作风建设年”活动的实施方案 一、指导思想 以_新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实__关于增强“八项本领”、提升“七种能力”，坚持以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”，始终坚持“一个目标”，强力推进“三大建设”，加快实现“三个提升”，守牢守好“五大底线”，聚焦党员干部能力大提升、作风大转变，突出目标导向、问题导向、结果导向，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，建设高素质专业化干部队伍，全方位开展标准化建设，推动系统党员干部锻造过硬本领，进一步把全系统上下思想统一起来、动力激发出来，确保 XXX 事业高质量、高水平发展，努力建设人民满意 XXX，以优异的成绩和崭新气象迎接党的_胜利召开。

二、工作原则 ——坚持以上率下、示范带动。XXX 班子带头，从各单位主要领导做起，一级带着一级干、一级做给一级看，带动全系统党员干部埋头苦干、攻坚克难、开拓奋进、砥砺前行。

——坚持结合实际、注重实效。结合 XXX 实际和干部队伍现状，针对干部能力作风存在的短板弱项，找准载体和抓手，把握重点、丰富形式，着力增强活动的针对性、实效性。

——坚持点面结合、分类指导。以党的政治建设为统领，以能力作风建设为重点，突出实务实战实操，针对不同层级、不同领域、不同对象的特点，科学合理安排，防止搞形式、

走过场。

——坚持从严从实、正向激励。把严的主基调贯穿始终，严管与厚爱结合，激励与约束并重，旗帜鲜明地为敢担当的干部撑腰鼓劲，持续营造风清气正、干事创业的良好生态。

——坚持结果导向、推动工作。以群众满意为标准，用工作成效来检验，拿结果说话、用事实说话、以数据说话，拉高标杆、对标先进，以一流能力作风营造一流发展环境、创造一流工作业绩。

三、目标任务 实现“五个明显增强”。一是旗帜鲜明讲政治的能力作风明显增强，深刻领会“两个确立”的决定性意义。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是联系服务群众的能力作风明显增强，践行以人民为中心的发展思想，走好新时代群众路线，解决好群众关切的操心事烦心事揪心事，让群众有更多的获得感幸福感安全感。三是深入调查研究的能力作风明显增强，把调查研究作为基本工作方法，吃透情况、把准方向，加强前瞻性布局、全局性谋划，做到脑子里有思路、眼睛里有问题、手上有招数、脚下有路子。四是防范化解重大风险的能力作风明显增强，强化底线思维，加强本质安全，善于源头防控、过程把控、应急管控，增强党员干部应急处突的知识见识胆识，做到敏锐、洞察、果敢。五是推进革创新的能力作风明显增强，勇于担当、主动作为，善于用改革的办法解决高质量发展中的难题，以永不懈怠的

精神状态和一往无前的奋斗姿态，在比学赶超中争先进位，在加压奋进中开创新局。

四、主要措施 坚持“学与干”并重、“查与改”贯通、“建与治”结合，通过对标对表找差距、立足本职提能力、针对问题转作风、精准发力破难题、树正导向激活力，推动党员干部以过硬能力、优良作风更好担负起现代化 XXX 建设的时代重任。

（一）对标对表找差距。全面对标对表__关于能力作风建设的重要论述，发扬刀刃向内的自我革命精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把问题找准查实、把根源剖深析透。坚持四个对照∶对照_新时代中国特色社会主义思想和_决策部署，以及__视察 XXX 重要讲话重要指示，对照__关于增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求，对照擦亮叫响 XXXX、XXX、XXX、XXX“X 张名片”、实现“工业强、环境美、产业兴、人民富”发展目标的决策部署，对照先进典型、身边榜样、行业标杆。围绕四个方面∶围绕贯彻落实__重要指示批示精神和_决策部署是否坚决、及时、到位，围绕贯彻中央八项规定及其实施细则精神是否坚定、主动、彻底，围绕推动上级重要部署、市委市政府中心工作和 XXX 各项部署落实落地是否有力、有为、有效，围绕在本职工作岗位上是否尽职、尽责、尽心等，检视在能力作风方面的差距和不足。

（二）立足本职提能力。坚持干什么学什么、缺什么补

什么，开展大学习大培训大练兵大提升，推动全系统党员干部练就谋工作、做决策、抓落实等方面的基本功，成为本职工作的行家里手。重点实施五项能力提升计划。

1.提升政治能力。一是深入推进_新时代中国特色社会主义思想教育培训计划，开展党的十九届六中全会精神集中轮训，积极组织参加全市事企业干部培训班，做到全员轮训，确保实现全覆盖。二是认真落实上级关于加强领导班子和领导干部思想政治建设，加强对“一把手”和领导班子监督的相关要求，不断提高“一把手”政治能力。三是认真执行党组会议第一议题和理论学习中心组学习制度，及时跟进学习__重要讲话、重要文章和重要指示批示精神，深刻认识和牢记“国之大者”，确保省委、市委决策部署和局党组工作安排条条落实、件件落地、事事见效。

2.提升专业能力。一是立足 XXX 发展大势，紧扣 XXXXX发展目标，勇做 XXX 高质量发展的开路先锋，唱响项目建设“主旋律”，使广大干部职工理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐。二是 XXX 全面推进，体现中心工作“真担当”。深入研究 XXX 行业政策，充分发挥本地优势，使项目建设能够“顶天立地”“铺天盖地”，不断夯实 XXXX 高质量发展的项目支撑。三是强化干部多岗位锻炼，畅通党政机关、企事业单位之间干部交流渠道，进一步优化领导班子专业结构、提升整体功能。四是建立年轻干部“三线一岗”锻炼机制，让年轻干部到基层一线锤炼、项目一线磨炼、维稳一线锻炼、急难险重岗位考验，推动优秀年轻干部到实践一线提

升本领、成长成才。

3.提升改革创新能力。一是深入实施创新驱动，探索建立新型管理机制，持续释放人才活力;二是坚持以“实绩论英雄”，激励广大党员干部敢于打破常规，勇于跳出原来的思维定式，勇为人先，敢闯敢干，持续拆壁垒、破坚冰、解痛点、疏堵点，实现改革系统集成、协同高效，以改革激发创新创造内在动力；
三是坚持问题导向、目标导向和效果导向，把理论学习和工作实践高度统一起来，进一步解放思想，着力提高创新意识和创新能力，用足用活各种办法，改进优化工作方式，努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

4.提升统筹发展和安全能力。一是加强总体国家安全观和风险防控常识宣传教育，安全是“1”，其他工作都是“0”，如果安全方面出现问题，所有的辛勤与付出都将化为乌有。各单位要深入开展自查自纠，建立风险点清单，完善风险预判、应急处突机制。二是紧盯抓牢安全责任落实、疫情防控、“打非治违”“两客一危”动态监控、安全隐患排查整治、信访稳定等重点任务，强化源头治理、系统治理和标本兼治，全面提升 XXX 安全水平，坚决杜绝各类事故发生，确保行业大局持续安全稳定。三是注重发挥职能部门业务指导作用，及时防范化解重大风险。

5.提升干部职工工作能力。一是持续开展“我为群众办实事”实践活动，引导机关干部走基层、接地气，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，着力提升服务保障能力和水平。二是健全完善各项制度，树立正确的用人导向，结合岗

位管理、绩效考核、职称评聘、技能等级考核、薪酬激励等内容，为敢做敢为、锐意进取的党员干部营造宽松的干事创业环境，力所以能及地帮助干部职工解决好涉及自身利益的重大问题，不断增强大家的归属感、责任感、荣誉感和自豪感。

（三）针对问题转作风。坚持问题导向，注重从思想深处提升、以具体行动改进，深入落实“13710”工作制度，推行“四直两不”工作法，巩固深化“效能革命”新衙门作风”整治、行政审批队伍教育整顿成果，持续锤炼党性、改变惯性、治理惰性，教育引导党员干部躬身入局、担当作为。重点抓好五个方面作风转变∶ 1.突出凡事讲政治，锻造坚决做到“两个维护”的作风。围绕贯彻落实“四个着力”“四张牌”、县域治理“三起来”、推进黄河流域生态环境保护和 XXX 高质量发展等重大要求，紧盯调门高行动少落实差、不用心不务实不尽力等问题，开展贯彻落实__重要指示批示精神和_决策部署不力问题专项治理，做到政令畅通、令行禁止，确保条条落实、件件落地、事事见效。

2.突出担苦担难担重担险，锻造争先创优的作风。针对党员干部队伍中存在的“怕、慢、假、懒、乱”，紧盯本领不足怕扛事、精神懈怠行动慢、欺上瞒下假落实、疲疲沓沓混日子、以权谋私乱作为等突出问题，开展不担当不作为问题专项治理。持续提升扫码评议监督效能。组织开展领导干部讲廉政党课、家访等活动;组建纪法宣讲团，开展多角度、多

层次、全方位纪律作风教育，层层压实作风建设主体责任，教育引导党员干部做到事不避难、义不逃责，在争先进位中砥砺新担当、展现新作为。

3、突出为基层减负增能，锻造为民服务的作风。既重减负更重助力，既减数量更提质量，紧盯空耗精力的会多文多、名目繁杂的督查检查考核多、流于表面的痕迹管理多，开展工作简单搞层层加码、责任甩锅，追责问责泛化简单化等问题，持续深入开展困扰基层的形式主义、官僚主义问题专项治理，让党员干部从文山会海、迎来送往的束缚中解脱出来，有更多时间和精力为群众办实事解难题。

4、突出优化营商环境，锻造诚信亲清的作风。加强政务诚信建设，构建亲清政商关系，以审批最少、流程最优、体制最顺、机制最活、效率最高、服务最好为目标，紧盯“放管服效”改革不彻底，故意刁难、雁过拔毛、吃拿卡要，甚至徇私枉法等突出问题，持续深化营商环境问题专项监督治理。建立重点企业“护航员”制度，完善政商交往“正负面清单”，结合_万人助万企”活动，开展“领导干部走流程”工作，打造市场化、法治化、国际化营商环境。

5、突出转型创新发展，锻造敢破敢立、务实改革的作风。

围绕学习革命、思想革命、工作革命，紧盯因循守旧、僵化保守、小富即安思想严重，“官本位”观念突出，思维定势、路径依赖难以破除，改革意识不强、创新精神不足、扩大开放不够、市场理念不浓等问题，开展改革创新意识不强问题专项治理。探索建立容错免责事项备案办法，健全完善

澄清正名保护机制，大力推进清廉 XXX 建设，教育引导广大党员干部解放思想、转变观念、先行先试、敢为人先，以“敢教日月换新天”的昂扬斗志谱写 XXXXXX 创新发展新篇章。

（四）联系实际促发展。各单位要坚持目标导向、结果导向、问题导向，突出实战实务实操，认真落实市委抓好“一领二联三帮四破五落_工作要求，紧盯市第 XXX 次党代会提出的“工业强、环境美、产业兴、人民富”目标任务，促进经济社会高质量发展。

一领，即领导干部领办实事。两级班子成员示范带动，建立领办实事清单，带动全系统广大党员干部为群众办实事、为基层解难题。

二联，即机关联系基层，干部联系群众。深化“双联系双报到双服务”工作机制，用好党建和党员目标“双积分”管理模式，推动机关党员干部下沉基层一线、联系服务群。

三帮，即帮助基层减负增能，帮助群众解决“急难愁盼”问题，帮助企业解决“围墙外”的问题。进一步为基层减负放权赋能，大抓基层、大抓支部，夯实基层基础，扎实推进基层治理体系和治理能力现代化;落实以人民为中心的发展思想，持续解决好 XXXX 行业民生难题;持续优化营商环境，深入开展“万人助万企”活动，确保企业“围墙内”的事少干预，“围墙外”的事多帮忙。

四破，即破解改革创新中的瓶颈制约，破解高质量发展中的突出矛盾，破解群众反映的热点问题，破解社会治理中的薄弱环节。加快建设现代 XXXX，强化改革创新意识，善于

用改革创新的办法解决交通发展中的难题，把活动开展的过程转化为突破改革瓶颈、破解 XXXX 发展难题的过程，以活动开展促进 XXXX 发展、以 XXX 发展服务全市经济社会发展，以经济社会发展成效检验活动成果。

五落，即落到凡事讲政治、守纪律、讲规矩、树形象上，落到夯实基层、打牢基础上，落到构建“亲”清”政商关系、“简”“减”同志关系、“严”严”组织关系上，落到增强人民群众的获得感幸福感安全感上，落到提升 XXXX 综合竞争力上。各单位要强化标准化意识、提升标准化能力，树立系统思维、系统观念，锚定 XXX 重要任务、重点项目、重大改革事项，把“五落”作为谋划工作、推进工作、评判工作的重要检验。

（五）树正导向激活力。以结果论英雄，凭实绩用干部，落实新时代好干部标准，发挥考核的指挥棒、风向标、助推器作用，以正确用人导向引领干事创业导向。一是完善正向激励机制，将市委市政府重点工作落实情况、局重点项目完成情况、局各项目标考核创优情况与干部提拔使用、绩效奖发放、年度考核、评优评先以及公务员职级晋升、事业管理岗位等级晋升等挂钩，倾斜基层、倾斜一线，让干得多的有甜头、干得好的有奔头，建立崇尚实干、担当作为的考核激励体系。二是完善容错纠错机制，深入落实“三个区分开来”要求，用好监督执纪“四种形态”，对勇于改革创新、破解难题、先行先试...

学校作风建设整治工作计划 第2篇

自全县作风突出问题集中整治专项行动开展以来，财政局党组认真履行党组主体责任，统一思想认识、狠抓工作落实，对照县委下发的整治行动方案，研究制定了《尖扎县财政局党组开展作风突出问题集中整治专项行动实施方案》，并严格按照方案计划的规定动作按节点、分步骤，扎实有效推进了“作风突出问题集中整治专项行动”在县财政局党组见行见效。

加强组织领导，认真安排部署。局党组及时召开专题会议对作风突出问题集中整治专项行动工作进行了动员部署，通过自查自纠和广泛征求意见，明确了党组班子和成员个人存在的作风突出问题，并建立整改问题、责任清单，明确责任人和整改时限，将存在的作风问题摆在桌面上，一条一条逐项销号，力促问题得到真抓实改。

强化理论学习、统一了思想认识。切实提高局党组和干部职工对此次专项整治的思想认识，深刻领会开展作风突出问题集中整治专项行动的重大意义，县财政局制定了整治专项学习计划，通过集中学习、个人自学，专题研讨等方式全面系统地开展了规定科目的学习。一是学深悟透领袖思想。领导干部带头深刻学习领会_新时代中国特色社会主义思想，重点学习__关于生态文明建设、作风建设和脱贫攻坚三个方面的重要论述，把学习纳入专项行动的全过程，坚持边学边查、边学边纠、边学边改，真正做到学深悟透，入脑入心，融会贯通，不断增强改进作风的思想自觉和行动自觉;二是局领导及各科室负责人围绕个人作风突出问题整治任务清单，进行研讨发言，交流认识体会，提出思路举措，把当前开展作风突出问题集中整治专项行动与坚持政治建党、全面从严治党及财政各项业务工作相结合，做到三项工作相互促进、相互补充、统筹协调、统一推进、同步落实。

加强警示教育，筑牢思想防线。局党组召集全局干部职工召开了专题警示教育大会，要求大家深入学习贯彻_生态文明思想，深入学习贯彻__关于青海工作的重要讲话指示批示精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，按照全省生态环境保护警示教育大会部署，深刻汲取教训，深刻反思警醒，知敬畏、存戒惧、守底线，坚持和加强财政系统党的建设，切实履行政治责任和政治担当，以全面落实“四个扎扎实实”重大要求、奋力推进“一优两高”，不折不扣地推动_新时代中国特色社会主义思想和__关于青海工作的重要讲话指示批示精神在财政部门落实落细。

学校作风建设整治工作计划 第3篇

一、指导思想

以^v^理论、“三个代表”重要思想、党的xx大、xx届一、二中全会和十一届^v^会议精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，根据中纪委和^v^文件精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步加强学校行风建设，解决群众高度关注的热点和难点问题，办好人民满意的教育，巩固教育行风建设成果，切实维护最广大人民群众的根本利益。

二、目标任务

1、继续强化作风建设，师德师风进一步提升;

2、全面落实公示管理，学校政务进一步透明;

3、不断完善监督机制，责任追究进一步到位;

4、依法规范教育收费，信访数量进一步下降。

从而使社会和人民群众对学校的行风建设的满意率进一步提高。

三、方法措施

3、加强公示管理，强化透明意识。要在学校门口醒目处设立专用宣传橱窗，长期张贴经县教育、物价部门审核后盖有“县教育局学校收费管理办公室”、“县物价局物价审核章”的学校收费公示单以及《四川省中小学杂费分期付款和减免及实行助学金制度的办法》和“县教育收费咨询、举报电话”等内容的宣传资料。做好学生代办费收支结算，学期末及时向学生家长公布。

4、加强“三代”管理，强化服务意识。根据县教育局的“三代”规定和要求，切实加强“三代”管理。在为学生服务的“三代”工作中，必须完全尊重家长、学生的意愿，及时办理自愿手续，规范操作程序。对于在为学生“三代”所得的各类回扣、明折，建立专门帐页，并必须做到“还利”于学生。要进一步探索和完善为学生代办项目实行“按实结算”、直接“让利”于学生的办法，强化服务意识，杜绝在“三代”过程中商业贿赂行为的发生。

5、加强招生管理，强化规范意识。积极贯彻执行教育部、省教厅关于教育招生、教育收费方面的有关政策、规定，进一步规范学校招生和收费行为。严禁出现强制、索要、摊派等群众反映强烈的乱收费行为和“搭车”收费或“打擦边球”收费的现象;严禁为学生统一订购或推荐使用教辅材料，禁止搭配征订和推销市教委规定目录外的书籍;严禁举行违反市教委课程计划规定的各种名目考试;严格学生学籍管理工作，健全招生、转学以及就业推荐等制度，进一步规范操作程序，坚决抵制招生腐败行为。

学校作风建设整治工作计划 第4篇

为持续提升工作能力、改进工作作风、提高工作效能，在更高起点上续写作风建设新篇章，为xx高质量发展向纵深推进贡献应急力量，现结合工作实际，就我局开展“能力作风建设提升年”活动提出如下实施方案。

一、把握总体要求

以_新时代中国特色社会主义思想为指导，以巩固拓展党史学习教育成果为契机，深入贯彻落实党的十九届六中全会、省市区党代会和区委x届x次全会精神，根据xx区委办公室《关于开展全区“能力作风建设提升年”活动的实施方案》文件精神，以开展“能力作风建设提升年”活动为载体，结合“厚植为民情怀、提高执法水平”主题教育，高举忠诚、干净、担当的政治标准，塑造知行合一、勇争第一、善创唯一的精神特质，努力打造一支“对党忠诚、业务精湛、纪律严明、竭诚为民”的应急管理铁军，激励全局机关干部比学赶超、争先创优，为聚焦高质量，打造增长级，向着社会主义现代化示范区宏伟目标阔步迈进提供安全保证。

二、掌握重点内容

深刻认识加强能力作风建设的重要性和紧迫性。通过开展“能力作风建设提升年”活动，做到“十五聚焦十五查摆”，教育引导全局机关干部进一步提高认识，增强责任感和使命感，形成想干事、会干事、真干事、干成事的良好风气。

（一）能力提升重点。

按照“干什么学什么、缺什么补什么”原则，创新载体，抓实举措，综合赋能，着力打造政治过硬、具备领导现代化建设能力的领导班子和干部队伍。重点做到“七聚焦七查摆”：

1.聚焦政治能力提升，重点查摆政治立场不坚定，政治规矩不严肃，政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用理论武装头脑、指导实践，站位不高、斗争精神不强，自由散漫、我行我素，对局党委做出的重大决策理解不深不透、贯彻不到位，甚至口无遮拦、妄加评议，重大事项事前不请示、事后不报告，对组织不忠诚、不老实等问题。

2.聚焦调查研究能力提升，重点查摆学习调研的针对性、指向性不强，表面化、形式化，对上级重大部署和政策措施以及长期困扰工作开展的问题研究不深，浮于表面，沉不下去，看不到问题症结，找不到解决办法等问题。

3.聚焦科学决策能力提升，重点查摆没有科学决策思维，不能把握好整体与局部的关系，缺乏战略眼光，综合评判能力不足，凭经验作决策，专业能力不扎实，重大事项不集体商议、集体论证、集体决策或者决策程序不规范等问题。

4.聚焦改革攻坚能力提升，重点查摆改革攻坚的意识不牢，存在抵触改革、求稳怕乱、等待观望、裹足不前的思想，不能有效学习苏南等发达地区应急管理改革攻坚的有益经验，发挥团队精神不够，凝聚改革合力能力不强等问题。

5.聚焦应急处突能力提升，重点查摆应急处突机制不健全、职责分工不明确、协调指挥不顺畅，以及风险预判能力差、应急政策把握不准、协调能力不强、化解危机的办法不多、实践经验少等问题。

6.聚焦群众工作能力提升，重点查摆为民情怀不强烈，联系群众不紧密，与群众的感情越来越疏远，对群众诉求不上心，服务群众不主动，与群众沟通能力差，面对复杂矛盾点子不多，不会协调群众利益关系等问题。

7.聚焦抓落实能力提升，重点查摆政策学习理解不到位，吃不透上情，摸不准下情，找不到抓落实的切入点、着力点，抓不住工作的根本、问题的关键，工作推进计划性差，缺乏盯劲狠劲韧劲，不能有效营造齐抓共管的氛围等问题。

（二）作风提升重点。

坚持多措并举、防惩结合推进作风建设，持之以恒转作风、树新风，以实实在在的成效赢得群众信赖和支持。重点做到“八聚焦八查摆”：

1.聚焦深入解放思想，重点查摆大局观念不强，工作定位和标准不高，进取意识不强，只求过得去，习惯凭经验，缺乏“攀高峰、争第一”的追求和“吃螃蟹、闯新路”的胆识，奋进现代化新征程的精气神不足等问题。

2.聚焦保障政令畅通，重点查摆在落实区常委会会议、区长办公会议等议定事项和领导批示交办事项时，不推就不动、不督查就没有下文，行动不坚决、落实不到位、反馈不及时，没有形成闭环等问题。

3.聚焦主动真抓实干，重点查摆缺乏求真务实精神，工作浮于表面、懒政怠政、推诿扯皮、弄虚作假、坐等靠要，对交叉部分工作不担当，对职责范围内的工作，没有红头文件、会议纪要、领导批示就不肯抓、不敢管，把干事当作要资金要编制的借口等问题。

4.聚焦优化项目服务，重点查摆服务重大项目不主动、不靠前，安全生产宣传没有进项目一线，指导检查的方式方法比较单一，缺乏创新思维，不能创造性地帮助解决项目建设中的安全生产难题等问题。

5.聚焦强化服务理念，重点查摆在服务企业安全生产工作中不主动不及时，甚至把原本应该做的本职工作当成对服务企业的恩赐，滥用权力，吃拿卡要；
接待群众来访咨询时不耐烦、态度不佳等问题。

6.聚焦提升文明执法，重点查摆执法不规范，引用法律条文不准确、执行法律程序不严谨；
执法不文明，粗暴执法、违规执法造成不良影响；
执法不公正，选择性执法，以法谋私，损害执法公信力等问题。

7.聚焦高效服务基层，重点查摆搞形式主义、官僚主义，只对“基层提要求，不为基层作指导”，只对“基层打板子，不为基层挑担子”，落实为基层减负要求不到位等问题。

8.聚焦严肃工作纪律，重点查摆局内部管理松散、工作纪律松弛，干部执行保密纪律、财经纪律、会风会纪、请销假、请示报告等制度不严格、不到位，工作时间不集中、出勤不出力、在岗不在状态等问题。

三、明确工作安排

以2022年为集中查摆、提升时间，分三个阶段推进。

第一阶段，广泛动员、自查自纠（2022年x月）

1.召开动员会。建立“能力作风建设提升年”领导小组，制定切实可行的实施方案，召开“能力作风建设提升年”动员大会作出专题部署。

2.组织大讨论。以党委理论学习中心组、“三会一课”、主题党日为载体，组织机关干部深入学习__关于能力作风建设的重要论述、中央及省市区委关于加强能力作风建设的部署要求，深入开展学习交流研讨活动，形成广泛共识。

3.开展大排查。把聚焦xx个方面突出能力作风问题作为重中之重，紧密联系自身工作实际，通过个人自查、谈心谈话、向服务对象发放调查问卷等多种途径，推动单位、科室、个人“三级联查”自身能力作风上存在的不足、差距和问题，认真制定问题清单，即知即改销号管理。

第二阶段，监督检查、整改落实（2022年x月-xx月）

1.开展日常检查。把能力作风效能建设作为我局平时考核的重点，对工作人员上班迟到早退、工作在岗不在状态、执行力不强、办事效率不高等问题进行不定期检查，并在考核中予以扣分。

学校作风建设整治工作计划 第5篇

为全面贯彻党的精神，认真落实科学发展观，抓校园和谐，抓教育发展，切实树立好爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教的教师形象，促进我校教育事业快速健康协调发展，学习宣传教体局关于教育系统行风建设的工作要求，进一步落实措施;进一步加强对行风、师风建设重要性的认识，针对存在的不足之处，进行整改;坚定职业操守，切实维护全福教育的形象，打造全福小学行风、师风新形象。现就进一步做好今年的行风建设工作作以下计划：

一、总体目标：

以科学发展观为指导，围绕“办人民满意的教育体育”这一目标，切实解决人民群众反映强烈的突出问题;进一步深化“家长满意工程”，大力加强师德师风建设;依法从严治教、从严治校，进一步加强规范管理;坚持标本兼治，着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线，办群众满意学校。

二、重点工作：

1、加强依法治校，构建和谐校园;进一步提升教育质量

2、进一步深化开放办学工作思路，办人民满意教育;

3、规范办学行为，规范工作制度;

4、加强作风、师风建设，提高为教职工、为家长、学生服务的水平;

5、进一步抓好校务公开，深化“阳光工程”。

三、具体工作：

1、强化责任意识，加强对学校收费的管理，完善行风建设责任制，把行风建设工作纳入考核中;完善教育收费的有关制度。

2、认真贯彻落实上级要求，积极开展行风建设系列活动。

3、加强宣传，强化群众意识。在学校内不断加强师德师风建设，宣传上级有关招生工作等工作要求，以典型事例为依据，剖析问题，加强对社会宣传学校行风建设成果和措施，加强家校沟通，充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径，宣传有关政策，作出有关承诺，为塑造良好形象作出贡献。

4、加强师德建设，提高教师综合素质。引导教师树立以学生为本的教育理念，尊重服务学生，以自己的良好思想素质和道德风范去影响感染学生。

5、加强师德宣传，树立师德典型事例，加大对师德先进的宣传，评选师德先进，发挥榜样带头示范作用。

6、加强检查力度，强化自律意识。积极配合行风建设监督、检查工作，做到有错必纠、必查;针对行风测评中出现的问题，落实整改措施，力争取得良好的效果;对反映师德师风方面的问题，要及时教育处理，并根据 “师德建设承诺书”等约定，进行责任追究;加强师德教育和建设活动，把师德教育作为教育的首要的任务，常抓不懈，从根本上把行风建设工作落在实处。

7、加强校务公开，通过各种途径和方式，积极宣传教育政策，公开信息渠道，强化民主监督，要在校内、校外醒目处设置公开栏，公示窗，定期公开各种信息和规定，便于群众知情，利于群众监督，从静态公开走向动态公开。积极拓展校务公开的对象，把对象有校内教职工、学生逐步向校外社区、家长、社会公开，从结果公开向过程公开转变。

我们要高度去抓好教育行风，坚持解放思想、实事求是，不断研究新情况，提出新措施，使学校行风建设再上一个台阶。

四、工作措施：

(一)依法治校，构建和谐校园。

1、加强教育，进一步提高思想认识。要根据教育局20xx年的工作思路，统一思想，提高认识，增强法律意识，在规范的基础上促进教育的更快发展，为构建和谐社会作贡献。继续发扬艰苦奋斗、敬业爱岗、埋头苦干精神，以遵纪守法的良好形象影响和引领学生。

2、进一步规范办学行为，全面实施素质教育。要全面贯彻国家教育方针,实施素质教育, 规范中小学校办学行为,确保做到依法治校、依规办学，严禁歧视、体罚和变相体罚学生，关心全体学生全面发展。

3、严格规范教育收费工作，实行教育收费公示制。设立举报电话，接受社会监督。落实教育收费工作责任制和责任追究制，对违规收费严肃查处。不强制学生购买书籍，不代办。

4、完善和创新学校管理，进一步推动教育改革与发展。对学校管理实行目标考核，在考核中坚持对“师德师风、教育收费、学校安全、办学行为”这四条高压线实行“一票否决”，确保我校实现收费零违规、安全零事故、办学行为规范、师德师风良好的目标。

切实加强学校教育质量的提高，要突出提高学校教育质量，老百姓对初中教育质量提高怀有很大期望值，我们要下大力气，苦干实干，争取给广大群众百姓一个满意的答卷。

(二)关注热点，努力提高教育的公信度。

规范教师执教，大力倡导善待学生，拒绝体罚与变相体罚学生，严禁教师向学生推荐或诱导学生购买教辅资料，禁止在职教师从事有偿家教活动。

(三)开展“家长满意学校”创建和“家长满意教师”评选工作。

家长满意工程要突出抓好规范收费、创建平安校园、减轻学生过重课业负担、提升教师素质等工作。家长满意工程的深化要体现四个方面：一要制度化。家长满意工程作为办人民满意教育的一项有效载体，学校将统筹考虑，全面推进，与学校各项工作有机结合，并逐渐形成自己的特色。二要经常化。家长满意工程要渗透到每天的工作中，从每一堂课、每一次家访做起，反对只关注评议结果，忽视平时工作的做法。要时刻关注学生的利益，家长的意愿。三要有重点。家长满意工程落实到每一所学校，应针对本校的薄弱环节，确立一至二个主题，力争每年都有所突破。四是讲实效。要很好地总结“家长开放日”活动，主动征求家长意见，努力改进工作方法，不断提升家长满意率。

(四)艰苦奋斗，以身作则，建设教育行风的长效机制

一是要自警自励。始终保持严谨的生活态度，养成文明健康的生活习惯和生活方式，要慎思、慎言、慎交、慎行，做到言谈举止文明端庄，作风正派，成为学生思想上的楷模，行动上的向导。二是要始终牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗的作风。教育广大师生从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱做起，树立崇尚俭朴、勤俭办事、浪费可耻、节约光荣的良好风尚，人人争当节约资源的表率，努力创建节约型学校、全面建设节约型系统。三是要廉洁自律，警钟长鸣。要认真抓好党风廉政建设。

(五)以行风建设监督员座谈会和行风建设征求意见书为依托。

进一步完善社会对学校行风建设的监督机制，十一月份定期举办行风建设监督员座谈会，在监督评议意见的档次上比去年要有上升，争取获得社会更大的满意度。

学校作风建设整治工作计划 第6篇

一、指导思想

以党的十九届五中全会精神和_新时代中国特色社会主义思想为指导，以“提振精神、转变作风，提升干部形象，加快教育发展”为主题，以“队伍提素质、干部转作风、工作上水平”为目标，以集中整治为手段，以健全制度为保障，牢固树立“比学习、强能力，顾大局、促发展，比奉献，争一流”的工作理念，着力解决干部队伍在思想作风、工作作风、领导作风等方面存在的突出问题，使教育系统干部队伍的思想境界明显提升，精神风貌明显改观，工作作风明显转变，干事创业的积极性和主动性明显增强。为加快殷都教育改革和发展提供坚强有力的政治和组织保障。

二、范围和对象

这次“强化作风纪律集中整顿月”活动在教育系统全面展开，主要包括：

1、局机关各股室、二级机构全体干部职工；

2、各乡镇中心校、区直各学校（幼儿园）全体教职员工。

三、主要内容

（一）围绕强化政治纪律、政治规矩方面。重点整顿不能自觉践行“四个意识”，坚守“四个自信”，做到“两个维护”；
对中央、省、市、区、局党组制定的各项政策方针学习不深入、政令不畅通、步调不一致，贯彻落实不及时、不到位，发生政策棚架、走形变样；
该请示的不请示、该报告的不报告；
缺少大局意识、没有规矩意识，开会想来就来，想走就走，布置任务完不成、工作目标不兑现；
漠视群众利益，工作不尽责，搞形式主义、官僚主义，在其位不谋其政等问题。

（三）围绕规范人员管理、激活工作动力方面。重点整顿违规借调人员、治理“吃空饷”；
严查违规借调和使用，人员管理使用混乱，不按规定、随意、变相借调其他单位人员；
对违规借调人员清理工作不重视、清理不到位、整改不彻底；
单位人浮于事，敬业精神不足，人岗不符，长期“吃空饷”，影响单位干部活力、工作动力等问题。

（四）围绕狠抓工作落实、争先创优方面。重点整顿行政执行力和行政效能低，对待上级和局党组重大决策部署重安排、轻落实，特别是结合实际抓落实不够，督促指导跟不上；
缺乏开拓创新、担责担难精神，信心不足，执行不力，工作拖沓，思想保守决策慢，工作作风不硬，缺少敢干敢拼的精神；
推进工作措施少，工作质效标准低，争先创优意识不强，浮在表面的多、深入落实的少，解

决问题敷衍了事，避重就轻搞选择，遇事“绕道走”“踢皮球”，存在“多一事不如少一事”的消极思想；
向上级争取项目、资金不积极、不主动、不及时；
对上级和局党组安排的工作不推不动，甚至推也不动，对交办的工作不落实、慢落实，不担当、不担责等问题。

（五）围绕优化育人环境、提升办学品质方面。重点整顿群众关切、困扰师生、制约教育发展的突出问题，着力改善办学育人环境。突出整顿教师失德失范、学风教风不正、违规补课等问题；
中小学重点整治“择校、择班、择座、指定班干部”等行为，整顿教师通过微信、短信和 QQ 等方式布置作业，将批改作业的任务交给家长的行为。持续整顿校外违规办班补课行为，整治学校校园及周边环境，维护正常教育教学秩序，确保学校稳定和师生安全；
整顿办学办事流程公开不到位，对待群众门好进、脸好看、事难办，推诿扯皮、吃拿卡要，服务态度和质量不佳，影响殷都教育形象等问题。

四、时间安排和方法步骤

本次集中整顿活动，从 2021 年 3 月 1 日开始，至 2021 年 3 月 31 日结束，集中整顿一个月，并形成长效机制，突出常抓长抓。活动共分为五个阶段：

（一）学习部署阶段（3 月 1 日-5 日）

各乡镇中心校、区直各学校（幼儿园）、机关各股室（二级机构），要按照区教育局党组统一部署，结合各自工作实际，成立组织机构，制定开展集中整顿活动的实施方案，强化工作措施，营造浓厚氛围，对活动作出具体安排，抓好贯彻落实。各单位主要领导要提高政治站位，靠前狠抓落实，认真组织学习__重要讲话和指示批示精神，学习贯彻区委四届八次全会和全区三级干部大会会议精神，为高质量贯彻落实好全区“十四五”规划和今年工作部署，统

一思想，凝聚力量，为集中整顿活动取得实效打下坚实基础。各乡镇中心校、区直各学校（幼儿园）作风纪律集中整顿月实施方案于 3 月 3 日下午 17 时前报送至“殷都区教育系统作风整顿活动领导小组”办公室。

（二）查摆问题阶段（3 月 6 日-8 日）

各单位结合学习情况，对照作风纪律集中整顿活动“五个突出问题”的具体要求，深入查摆本单位和个人作风方面存在的重点问题，对查摆出来的问题，要召开专题会议进行研究，制定整改工作方案，细化整改措施，制定整改台账，明确责任领导和完成时限。各单位主要领导要带头自查自纠，组织全体干部切实把单位存在问题找深找透，查找问题要具体，避免泛泛而谈，要见人见事。对查找出来的问题，坚持立行立改，即知即改，及时整改，确保全面整改到位。各乡镇中心校、区直各学校（幼儿园）要于 3 月 8 日前，将本单位问题整改台账经主要领导签字加盖公章后，报送至“殷都区教育系统作风整顿活动领导小组”办公室。

（三）监督检查阶段（贯穿全程）

各乡镇中心校、区直各学校（幼儿园）要切实履行主体责任，加强监督管理，明确专人负责，对本本单位强化作风纪律集中整顿工作开展情况实施监督检查，及时纠正发现的问题与不足。要坚决杜绝不同程度存在的等、靠、拖的思想，对自查自纠不彻底、走形式的，要重新自查，确保集中整顿走深走细走实。

区教育局要将监督检查贯穿始终，持续开展作风纪律明察暗访，要采取“四不两直”方式，即不发通知、不打招呼、不听汇报、不要陪同、直奔基层、直插现场，着力发现、掌握第一手情况，对工作推进滞后及问题相对集中的单位实施重点督促检查。对发现的问题要加大查处力度，对顶风违纪、隐形变异违纪

违规问题，要快查快办、严查严处，狠抓典型事、典型人，绝不姑息。对发现问题查摆不深入、不具体，整改不到位，开展强化作风纪律集中整顿工作不扎实、流于形式的单位，要坚决整顿、重新整顿。

（四）整改提高阶段（3 月 9 日-29 日）

各乡镇中心校、区直各学校（幼儿园）、机关各股室（二级机构），要以这次开展“强化作风纪律集中整顿月”活动为契机，坚持问题导向，深刻剖析，举一反三，全面整改，进一步建立健全各项管理制度，形成靠制度管人、管事的长效工作机制。一要撰写心得体会。在深刻查摆分析原因的基础上，认真撰写心得体会，聚焦病灶、深挖根源，有的放矢、靶向整改，认真谈体会、找不足、提建议、明思路。二要召开专题组织生活会。要认真组织开展批评和自我批评，把问题找准、把心态调正、把整改方向和争先创优意识入脑入心入行，切实做到红脸出汗、咬耳扯袖，增强内生动力和信心，营造学的氛围、干的氛围、严的氛围。三要完善制度机制。要及时建章立制，针对典型案例暴露出的问题，以及查摆剖析中发现的制度漏洞和短板，进一步建立完善学习教育制度、工作制度、监督制度等相关规章制度，推动作风纪律建设，形成长效机制。

各单位要于 2021 年 3 月 29 日前，将整改完成情况台账和集中整顿月活动工作情况报告，经主要领导签字加盖公章后，报送至“殷都区教育系统作风整顿活动领导小组”办公室。

（五）持续巩固阶段（长期坚持）

一要强化制度执行。教育系统各级党组织要严格落实好主体责任，抓好制度的贯彻执行，结合实际实施动态管理，及时完善各项规章制度，健全各项工作机制，要坚持守土有责，确保制度务实管用、长期带电运行，发挥刚性约束作

用。二要巩固整改成果。区教育局将狠抓工作进度，推动工作落实，对工作严重落后、影响教育发展大局的，及时向纪检监察机关通报情况，严肃问责；
同时，要突出用人导向，通过选人用人，充分调动干部积极性，让能者上，平者让，慵者下。三要突出长效长治。要及时开展“回头看”，持续加大监督检查力度，发挥震慑、保障作用；
要着眼形成长期成果，加强部门协同，注重奖惩运用，形成工作合力，持续巩固干事创业、争先创优的良好氛围。

五、工作要求

（一）加强组织领导。区教育局成立以教育局党组书记、局长刘现义同志为组长，教育局其他班子成员为副组长，教育局机关各股室（二级机构）负责人为成员的活动领导小组，加强对“强化作风纪律集中整顿月”活动的组织领导。领导小组下设办公室，办公室设在群工室，王景产同志（兼）任办公室主任，耿喜梅同志（兼）任办公室副主任，领导小组办公室具体负责各阶段活动的统筹组织和节点推进工作。各单位要提高站位，高度重视，压实责任，主要领导要自觉履行第一责任人责任，强化自查自纠和集中整改措施，并结合本部门实际，深入推进活动的开展，确保达到加强党的建设和强化纪律、转变作风、提升工作效能的目的。

（二）坚持立行立改。各乡镇中心校、区直各学校（幼儿园）、机关各股室（二级机构），要把解决问题贯穿始终，以问题为导向，始终对准问题，哪里问题集中，哪些问题突出，就朝哪个方向用力。列出问题清单，明确整改目标和措施、时限，建立整改台账，边查边改，立行立改，确保每个问题都解决到位，并建立相应的长效机制。要把开门整顿贯穿始终，坚持开门搞作风整顿，让群众参与，受群众监督，请群众评判。

（三）强化监督检查。活动领导小组办公室成立督查组，将监督检查贯穿整个活动始终。对各单位活动中查摆问题的整改情况进行督促检查，列入台账的每一个问题，都要严格实行销号制度，确保活动有条不紊、务求实效、形成长效。

（四）突出特色成效。各乡镇中心校、区直各学校（幼儿园）、机关各股室（二级机构），要从活动开展过程中总结有益经验，进一步完善规章制度，建立务实、管用、可复制、可推广的长效机制，促进党的建设大提升、作风纪律大转变、工作效率大提高。活动领导小组办公室要对各单位活动开展给予具体指导，推进各单位活动都能贴近实际、突出特色、取得实效。

（五）强化宣传引导。要广泛宣传整顿活动的整个过程，通过标语、横幅、微信群、公众号等形式对此次活动或先进典型进行宣传，加强正面宣传和舆论引导，充分反映活动进展和成效，同时发挥监督警示作用，对活动中发现的负面典型进行曝光，使整个活动始终朝着正确方向开展。

作风方面存在的问题及整改措施

开展纪律作风集中教育整顿活动开展以来，本人按照分局纪律作风整顿教育活动的总体部署，根据全省、全市公安机关队伍整顿电视电话会议和我局召开的纪律作风教育整顿动员会会议精神，本人对照纪律作风集中教育整顿实施方案检查剖析自身存在的问题，现检查剖析如下。

一、学习阶段

本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料，对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。总体来讲，在党组织的培养下，在同志们的关心和帮助下，

能够坚持政治理论学习、不断提高政治素养，在思想和行动与局党委保持高度一致，保持了政洽上的鉴别力和敏锐性；

（一）是能够认真学习党的十九大精神、学习__在全国“两会”上的重要讲话精神,真正用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟、切实解决好“为何从警、如何做警、为谁用警”这根本问题；
进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，旗帜鲜明讲政治，毫不动摇地坚持和加强党对公安工作的绝对领导、全面领导，严守政治纪律和政治规矩，确保绝对忠诚绝对纯洁、绝对可靠；
进一步坚持以人民为中心的思想，强化人民公安为人民的宗旨观念，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

（二）认真学习宪法，重温党章党规。以实际行动捍卫宪法权威，推动宪法实施，切实担负起维护宪法权威捍卫宪法尊严、确保宪法实施的神圣职责。教育引导党员民警牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，牢记党规党纪，牢记忠诚、为民、公正、廉洁的人民警察核心价值观，牢记忠诚为民、无私奉献的优良传统，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、从警、做事的基准和底线。

（三）认真学习骆惠宁书记、楼阳生省长、商黎光书记的 重要批示精神。牢牢抓住管党治警责任这个“牛鼻子”、牢牢把握全面从严这个硬要求，切实把主体责任扛在肩上，认真履行“一岗双责”，把管党治警要求落实到工作的全过程，推动管党治警各项任务具体化、可操作，不断增强全面从严管党治警的系统性、创造性和实效性，确保队伍政治上合格、思想上过硬。

(四)认真学习全省公安机关党风廉政建设和队伍建设会议精神。坚持目标引领和问题导向，勇于改革创新善于破解难题，狠抓工作措施落实，促进工作

整体提升，大力推进队伍正规化、专业化、职业化建设，为实现省厅党委确定的三年奋斗目标和长治市局党委确定的“创一流业绩、建过硬队伍，努力进入全省先进行列”奋斗目标奠定坚实的基础。

本人重点从思想、作风、纪律、执法等...

学校作风建设整治工作计划 第7篇

一、指导思想

认真学习教育教学理论，研讨电子信息技术教学方法，提高我校电子信息两类专业课程的专业理论和专业实训的教学水平和教学效果。在学校有关领导和教务处指导下，充分发挥我们电子信息技术教研组的优势，以实作实训为主，以提高学生实际动手能力为目标，为学校的健康发展作出我们的贡献。

二、本学期工作思路及工作重点

1、抓好实作室的清洁、公物保管、安全工作。

实作管理员做好清洁的安排和检查、并对公物进行造册管理、微机室学生应对位上机；
上课教师每节课上课前应初步查看设备的完整、完好情况，临下课前应组织好学生对所用设备的归位放置，每一个上课教师应加强学生的安全教育和安全引导。

2、抓好学生实作实训课的教学内容、课堂秩序的学生每次实作实训课应有主题、重点、让每次实作实训学生能有收获。

3、做好传、帮、带工作，提高本组教师业务水平。

通过观摩课、公开课、示范课和组内外教师的相互研讨，提高本组教师的教育教学水平。

4、做好学生实作实训的考核工作，重点是组织和抓好各种竞赛活动。

IT专业学生每学期至少举行2次的实作实训检测比赛，非IT专业学生每学期至少举行1次的实作实训检测比赛。电子专业学生每学期至少举行1次的实作实训检测比赛。

三、阶段工作重点

1、9月：做好实作实训设备的登记保管、及学生的对位，及日常维护；

2、9-10月：组内教师公开课的组织开展；
参加学校的公开课活动。

3、9月及期中考试后：组内教师教育教学研讨，从学生管理、教学组织等方面加强教师对教育理论的理解和提高；

4、全期内：参加学校组织的各项活动，完成各部门交给本组的各项任务。

学校作风建设整治工作计划 第8篇

xx 区“能力作风建设年”活动“解放思想、振兴发展”研讨专项工作方案

市政府办公室“能力作风建设年”活动实施方案

XX 区“能力作风建设年”活动重大决策部署督办落实行动专项工作方案

XX 区“能力作风建设年”活动学习型机关创建行动专项工作方案

XXX“能力作风建设年”活动机关工作质效提升行动专项工作方案

XX 区“能力作风建设年”活动不良作风整治行动专项工作方案

省级部门关于强化“能力作风建设年”活动实施方案

x 县乡村振兴局开展“能力作风建设年”活动实施方案

高校开展能力作风建设年活动实施方案

关于在全厅开展“能力作风建设年”活动的实施方案

开展能力作风建设提升年活动的实施方案（局机关）

2022 年某局开展“观念能力作风建设年”活动实施方案

街道“作风能力建设年”活动实施方案

工程学院“能力作风建设年”活动实施方案

城管局系统开展“能力作风建设年”活动实施工作方案

xx 区“能力作风建设年”活动“解放思想、振兴发展”研讨专项工作方案

按照区委统一部署，根据《XX 区“能力作风建设年”活动实施方案》（以下简称《方案》），现制定“解放思想、振兴发展”研讨专项工作方案。

一、总体要求 以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，全面贯彻落实__对东北地区和我省重要讲话重要指示批示精神，聚焦市第十五次党代会和区第十二次党代会确定的目标任务，推进思想解放，加快振兴发展。坚持政治统领、理论先导、问题导向、实践检验原则，以党员领导干部为重点，以学习研讨、查摆问题为基本途径，以深化整改、推进落实为重要驱动，以完善制度、建立机制为根本保障，推动我区能力作风建设取得明显成效，进一步提升全区上下把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的本领能力和工作效能，为加力实现“五个率先”、着力打造“七大都市”、深入实施“两部六区”发展战略，提供坚强思想保证和强大精神动力，以 XX 区高质量发展高品质生活高效能治理的优异成绩迎接党的_胜利召开。

二、研讨目标 坚持以__指明的方向、点出的问题、教导的方法

为引领，认真贯彻__特指性要求和中央、省市区委决策部署，通过对标找差距，推动思想再解放、标杆再提升、压力再传导，从思想、思路层面破题，以思想“破冰”引领发展“突围”。

三、研讨重点 围绕“深化区情认识、贯彻新发展理念、实现上下结合、创新制度机制、落实‘六要六不要’要求、‘七大都市’建设”这六项重点内容开展研讨，着力实现“十破十立”，即：破除畏难等靠思想，树立奋发有为意识；
破除资源依赖定势，树立转型发展意识；
破除粗放式发展观念，树立高质量发展意识；
破除惯性思维，树立终身学习意识；
破除狭隘地域局限，树立系统全局观念；
破除大而化之习惯，树立精准发力意识；
破除因循守旧思想，树立开放创新意识；
破除不求进取心态，树立晋位争先意识；
破除精神动力不足，筑牢初心使命意识；
破除坐而论道现象，树立精严细实作风。

一是围绕深化市情区情认识研讨。结合学习贯彻市第十五次党代会和区第十二次党代会精神，进一步深化对我区发展优势，发展潜力，发展前景的认识。聚焦制约 XX 区高质量发展的思想观念问题，突出作为省会城市中心城区“我们怎么办”“我们怎么干”主题，集中开展研讨，切实把思想观念上的问题找准、形式说清、原因剖透，整改方向辨明；
紧盯__提出的“四个短板”“三偏问题”，运用“三长三短”辩证法，全面客观分析

我区的优势和劣势，对照先进地区学习先进经验，查找差距不足，扬长补短，变挑战为机遇，坚定发展信心，抢抓发展机遇。

二是围绕贯彻新发展理念研讨。对标对表完整、准确、全面贯彻新发展理念，深入研讨在“两部六区”发展战略中坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，服务和融入新发展格局的思路措施；
深入研讨运用新发展理念加快推进现代农业、工业振兴、数字经济、生物经济、冰雪经济、创业设计等重点产业，做大做强四大新兴产业、打造四大发展引擎、统筹推进五大升级工程的着力点和方法举措，破除惯性思维和路径依赖，实现“无中生有”“换道超车”，赶超跨跃。

三是围绕上下结合研讨。结合认真学习_、_《东 北全面振兴“十四五”实施方案》、粤龙合作、深哈合作、中俄国际合作示范区等重大政策，学深悟透、融会贯通。借力自贸区 XXX 片区、XXX 综合保税区、临空经济区“三区”政策集成和功能互补优势，抢抓 XXX 省与广东省合作契机，深入研讨如何细化落实、用活用好用足国家和省市出台的宏观政策，如何编制区域发展规划、谋划产业项目，积极对上争取政策。结合贯彻落实市第十五次党代会精神和区第十二次党代会精神，深入研讨如何把握发展机遇，挖掘潜力空间，在激发改革创新活力上出实策、拿真招。

四是围绕制度创新研讨。充分借鉴先进地区制度创新成果和改革新模式，结合职责分工和工作实际，创新思路方法，全面查

找制约高质量发展的体制机制障碍，深入研讨推进“10＋N”改革创新工程、要素市场化配置、基层治理、生态文明、优化营商环境、保障和改善民生等重点领域改革的内容、方法和措施。深入研讨打造中央活力区和航空都市区等先行先试措施。

五是围绕落实“六要六不要”要求研讨。按照许勤书记提出的“六要六不要”工作要求，深入研讨实现“六要”的路径方法，以“六要六不要”为标准，深入查找能力作风方面存在的问题，列出问题清单，认真剖析原因，明确改进措施，确保整改到位。

六是围绕“七大都市”建设研讨。结合“七大都市”建设必要性的学习领会，深入研讨“七大都市”建设的实现路径、专项规划、配套政策。深入研讨如何大力发展新兴产业，在打造创新引领之都上走在前；
如何补齐工业短板，在打造先进制造之都上多探索；
如何加快推进乡村振兴，在打造现代农业之都上做表率；
如何完善门户枢纽功能，在打造向北开放之都上当排头；
如何深度整合资源潜质，在打造创意设计之都上树标杆；
如何发挥滨江临水优势，在打造冰雪文化之都上树形象；
如何践行以人民为中心的发展思想，积极回应民意民愿，在打造宜居幸福之都上争一流。

四、方法措施 （一）持续开展专题学习 1.全员集中学习。把深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，重点学习__对东北地

区和我省重要讲话重要指示批示精神，学习__在_期间重要讲话和_精神、__在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话精神，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，与时俱进学。制定学习计划、明确学习主题，对照规定书目、结合主责主业，采取自学与集中研讨相结合等方式，认真学习《_中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《_中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》《_谈治国理政》（第一二三卷）、《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《__重要讲话和重要指示精神学习读本》等重要文献、重要书籍、重要资料，常学常新、常思常悟、常研常得，切实做到学思用贯通、知信行统一。

2.领导班子领学。区委常委、区级四大班子成员要以身作则、以上率下，为全区高质量开展学习研讨活动示范打样，区级四大班子成员、各街镇、各部门（单位）主要负责同志以及“两代表一委员”要先学一步、学深一层，带动引领深入解放思想、推动振兴发展。区委理论学习中心组和全区二级班子中心组要开展集体学习，学习成效纳入年度党的（思想）建设工作考评。区委宣传部负责做好服务组织和对下指导工作。各街镇、各部门（单位）主要负责同志及班子成员，要充分利用领导干部讲坛、“业务大讲堂”等载体，立足主责主业和工作实际，开展专题辅导讲座，切实形成人心思进、共谋发展的良好局面。

3.机关全员述学。广大机关干部要以党支部为单位，通过“三会一课”、专题会等载体，深入开展“解放思想、振兴发展”专题述学。述学活动要紧密结合岗位职责和工作实际，确保做到“六见”，即见思想认识、见目标任务、见群众观念、见机遇挑战、见方法对策、见精神状态，上级党（工）委（党组）分管负责同志要参加述学并指导点评。述学情况纳入党支部年度考核和支部书记年度述职。

4.开展线上学习。全区党员干部要充分运用报纸杂志、“学习强国”XXX 学习平台、“极光新闻”、“冰城＋”、“冰城微学习”等理论平台，用好“魅力 XX”、“XX 党群之家”微信公众号，主动跟进开展学习，切实增强学习的针对性、实效性。

5.集中组织宣讲。组织区级领导和各党（工）委、党组和基层党组织书记，以及党校教师、校外辅导教师、思政教师、“五老”、青年骨干、专家等“八个层次”宣讲团，聚焦统筹发展和安全、扛起维护国家“五大安全”政治责任，着力打造创新引领之都、先进制造之都、现代农业之都、向北开放之都、创意设计之都、冰雪文化之都、宜居幸福之都，发挥龙江高质量发展主引擎作用，打造市场化、法治化、国际化营商环境，机关作风建设提质增效，奋力走出一条振兴发展新路子等主题，深入开展宣讲，进行“头脑风暴”、推进“破冰之旅”，以思想的大解放推动 XX高质量发展高品质生活高效能治理再深入、实践再创新、工作再抓实。

（二）集中组织专题研讨 1.聚焦谋划发展思路开展研讨。要从全局视野和历史纵深来理解和把握区域协调发展战略，采取请进来、走出去等方式，邀请专家学者深入开展研讨，认清思想不解放的突出问题，结合全面落实“七大都市”目标任务、深入实施“两部六区”发展战略、结合做大做强四大新兴产业、打造四大发展引擎、统筹推进五大升级工程，研讨如何科学谋划未来发展方向和路径，展现新气象、新担当、新作为。

2.聚焦解决群众急难愁盼开展研讨。各街镇、各部门（单位）要认真倾听服务管理对象和基层群众意见，及时掌握人民群众和市场主体的意见诉求和关心关切，研究提出化解矛盾问题、增进人民福祉的对策措施，提升政务服务和社会治理能力。

3.聚焦防范化解重大风险挑战开展研讨。各街镇、各部门（单位）要深入贯彻落实__关于统筹发展和安全重大战略思想，将事关改革发展稳定，具有重要启示、重要警鉴作用的典型案例作为研讨重要内容，做到以案为鉴、举一反三，解剖麻雀、总结经验，完善预案、建立制度，确保我区振兴发展行稳致远。

（三）开展“我爱大美 XX”宣传文化活动 1.组织召开打造“七大都市”、 “两部六区”思想理论研讨会。紧密结合我区高质量发展高品质生活高效能治理的发展实际，邀请专家围绕市十五次党代会精神，特别是贯彻落实省委“五个率先”要求、市委打造“七大都市”奋斗目标和区委“两部六区”

发展战略，组织召开专题理论研讨会，交流研究成果，不断深化认识，为区委、区政府决策提供咨询参考。

2.广泛开展群众性文化活动。结合全区“能力作风建设年”活动，把“解放思想、振兴发展”研讨专项工作融入到迎庆党的_各项工作之中，举办群众文艺惠民演出等系列群众性文化活动，在全区营造喜迎党的_胜利召开的浓厚氛围。

学校作风建设整治工作计划 第9篇

一、指导思想 以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻__关于广东系列重要讲话和重要指示批示精神，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，弘扬伟大建党精神，认真学习贯彻省委书记 xx 同志莅揭调研指示精神，坚决贯彻落实省委 x 届 x 次全会、市第 x 次党代会、市委 x 届 x 次全会和县第 x 次党代会、县委 x 届 x 次全会部署、县委 xxx 书记莅临财政局调研精神要求，立足事业发展需要，顺应干部群众期待，持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风，忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维持”，突出问题导向、目标导向、结果导向，聚焦“认真负责、严谨细致、规矩高效”主题，全面推进解决作风建设突出问题，进一步振奋精神、激发干劲、增强效能、提升形象、赢得民

心，开创财政工作新局面，为加快建设生态发展示范区提供坚强作风保证，以优异成绩和崭新气象迎接党的_胜利召开。

二、目标任务 我局“作风建设年”活动聚焦“认真负责、严谨细致、规矩高效”主题，经过全面查摆解决作风建设中存在的六类突出问题，努力实现政治素质越发过硬、宗旨意识越发牢固、干事热情越发高涨、行政效能越发优化，以优质高效的作风赋能经济社会高质量发展。

（一）关于政治上不过硬、履行主体责任不到位等问题。重点解决政治立场不够坚定、旗帜不够鲜明，在大是大非面前不敢较真碰硬、不敢担当负责；
贯彻执行上级重大决策部署打折扣、搞变通，表态多调门高、行动少落实差；
全面从严治党宽松软、基层党组织软弱涣散；
政治纪律和政治规矩意识淡薄、教育监督管理缺失等问题。

（二）关于能力不强、创新不足、办法不多等问题。重点解决能力与新形势新任务不相适应，谋划部署生搬硬套、简单机械；
推进发展既没想法又没办法，工作打不开局面；
缺乏改革创新精神，观念保守、固步自封；
研究政策不深不透，面关于新矛盾新问题老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用、软办法不顶用；
业务本事不强，工作底数不清、情况不明、数字不准，谋划推进工作不系统、不专业、不精准等问题。

（三）关于履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚

主义等问题。重点解决关于贯彻落实上级决策部署推诿扯皮、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力；
关于社会各方和基层群众反映强烈的事项置若罔闻、糊弄应付、层层推托；
碰到困难找借口，遇到矛盾绕道走，甘于当“太平官”；
奉行好人主义，干工作得过且过、拖拖拉拉、消极应付等问题。

（四）关于热衷于搞形式、走过场、不求实效等问题。

重点解决政绩观不正确，搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”；
调查研究走马观花、蜻蜓点水；
“拍脑袋”决策，影响损害生态环境，漠视、侵害群众利益；
阳奉阴违，工作上存在谎报、虚报、瞒报、漏报行为；
心浮气躁，不按程序办事，只注重进程不注重实效等问题。

（五）关于思想涣散、纪律松弛、不讲规矩、不守制度等问题。重点解决不讲规矩、不听指挥、我行我素；
纪律松弛，未严格执行保密相关制度规则；
未严格执行上班纪律和请销假制度，迟到早退、擅自脱岗、在编不在岗、逾假不归；
会风会纪不正，开会无故缺席、迟到早退、打瞌睡、玩手机；
当“走读”干部，心稳不下、人呆不住、精神萎靡、影响工作，群众意见大；
民主意识差，不讲团结，重大事项不请示不报告或慢报、瞒报等问题。

（六）关于贪图享乐，私欲膨胀，搞享乐主义、奢靡之风等问题。重点解决违规公款吃喝、公费旅游、餐饮浪费；
私车公养、违规发放津贴补贴；
违规收送名贵特产及礼品礼金；
婚丧喜庆事宜不按规则报备报批，变相大操大办、借机敛财；
吃拿卡要，损害群众利益等问题。

三、活动范围 本次活动的关于象是全局干部职工。

四、工作措施 针关于作风建设中存在的突出问题，精准施策、关于症下药、举一反三、全面整改，确保问题解决见底见效。

学校作风建设整治工作计划 第10篇

一、指导思想

充分发挥我校计算机组的技术指导作用，强化服务意识、责任意识、进展意识，巩固历年来的训练信息化成果，以加强信息技术管理和应用为重点，进一步推动我校训练信息化进程，以信息化带动训练现代化，实现我校训练事业均衡跨更加展。

二、工作重点及实施措施

1、乐观开展信息化课题讨论，提升信息化科研理论

在校领导的指导下，乐观开展训练信息化课题讨论。加强理论学习，不断提高信息化课题成员的自身素养，同时加强课题组老师的科研意识。

学好训练信息化理论书籍，阅读信息科训练教学期刊；
支配理论学习课；
撰写各科教学学案和札记，在学期中形成校本教材，并作为课题组考核项目；
进行学习沙龙活动，推举信息化理论文章，沟通上课教学心得，沟通软件操作技能。

检查各机房计算机设备，确保新学期能正常使用。仔细组织老师填写上机实习报告。

3、培训老师，提高技能素养

为不断提高我校计算机专职老师的专业技能和综合素养，组织组内成员乐观探究、团结协作，带动校内广阔老师提高应用现代训练技术手段的力量，使现代训练技术服务于训练教学，发挥优势，确保学校信息技术训练快速、健康地进展。

同时抓好各任课老师的信息技术培训，特殊是新上任老师的信息技术培训和资源使用培训。乐观参与教委等上级部门组织的种类相关竞赛活动。

4、初步建立信息化资源，提高信息化资源利用率

为了将学校现有的各类信息化资源进行分类，更好地服务于训练教学，本学期做好对老师的电子教案的收集、整理，同时指导老师充分利用信息化资源开展电子教案的制作和使用。

5、做好学生的培训工作，促进学生素养进展

连续做好学生的电脑培训工作，提高学生的电脑操作力量；
结合各级各类竞赛，做好学生的赛前辅导工作。

学校作风建设整治工作计划 第11篇

为进一步加强我校行风建设，转变工作作风，提高队伍素质，净化育人环境，维护社会和学校的稳定，全面推进素质教育，根据中央纪委六次全会、全国纠风工作会议和省纪委六次全会精神，落实《^v^办公厅转发^v^和^v^纠正行业不正之风办公室关于20xx年纠风工作实施意见的通知》、《贵州省教育厅、贵州省政府纠风办关于印发的通知》、《黔南州各级各类学校行业作风建设测评方案》的总体部署和要求，制定我校行风建设测评实施方案：

一、指导思想

开展行风建设测评工作，要以^v^理论 和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的“xx大”、中央纪委六次全会、全国纠风工作会议和省纪委六次全会精神，根据省、州教育主管部门和纠风办关于行风建设测评的有关规定，按照建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求，结合我校实际，紧紧围绕师生和家长关心的教育热点问题，坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举” 和“谁主管，谁负责”的原则，不断增强服务意识，转变工作作风，加大治“本”力度，规范办学行为，提高教育教学质量，促进我校依法治校、以人为本、以德治校，树立我校教育教学工作的良好形象，以行风建设的实际成果办出党放心、人民满意的教育。

二、行风建设测评的内容

以学校教育教学改革、发展大局和群众关心的热点问题为重点，规范收费行为，转变教职工作风，加强师德师风建设，加大从源头上预防和治理不正之风力度，加强监督检查。具体有以下几方面内容：

(一)行风建设测评的组织工作，公布举报电话；

(二)规范收费管理，巩固治理乱收费工作的效果；

(三)师德师风教育成效；

(四)校务公开，将“三重一大”纳入集体领导和民主决策情况；

(五)完善和规范教代会制度，加强民主监督情况；

(六)落实行风建设责任和行风建设目标承诺情况；

(七)行业风气是否进一步好转。

三、步骤与方法

(一)组织宣传发动 (7月上旬至8月中旬)

1、结合学校行风建设特点，确定学校行风建设测评工作领导小组及办公室组成人员，负责师德师风建设、校务公开、治理学校乱收费和开展行风建设测评工作，明确任务，落实责任。

2、选聘行风监督员，对学校行风建设工作进行监督、评议。

3、根据省、州各级各类学校行业作方建设测评方案的要求，制定我校行风建设测评实施方案(即本件)，报送州教育局和州政府纠风办。

学校作风建设整治工作计划 第12篇

一、深入开展主题教育活动，扎实推进廉政作风建设

根据学校要求，在分校党员领导干部中开展“恪守从政道德，保持党的纯洁性”教育活动，要以自我教育、正面教育为主，把示范教育、警示教育和岗位廉政教育、分层次教育有机合。大力弘扬艰苦奋斗、密切联系群众和实事求是，求真务实的作风，始终保持作风纯洁。坚持和完善党委和各党支部民主生活会制度，把党性分析作为民主生活会的重要内容，认真开展批评与自我批评。加强调查研究，遵循教育教学规律，讲实话、办实事、求实效。加大问责工作力度，强化责任考核和责任追究。注重解决突出问题，以良好的党风促校风带学风。通过加强作风建设，在全校努力营造团干事、激情干事、踏实干事和廉洁干事的良好氛围。继续抓好《廉政准则》的贯彻落实工作，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。

在学习教育中坚持突出重点，注重做到“三个合”，不断增强学习教育的针对性和时效性。一是学习教育要与深入开展创先争优活动紧密合，二是把学习教育与深入学习贯彻十七届中央纪委七次全会和省纪委九届八次会议精神紧密合，三是把学习教育与本职工作紧密合。通过学习教育，要进一步明确反腐败工作的目标任务，增强反腐倡廉的意识，筑牢思想道德和党纪国法两道防线。

二、强化监督检查，确保权力正常运行

强化监督检查是权力正确运行的保证。要明确监督重点，完善监督形式，切实提高监督的实效性。一是要加强对领导干部的监督。按照坚持民主集中制原则、《领导班子民主生活会制度》和“四大纪律、八项要求”等规定，通过民主集中制、民主生活会、个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话等形式，加强对领导干部遵守党的政治纪律，贯彻落实科学发展观，遵守廉洁自律规定和执行廉政建设责任制等情况的监督。二是要加强对重点环节和关键岗位的监督。进一步加强对组织人事、财务、教务、科研、后勤管理等部门工作的监督，督促职能部门完善修订制度、强化管理，规范各项工作程序，严格执行有关法规和工作制度，使重点部门和关键岗位的各项工作按程序规范化运行。三是要加强对重点项目的监督。对基建项目、大宗物品采购、职称评聘、评优以及考试等工作进行监督，杜绝工作中的漏洞，增强工作的透明度，保证这些工作的公开、公正、公平。拓展监督渠道，健全党内监督与党外监督、组织监督与群众监督协调互动机制。

三、坚持以人为本，切实维护群众切身利益

继续强化“三民”意识：一要顺“民心”，要紧紧依靠广大教职员工，一切从群众中来，到群众中去，讲顺民心的话，做顺民心的事，成就顺民心的业绩;二要应“民意”，要注重察民情，听民声，在选人用人上要把群众公认作为重要标准;三要重“民评”，认真解决群众反映强烈的热点难点问题，切实维护群众的根本利益，使党风廉政建设和反腐败工作真正成为密切党同群众血肉联系的纽带，努力办好人民满意的教育。

在党风廉政建设中要做好几项重点工作：一是要继续加强学校收费管理，规范学校办学和收费行为，严格按规定，按标准收费，不得以任何形式收取其它费用，坚持收费公示制度，不公示的项目不得收费，如发生乱收费问题，要严肃追究当事人和部门负责人的责任;二是要进一步加大信息公开力度，把学校的办学资格，招生计划、收费项目及标准等向社会公开，确保招生、办学的公开、公正;三要签订责任书，坚持纠建并举，加大防治力度，注意解决苗头性、倾向性问题，进行纠风专项治理工作，建立纠风工作长效机制，从源头上解决深层次问题;四是要加强师德师风建设，规范教师从教行为，加强教师职业精神和职业道德教育，强化师德师品教育，严禁教师收受学生礼品、现金或变相索要财物。五要开展政风行风评议活动，对改进工作作风，提高工作效率的情况;依法治校，规范办学的情况;服务师生，办实事办好事的情况;加强职业道德教育，教书育人的情况等进行评议。

四、严格实行党风廉政建设责任制，切实抓好反腐倡廉各项任务落实

党风廉政建设责任制是推进反腐倡廉工作的重要制度保障，要严格执行党风廉政建设责任制，形成推进反腐倡廉工作的整体合力。一是要加强领导，做到领导职责到位。分校党委是反腐倡廉建设的责任主体，要切实加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导，把党风廉政建设纳入分校发展和党建工作中统一部署，纳入各部门目标任务管理中统一安排、统一考核。领导班子成员要认真履行“一岗双责”、“谁主管谁负责”原则，抓好职责范围内的反腐倡廉工作。二要分解责任，做到主体职责到位。根据各部门的工作职责，要层层分解责任，明确责任内容，明确确责任任务，把反腐倡廉建设和主要任务逐项分解到相关领导和部门，并签订责任书。三要严格考核，做到责任追究到位。

年终对党风廉政建设责任制落实情况要进行专项考核，对领导不力、工作不到位的干部要进行责任追究，做到在责任追究中教育人，在责任追究中推动工作。要加强组织协调和督促检查，确保党风廉政建设责任制真正落到实处。四是加强廉政文化建设，根据临大发20某19号和临大发20某10号文件精神，各单位合自身实际，进行专业文化、教室文化、学生公寓文化建设的过程中，开展生动有效的反腐倡廉教育，增强廉政文化的吸引力和影响力，推动全校反腐倡廉宣传教育工作深入开展。

要牢固树立惩治腐败是纪检监察机关基本职责的理念，重视查办违纪违法案件，不断净化党的肌体。坚持有贪必反，有腐必惩的方针，防止有案不查，瞒案不报，办案不力等问题发生。做好信访工作，认真处理群众来信来访，及时发现苗头性问题或案件线索。

五、加强制度建设，切实增强制度的执行力

制度是惩治和预防腐败体系建设的核心内容，坚持用制度管权、管事、管人。一是要进一步健全完善制度，增强制度的针对性和可操作性，使制度与客观实际相适应，堵塞制度中存在的漏洞;二是要健全完善抓落实的机制，把制度的健全完善与制度的执行落实作为一个整体来抓，建立执行制度的监督机制和问责机制，确保已经建立的各项制度真正落到实处，防止制度成为摆设;三是要增强领导干部执行制度的表率示范作用，分校各级领导干部要牢固树立制度面前没有特权的意识，带头严格执行制度，自觉维护制度，做到行动先于群众，标准高于群众，要求严于群众;四是要严肃查处违反制度的行为，要加强制度落实的经常性监督检查，对有令不行、有禁不止、随意变通、恶意规避等严重破坏制度的行为，要改于碰硬，违者必纠。

六、加强纪检人员自身建设，进一步提高工作能力水平

面对新的形势和任务，纪检人员加强自身建设，提升能力水平显得更为紧迫和重要。一是要认真学习贯彻《中国^v^普通高校基层组织工作条例》，建立健全学校纪检监察机构，加强专兼职纪检队伍建设。二要坚持不懈地抓好学习，突出思想政治建设，加强宗旨意识教育，深入钻研业务，不断提高服务、保障和促进科学发展的能力，做好群众工作、维护校园和谐和有效预防腐败的能力。三是要加强对纪检干部的管理和监督。纪检干部要不断增强政治意识、宗旨意识、法治意识、表率意识，以更高的标准、更严的要求切实履行好自己的职责，忠诚于党和人民的教育事业，树立可亲、可信、可敬的良好形象。

学校作风建设整治工作计划 第13篇

一、指导思想

二、工作目标

加强业务学习，不断提高教学水平，丰富教学手段，尝试“长程两段式”教学策略。积极参加区教研活动，并帮助其他学科的教师掌握以信息技术为主的现代教育技术，配合其他学科搞好信息技术与学科整合的实施工作。

三、具体措施

1、成立三人（李固学、郭小莉、邓镭）听课、集体备课小组，听随堂课、上研究课、教研课、集体备重难点课。

2、继续学习和贯彻新课程新理念，加深理解，要求每位教师至少有一篇关于新教材新教法的论文或教学体会。

3、以五年级学生为教学对象，以“英特未来教育学生培训课程”为教学内容，让学生学会使用现代教育技术和手段去学习其他学课，为学生的终生学习打下基础。

4、加强竞赛培训教学的研究，不断地提高学生的参赛水平，扩大学校的知名度。

6、加强教学常规的监督和检查，认真搞好教学“六认真”工作，及时收集和整理教学资料和学生学习的成果（作品），做到一月一次。

7、认真研读《中小学信息技术教育》、《四川教育》等书籍，提高专业能力。

8、认真组织期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

学校作风建设整治工作计划 第14篇

一、指导思想

坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想理论体系为指导，深入学习党的十九大精神，全面落实上级党委的工作要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，突出工作重点，加大工作力度，狠抓任务落实，以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，旗帜鲜明，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，促进学校教育改革的健康发展。

二、重点工作

根据街道党工委的工作部署，2020年学校党风廉政建设工作重点是：

(一)健全制度，落实党风廉政建设责任制

1.健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项议事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。

2.落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》，切实落实号“一岗双责”工作，明确责任、工作标准、保障措施，通过日常检查等形式进行落实。

(二)加强领导，把党风廉政建设落到实处

1.增强政治责任感。进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。

2.加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十九大精神，学习党章，学习党风廉政建设的理论、上级党委关于党风廉政建设和反*斗争的指示精神;学习党风廉zd规，开展多种形式的党风廉政建设和反*教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，推进“两学一做”学习教育实践活动持续深入。

3.开好党员民主生活会。领导干部要认真落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处，针对突出问题进行专题研究，开好党员民主生活会。

(三)继续抓好纠正教育行业不正之风工作

1.坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神，要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求，从严治教，依法治校，标本兼治，综合治理，持久深入开展治理乱收费工作，使治理工作取得实效，取信于民。

2.树立教育的良好形象。强化内部管理，提*部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开，增加透明度，接受社会监督。

(四)标本兼治，从源头预防和解决*问题

1.严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作，建立健全财务监督机制。

2.切实加强预算外资金的管理，认真落实“收支两条线”制度。

3.积极开展“廉洁从教”、“师德师风”承诺活动。组织开展党员干部、党员教师廉洁从政(从教)承诺书签订工作，普通教师师德师风承诺书签订工作，固化和优化主题党日系列活动，争创先进基层党组织，党员向群众承诺做若干件实事争创党员先锋岗。

4.加强党风廉政建设。党支部组织全体党员认真学习关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。要求全体党员要以身作则，携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时，学校成立了以书记、校长为组长的廉政建设责任机制，把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理，建立健全各种规章制度，成立校务校财监督小组，做好校务、财务公开制度，保证班子成员清正廉明，认真执行廉洁自律的有关规定，扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。

学校作风建设整治工作计划 第15篇

一、指导思想：

以学校工作方案为指导，仔细贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培育学生的创新力量、合作力量、进取力量为重点，更新老师训练理念，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组乐观合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学讨论，并落实到平常的训练教学中去，切实提高教学质量，使每一位老师的教学水平都有相应的提高。

二、工作要点：

1、加强集体备课，提高老师业务水平。

仔细组织每周的校本培训工作和每周的集体备课活动，大力开展教学研讨活动，发挥教研组的力气，努力制造学习氛围，乐观发挥学科骨干老师的带头作用，有方案、有目的、常常性地开展听课、评课等教研活动。在备课中依据信息技术课的特点，既要备内容，更要备学生，做好教学课件。老师必需常常学习各种新的训练理念，同行之间常常沟通各种软硬件学问，以促进老师在教学理念、业务上的提高。

2、加强课堂教学，注意培育学生信息素养。

乐观有效地参加课程改革，乐观开展好教研活动，在教学过程中要努力做到“五仔细”。充分利用40分钟时间，仔细组织好学生上机操作，让学生有比较多的动手时间，注意学生操作力量的培育。力求能通过信息技术教学培育学生的思维品质，培育学生发觉问题、思索问题和解决问题的力量，培育学生的制造性思维，进展学生的抽象思维，培育学生的信息素养。

3、仔细开展爱好活动小组，加强竞赛辅导。

利用课外活动时间，仔细组织开展爱好活动小组，从中培育一批对信息技术学科有爱好并有进展前途的学生，组成竞赛小组，仔细组织竞赛辅导，确保竞赛成果。

4、仔细组织学业考试复习，提高考试成果。

教研组要争论讨论，总结以往阅历，分析目前学生现状，制定好复习方案。复习方案要科学，复习目的要明确，并仔细落实，以确保学业考试能取得好成果。

学校作风建设整治工作计划 第16篇

深入贯彻落实市委《关于持续开展机关作风建设的实施方案》文件要求，不断推动干部队伍思想大解放，进一步加强机关作风建设，强化干部党性修养，更新思想观念，树立服务意识，改进工作作风，提高工作效能，着力营造风清气正、干事创业的氛围，现结合工作实际，制定实施方案。

一、指导思想

坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，按照省、市委作风建设会议精神，进一步统一思想、凝聚共识、真抓实干，动真碰硬，聚焦“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，坚决打赢作风建设这场硬仗，弘扬新风正气，为打造现代化强市提供坚强的队伍和作风保障。

二、任务目标

市委开展加强干部作风建设行动，是在中央和省委巡视反馈问题提出整改的情况下开展的一次干部作风整饬行动。对于落实中央全面从严治党，加强党的领导建设，进一步解放思想、转变观念，改进机关干部工作作风，提升服务效能，优化营商环境，推动城市创新发展具有重要的促进作用。全体干部职工要提高政治站位，认真贯彻党的十九大和十九届历次全会精神以及和__关于全面从严治党的要求，，组织开展好干部作风整饬行动。要加强对专项行动工作的领导，成立整改干部队伍作风建设活动领导小组，结合工作实际开展相关工作，确保工作落到实处。

三、具体措施

认真落实中央关于全面从严治党的决策部署和省市委关于加强干部作风建设的各项要求，以落实上级巡视巡察提出的整改问题为契机，深入开展加强干部作风建设“专项行动”，推进机关建设和干部队伍作风建设。

二要落实“四不四再”行动，促进干部队伍思想作风转变。以开展“大学习、大调研、大改进”活动为契机，着力落实“不议论、不守旧、不懈怠、不推诿”和“思想再解放、改革再深入、服务再高效、工作再抓实”干部作风整饬行动，推动机关干部思想观念大转变、问题短板大排查、不良作风大整饬，引导党员干部进一步解放思想、更新陈旧传统落后观念，开拓创新，勇于改革，推动医保工作与经济社会融合协调发展。

三要完善制度，强化机关作风管理，推进各项工作开展。加强勤政廉政及作风建设教育管理，及时传达学习市纪委有关文件精神和通报的违法违纪案例，开展岗位廉政风险排查，引导干部职工思想上树牢遵章守纪这根弦，自觉落实中央八项规定和实施细则精神，防止“四风”现象发生，杜绝吃拿卡要等发生在群众身边“微腐败”，着力营造风清气正、廉洁高效的机关环境。以各项工作适应形势发展要求为导向，认真落实省委巡视反馈问题整改工作，成立整改领导小组，制定工作措施，安排专人开展相关工作。以推进行政审批改革“一次办好”为着力点，制定落实工作制度及措施，规范工作人员行政行为，提升行政工作效率，力戒“不作为、慢作为、乱作为”等“庸懒散拖”问题发生。

四要加强干部队伍建设，锤炼干部工作能力及水平。落实新时期好干部标准，突出事业至上，围绕推动工作发展，选好配强干部队伍。注重专业干部充实关键岗位、年轻干部放到一线岗位锻炼。开展中层干部定期交流轮岗工作，培养干部队伍的综合工作素质能力。

五要推进“干部日常监管关口前移”，抓早抓小，防范和化解风险。认真学习贯彻“干部日常监管关口前移”行动实施方案，加强思想教育，严格日常考核，开展提醒教育、谈心谈话，着眼早预防；
深入基层开展调研，掌握干部思想动态，排查梳理岗位风险点，着眼早发现；
严肃党内政治生活，认真落实各项组织生活制度，严格民主集中制，着力落实上级巡视巡察发现问题整改工作，着眼早纠正。推动机关建设健康发展。六要落实干事创新容错纠错机制，“激励干部担当作为”。贯彻落实好市委组织部出台的“激励干部担当作为”行动实施方案，保护干部干事创业的工作积极性。教育引导党员干部立足岗位，履职尽责，建功立业；
严守政治纪律和政治规矩，顾大局、识大体，树立正确世界观、人生观、价值观、政绩观。要落实好正向激励机制，激励干部勇挑重担、勇于作为、敢于担当、乐于奉献。要落实好干部容错纠错、澄清保护工作机制，为有为者铺路、为有为者担当。

四、保障措施

一要强化组织领导。成立由主要领导任组长，党组成员任副组长，各科室主要负责人为成员的工作领导小组，保障活动有序推进。

二要注重活动成效。各科室负责同志要认真抓好相关工作，实行“一岗双责”，将作风建设与业务工作同部署、同落实，各级领导干部要充分发挥好“头雁效应”，带好头、做表率，扎实推进活动开展。

三要加强团结协作。开展“专项行动”“四不四再”作风整饬行动，涉及内容事项多，尤其是涉及市委落实省委巡视整改问题，要树立大局意识、团队精神，主动作为，配合做好各项整改等工作。要认真处理好整饬行动与日常业务工作关系，加强协作、密切配合，形成工作合力，推动“专项行动”“四不四再”作风整饬行动深入开展，取得明显成效。

学校作风建设整治工作计划 第17篇

近日，我县召开加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题推进会，专题安排部署全县加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题专项整治工作。

会议传达学习了市纪委监委关于加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题推进会会议精神；
宣读了《_合阳县纪委关于加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题的实施方案》；
城管局、教育局、卫健局、县纪委监委第三纪检监察室、驻县住建局纪检监察组和驻县卫健局纪检监察组等6个单位作了表态发言。

县委常委、纪委书记、监委主任菊峰说，开展此次专项整治工作是贯彻落实__重要指示批示的实际行动，是践行“两个维护”的责任担当。全县各级党组织要充分发挥党委（党组）的主体责任，结合党史学习教育“我为群众办实事”活动，切实转变干部作风，真正为群众办一些实事，让人民群众切实感受到正风反腐就在身边、纪检监察就在身边，以优良的工作作风为“十四五”开好局、起好步、奋力谱写合阳新时代追赶超越新篇章提供坚强保障。

菊峰要求，思想认识要深化，切实提高政治站位。全县各级党组织和纪检监察组织在思想上要高度重视，切实提高政治站位，认真传达学习领会__和中央纪委国家监委、省市领导的批示要求和省、市推进会精神，把这次专项整治作为一项政治任务落实好、完成好，以钉钉子精神抓深抓实抓出成效；
突出问题要聚焦，夯实牵头部门主体责任。各牵头部门要紧盯停车收费、住房、教育、医疗、生态环保、社保、民政救助、营商环境和信访积案等九个领域突出问题，夯实主体责任、理清工作思路、突出重点关键、强化协同推进，切实解决群众“急难愁盼”问题，不断增强人民群众的幸福感、获得感和安全感；
监督执纪问责要强化，全面落实监督责任。各级纪检监察组织要切实履行好协助职责和监督责任，加强政治监督、做实日常监督，重点压紧压实各级党委（党组）主体责任；
督促党委（党组）书记履行第一责任人职责，督促各牵头单位抓机关、带系统、促基层，指导推动行业系统行动起来，下力气解决一批群众反映强烈的突出问题。统筹协调要到位，推动形成监督合力。县纪委监委要定期召开工作调度会，建立条块结合、内外衔接、上下联动、左右贯通的工作机制，掌握工作进度，研究解决问题，切实加强对专项整治工作的领导。各牵头单位、配合单位和监督单位要对照职责，明确专人负责，加强协同联络，同频发力、形成整治合力，助推专项整治工作取得明显成效。

县纪委副书记、监委副主任成学兵主持会议。

学校作风建设整治工作计划 第18篇

一、指导思想

以_新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼实现第二个百年奋斗目标，贯彻落实__关于增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求，坚持以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”，聚焦党员干部能力大提升、作风大转变，突出目标导向、问题导向、结果导向，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，全方位开展标准化建设，推动党员干部持续锻造建设现代化的过硬本领，忠实传承党的光荣传统和优良作风，大力弘扬大别山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神，进一步把全厅上下思想统一起来、动力激发出来，为推动全省住房城乡建设事业高质量发展，实现“两个确保”，为谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章做出新的更大贡献，以优异成绩和崭新气象迎接党的_胜利召开。

二、工作原则

—坚持以上率下、示范带动。厅领导班子成员率先垂范，机关各处室、厅属各单位主要负责同志带头落实，一级带着一级干、一级做给一级看，带动全省住房城乡建设系统党员干部埋头苦干、勇毅前行，攻坚克难、开拓奋进。

—坚持点面结合、分类指导。`工作清单，细化落实举措，防止上下一般粗、左右一个样。

—坚持从严从实、正向激励。把严的主基调贯穿始终，严管与厚爱结合，激励与约束并重，旗帜鲜明地为住房城乡建设事业改革发展中敢担当的干部撑腰鼓劲，持续营造风清气正、干事创业的良好生态。

—坚持结果导向、推动工作。以群众满意为标准，用工作成效来检验，拿结果说话、用事实说话、以数据说话，拉高标杆、对标先进，以一流能力作风营造一流发展环境、创造一流工作业绩，确保各项目标任务按时限要求的节点稳步推进、见到实效。

三、目标任务

实现“五个明显增强”。旗帜鲜明讲政治的能力作风明显增强，大兴学习之风，深刻领会“两个确立”的决定性意义，深入贯彻__视察重要讲话指示精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。联系服务群众的能力作风明显增强，大兴亲民爱民之风，践行以人民为中心的发展思想，走好新时代群众路线，立足住房城乡建设职能定位，解决好群众关切的操心事烦心事揪心事，让群众有更多的获得感幸福感安全感。深入调查研究的能力作风明显增强，大兴调查研究之风，把调查研究作为基本工作方法，吃透情况、把准方向，加强前瞻性布局、全局性谋划，做到脑子里有思路、眼睛里有问题、手上有招数、脚下有路子。防范化解重大风险的能力作风明显增强，大力弘扬斗争精神，强化底线思维，加强本质安全，善于源头防控、过程把控、应急管控，增强党员干部应急处突的知识见识胆识，着力防范化解行业突出风险隐患，守牢安全底线。推进改革创新的能力作

风明显增强，大兴务实重行之风，勇于担当、主动作为，善于用改革的办法解决住房城乡建设事业高质量发展中的难题，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，在比学赶超中争先进位，在加压奋进中开创新局。

四、主要措施

坚持“学与干”并重、“查与改”贯通、“治与建”结合，通过对标对表找差距、立足本职提能力、针对问题转作风、树正导向激活力，推动全厅党员干部以过硬能力、优良作风更好担负起住房城乡建设事业创新发展重任。

（一）对标对表找差距 全面对标对表__关于能力作风建设的重要论述，发扬刀刃向内的自我革命精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，聚焦“四个对照”“四个围绕”，通过自己找、领导点、同志提等形式，系统梳理能力作风方面存在的主要问题，查摆不足，剖析根源。对照_新时代中国特色社会主义思想和_决策部署，以及__视察重要讲话重要指示，对照__关于增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求，对照实现“两个确保”、实施“十大战略”需要，对照先进典型、身边榜样、行业标杆。重点围绕贯彻落实__重要指示批示精神和_决策部署是否坚决、及时、到位，围绕贯彻中央八项规定及其实施细则精神是否坚定、主动、彻底，围绕推动省委省政府重要部署和中心工作落实落地是否有力、有为、有效，围绕在本职工作岗位

上是否尽职、尽责、尽心等，检视党员干部在能力作风方面的差距和不足。

责任单位：机关党委（机关纪委）牵头，厅党组、各基层党组织负责。

（二）立足本职提能力 坚持干什么学什么，缺什么补什么，开展大学习大培训大练兵大提升，推动全厅党员干部练就调查调研、战略谋划、科学决策、狠抓落实等方面的基本功，成为本职工作的行家里手。

1.强化理论武装，提升政治能力。坚持把党的政治建设放在首位，严格落实第一议题制度，创新厅党组中心组理论学习形式，注重发挥党组理论学习“头雁效应”。在南水北调干部学院、建筑职业技术学院分三期以“三个三分之一”的形式，围绕学习_新时代中国特色社会主义思想、十九届六中全会和省第十一次党代会精神，将厅机关党员干部和厅属单位领导班子成员轮训一遍。组织各级党组织分专题开展理论研讨活动，分析形势，破解难题，研究提出工作思路举措，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。充分发挥青年理论学习小组示范作用，组织开展“青春开讲”“青春献给党”等活动，引导青年干部凝聚智慧力量，提升能力素质。定期举办“建设大讲堂”、开展“我阅读我分享”读书交流、组织“学习强国”答题挑战赛，着力营造浓厚学习氛围，引导广大党员干部争当笃学践行_新时代中国特色社会主义思想的排头兵。坚持从学习看政治态度，从决策看政治立场，从落实看政治担当，把学懂弄通做实_新时代中国特

色社会主义思想情况作为政治监督的首要内容，深化政治建设政治素质专项考核考察，不断提升领导干部和厅属单位领导班子政治能力。

责任单位：机关党委（机关纪委）牵头，各处室、厅属各单位配合。

2.加强业务培训，提升专业能力。立足发展大势、行业走势和科技趋势，紧扣我省“十大战略”，开展业务知识大学习活动，按照标准化建设要求，根据岗位职责，机关各处室、厅属各单位列出专业素养清单，制定学习计划，利用每周二理论学习时间开展集体学习，加强个人自学，定期开展理论专业知识测试，检验学习效果。围绕重点工作任务和行业发展需求，开展厅（处）长大讲堂活动，从宜居韧性智能现代化城市、城市管理综合执法、深化放管服改革、推进建筑业高质量发展、建筑领域安全生产等 10 个方面采取线上线下相结合形式，开展精准化专题培训，全面提高机关各处室、厅属各单位和市县主管部门领导干部专业化水平。结合行业实际，以突出操作技能和解决实际问题能力为重点，开展岗位大练兵活动，推动开展城管执法、园林绿化、职业技能等竞赛比赛活动，不断提高全系统党员干部专业水平。健全干部培养机制，强化实践锻炼，鼓励年轻干部在职自学，让优秀年轻干部在关键、吃劲岗位培养锻炼，结合干部提拔任用、职级晋升，开展干部轮岗交流，在实践中学习专业知识，提升专业素养。发挥行业人才智库作用，健全完善行业专家库，建立厅决策咨询委员会，探索在急需紧缺岗位实行聘任制公务员，充分发挥行业高端人才对住房城乡建设事业高质量发展的智力支撑作用。

责任单位：人事教育处牵头，各处室、厅属各单位配合。

3.注重调查研究，提升改革创新能力。深入贯彻落实中央和省委、省政府决策部署，锚定“两个确保”，实施“十大战略”，围绕打造宜居韧性智能的现代化城市，聚焦基础设施补短板、公共服务提升、城市提质、住房保障、城市治理“四化”、城乡特色风貌塑造、城乡绿色发展、韧性城市建设“八大行动”，推进事业单位重塑性改革、“放管服”改革等重大改革事项，坚持问题导向、目标导向、系统思维，实行领导包课题、干部下基层，走出去学习、深下去蹲点，分专题开展调研，既善于借鉴他山之石，又深入一线“解剖麻雀”，全面了解掌握存在的突出问题和短板弱项，找准问题症结，拿出务实举措，提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力，提升攻坚本领，全力推进住房城乡建设事业高质量发展，服务推动以人为核心的新型城镇化加速与提质，促进城乡融合发展。

责任单位：办公室（研究室）牵头，各有关处室配合。

4.坚持底线思维，提升统筹发展和安全能力。贯彻落实__关于平安中国建设的重要论述，加强总体国家安全观和风险防控常识宣传教育。紧盯信访维稳、疫情防控、自然灾害、舆情处置等重点领域，深入开展自查自纠，建立风险点清单，完善风险预判、应急处突机制，加强实战演练，提升应急处突能力。持续开展问题楼盘和房地产领域重大风险化解，督促问题企业项目公司筹集资金、处置资产，推进项目建设，最大限度把各类风险防范在源头、消灭在萌芽。牢固树立安全生产观念，坚持“两个至上”，按照“三管三必须”原

则，持续推进双重预防体系建设、安全生产标准化和建筑施工危大工程管理、城市建成区房屋建筑和城镇燃气安全隐患排查整治、地下有限空间作业安全监管、居民危房排查改造，强化源头防控、过程把控、应急管控，发挥好省厅暗查暗访组作用，抓好督导落实。围绕房屋建筑、市政工程、燃气等安全生产开展重点执法，从快从严查处违法违规行为。

责任单位：办公室（研究室）、厅安委办牵头，各处室、厅属各单位配合。

5.增强服务意识，提升群众工作能力。持续开展“我为群众办实事”实践活动，聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点问题，聚焦长期未能及时解决的民生历史遗留问题，制定“我为群众办实事”项目清单，发挥“领导干部领办实事”、“机关联系基层、干部联系群众”双联系机制作用，引导全厅各基层党组织和广大党员干部走基层、接地气，及时收集服务对象和基层群众的意见和建议，梳理群众反映的问题，建立工作台帐，集中推出一批为民惠民便民的实招硬招，解决一批涉及群众利益的矛盾纠纷，持续推动问题解决，切实提升群众满意度。推动开展“人人持证、技能”建设，促进群众就业增收。践行新时代“枫桥经验”，开展“零上访零事故零案件”平安单位创建，积极化解各类矛盾纠纷。巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴战略有效衔接，加大对定点帮扶村党建工作指导力度，持续开展机关处室党支部与定点帮扶村党支部“手拉手”活动，不断巩固脱贫成果，助力乡村振兴。

责任单位：机关党委（机关纪委）牵头，各有关处室配合。

（三）针对问题转作风 着眼把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代，教育引导全厅党员干部躬身入局、担当作为，实事求是、雷厉风行。

1.锻造坚决做到“两个维护”的作风，开展贯彻落实__重要指示批示精神和_决策部署不力问题专项治理。牢牢把握政治机关属性，围绕贯彻落实“四个着力”“四张牌”、县域治理“三起来”、“两个更好”、抓好灾后重建、推进南水北调后续工程高质量发展等重大要求，结合住房城乡_门职责，查找开展工作调门高行动少落实差、不用心不务实不尽力等问题，建立问题台账，明确责任处室和责任人，定期汇总，挂牌督办。落实全面从严治党主体责任，强化对各处室、厅属各单位主要负责人履职尽责情况的监督。坚持问题导向，注重从思想深处提升、以具体行动改进，深入落实“13710”工作制度，推行不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场的“四不两直”工作法，把“两个维护”转化为推动住房城乡建设事业高质量发展的实际行动，确保条条落实、件件落地、事事见效。

责任单位：机关党委（机关纪委）、办公室牵头，各处室配合。

2.锻造争先创优的作风，开展不担当不作为问题专项治理。紧紧围绕中心任务，紧盯“怕、慢、假、懒、乱”（本领不足怕扛事、精神懈怠行动慢、欺上瞒下假落实、疲疲沓沓混日子、以权谋私乱作为）现象，聚焦工作思路措施不当、指导推动不力，不敢面对问题、触及

矛盾，工作长期没有实质性进展、群众反映强烈且长期得不到解决等问题，深入查找精神不振、不担当、不作为等具体表现，深入开展“我为住建添光彩”“抓机关带系统促基层转行风办实事树形象”活动，组织开展内部巡察、定期开展约谈提醒、常态落实廉政教育、纪检监察干部讲座、参观廉政教育基地等，教育引导党员干部做到事不避难、义不逃责，在争先进位中砥砺新担当、展现新作为。

责任单位：机关党委（机关纪委）牵头，各处室配合。

3.锻造为民服务的作风，开展困扰基层的形式主义、官僚主义专项治理。持续为基层减负增能，查找空耗精力的会多文多、名目繁杂的督查检查考核多、流于表面的痕迹管理多，开展工作简单搞层层加码、责任甩锅，追责问责泛化简单化等问题，加强源头治理和制度建设，实行清单管理，切实精简会议和文件，进一步优化整合督查检查事项。着力提高文件、会议质量，开务实管用、高效率的会议，发能解决实际问题、推动工作落实的文件。不断改进督查检查方式方法，多到现场看，多见具体事，多听群众说，更多关注改革发展、政策落地情况和群众获得感满意度，充分运用信息化手段，优化第三方评估，提高督查检查考核的质量和效率。坚决杜绝“文山会海”反弹回潮、督查检查考核过多过频等问题，切实为基层干部松绑减负，把更多的时间和精力用在为群众办实事解难题上。

责任单位：办公室牵头，各处室配合。

4.锻造诚信亲清的作风，开展营商环境问题专项治理。加强政务诚信建设，构建亲清政商关系，以审批最少、流程最优、体制最顺、

机制最活、效率最高、服务最好为...

学校作风建设整治工作计划 第19篇

为贯彻落实上级关于加强作风建设的要求，进一步加强和改进辖区作风建设，结合工作实际，特制定本方案。

一、指导思想 坚持以 XXX 思想为指导，全面落实 XXXX，发扬 X 的光荣传统和优良作风，根据新形势、新任务的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、行风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，努力实现全局干部作风的进一步转变，为构建奋发有为的基层单位提供有力保障。

二、成立活动领导小组 组

长：XXX 副组长：XXX、XXX 成

员：XXX、XXX、XXX、XXX 领导小组下设办公室，负责主题活动日常工作。办公室主任由 XXX 兼任，成员为 XXX、XXX。

三、目标任务 通过开展“深化作风建设年”活动，使全局领导干部的XX 意识、XX 意识得到明显增强；
干部职工的精神面貌、工作状态明显改善。实现以下具体目标：

（一）凝聚职工思想，使干部职工服务中心、服务大局的自觉性和主动性进一步增强。

（二）规范工作行为，真正实现用制度管理人，用机制激励人的目标。

（三）提升工作水平，使机关办事效能和服务质量有大幅度提高，各项工作的目标、任务落到实处。

（四）营造和谐单位，构建基层 XX 文化，打造人际关系和谐团结、具有争创一流精神的工作团队。

（五）树立单位形象，巩固和拓展“五个年”活动建设成果，提高社会和广大人民群众对工作的满意率。

四、活动内容与措施 （一）强学风，长才干。以提高干部职工综合素质和工作能力为目标，着力解决部分干部职工思想境界不高、发展激情不够、开拓创新不足，疏于学习、知识储备不足，对新情况、新问题研究不够，对上级政策理解不透，推进科学发展的能力、解决复杂问题的能力不足等问题，进一步提高机关干部的理论素养、精神境界和业务本领。

1.联系工作实际，深入学习贯彻 XX 大精神。丰富学习载体和宣传形式，通过演讲、知识竞赛、征文等方式引导广大干部职工准确把握 XX 大精神实质，深刻领会 X 的最新理论创新成果，切实以 XX 大精神武装头脑和统一思想。全局年内至少开展 2-3 次专题学习活动，每位干部职工每年撰写1-2 篇学习 XX 大精神心得体会。组织参加上级知识竞赛及学习贯彻 XX 大精神成果展示交流会，深化对 XX 大精神的学习理解。

2.丰富学习内容，全面提升干部职工工作水平。鼓励干部职工立足岗位通过在职学习、培训等多种方式开展岗位学习。一是组织干部职工学习“总局远程培训系统”中的专业课件内容，并对学习效果进行 1-2 次检查；
二是邀请专家给干部职工上理论辅导课；
三是鼓励有需求和有能力的干部职工参加上级举办的培训班进行系统学习；
四是年内选定 2-3个课题的学习内容进行专题辅导，包括经济、法律、科技、社会服务与管理、业务等方面的知识，重点是要学习综合管理的相关知识，促使干部职工学习和掌握新形势下履行职责必备的新知识和新技能；
五是组织中层干部开展“我为大家上一课活动”。

3.完善学习制度，形成学习长效机制。一是建立和完善“周学、月学、季学”制度。建立科室“周学”制度，各科室每周要利用一个半天时间进行形式多样的学习活动，可结合本周工作安排一并开展学习，着力提升学习效果；
建立干部职工“月学”制度，每位干部职工可结合工作实际学习相关内容，每月至少写 1 篇读书笔记（年内组织开展一次读书笔记展评活动）；
完善中心组“季学”制度，中心组坚持每季度开展 1 次理论学习，由领导班子成员轮流发言，全年集中学习不少于 12 天；
二是建立学习检查制度，不定期抽查干部职工读书笔记以及中心组学习记录，把学习情况纳入年度考核和述职的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用干部的重要依据。

（二）强行风，提形象。以提高工作质效，优化发展环境，提升单位形象为目标，积极开展“治庸治懒治散”行动，着力解决部分干部职工办事效率低下、落实力度不够、工作敷衍塞责互相推诿、重程序轻效率等问题，引导干部职工强化全局观念、合作意识和拼搏精神，在高效落实重大决策部署上下工夫，在想干事、会干事、快干事、干成事上下工夫，形成工作协调、运转高效、执行有力的工作局面。

1.建立健全规章制度。深入巩固“五个年”活动成果，以科学化、规范化管理为目标，根据工作发展新要求，各科室每年要组织对规章制度、工作规程、内控机制等进行 1-2次梳理，该修订的要及时修订，该完善的要及时完善，该建立的要抓紧建立，不符合形势要求的要及时清理，需要细化的要尽快制定实施细则。要进一步建立健全议事规则和办事程序，重要工作议题应提交相关会议集体决策。

2.完善岗位工作规程。一是根据《XX 系统业务操作规程汇编》，实行“事定岗、岗定责、责定标、岗择人”，对应上级对口部门的岗位职责，各科室合理设置岗位，年内要制定操作规程，细化工作职责，明晰每个岗位的履职要求、承担的工作内容、工作质量标准、完成时限和职权范围，并落实 AB 角责任分工，让每个干部自动都明白自己应该干什么、怎么干、要达到何种效果；
二是探索年度考核新方式，进一步把考核延伸到对岗位的考核。

3.改进服务工作方式。积极创建文明示范岗、女工示范岗。发挥窗口指导作用，立足职能优势支持地方经济发展。

对外业务部门可探索推行“一窗式受理、一站式办公”工作模式，做到一人接手、全程服务、负责到底，切实提高办事效率，优化单位对外履职形象。

4.狠抓工作任务落实。围绕年初工作会议确定的任务，按照“工作项目、完成时间、责任人”的项目设置，建立工作任务责任分解表，认真做好涉及各部门工作的分工，明确各项工作的经办人、责任人、完成时间、具体措施等。每半年开展对各项重大决策部署、重要工作和局领导批示的集中督查，如实通报，做到工作任务落实到部门，责任到人头，限时限地跟踪问效，确保各项政令畅通。

5.强化工作业绩考核。全局年内至少开展一项创新性工作或亮点工作，各科室力争有更多集体和个人成为上级的先进集体或个人，有更多工作受到上级的表彰，有更多经验被上级采纳推广，进一步提高知名度，打造响亮品牌。在工作业绩考核中，力争实现进档升级、位次前移。

学校作风建设整治工作计划 第20篇

关于在全市加强作风建设切实解决群众

反映强烈突出问题专项整治工作中

受理信访举报的公告

为加强作风建设坚决纠治群众身边的腐败和不正之风，切实解决群众反映强烈的突出问题，近日，按照中省纪委监委工作要求，市纪委监委在整体部署推进侵害群众利益问题面上整治的同时，结合西安市实际，重点整治涉及停车收费、住房、教育、医疗、欺诈骗保、社会救助、生态环境、执法谋利、涉法涉诉信访积案等九个方面突出问题，着力增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。为方便群众参与监督、跟踪评议、投诉举报，现将专项整治期间牵头责任单位受理群众监督举报和反映问题方式公布如下。

一、受理范围

1.对在停车收费中存在的隐瞒停车位，截留、挪用、套取、私分停车费等利用公共资源谋私贪腐、侵害群众利益问题（西安城投集团）；

2.对房地产开发企业变相囤积房源、哄抬房价、不按合同约定交房，房地产“黑中介”非法牟利，物业服务搞垄断侵害群众利益，以及回迁房安置难、房产证办理难和“烂尾楼”等问题（西安市住建局）；

3.对区域性入学难、入托难，充当教育“掮客”破坏招生入学秩序，学校违规收费，中小学教师在校外辅导班有偿代课，强制学生购买教辅材料以教谋私，教育工作人员利用稀缺教育资源以教牟利，校外培训机构违规办学等问题（西安市教育局）；

4.对医疗卫生主管部门工作人员违规审批，医疗机构内外勾结欺诈骗保，过度检查、过度用药、超出服务项目收费，部分医护人员索要、收受红包等问题（西安市卫健委）；

5.欺诈骗保、套保或挪用贪占各类社会保障资金的违法行为（西安市人社局）；

6.对解决困难群众突发性、紧迫性、临时性基本生活救助政策落实不到位、时效性不强的问题（西安市民政局）；

7.对解决群众反复投诉的生态环境问题查处不力、不作为、慢作为问题，坚决纠正环保督察执法“一律关停”“先停再说”等“一刀切”简单粗暴行为(西安市生态环境局)；

8.乱收费、乱摊派、乱检查、乱罚款，执法谋利、执法扰企等问题(西安市市场_)；

学校作风建设整治工作计划 第21篇

2021 年作风建设工作方案 .................................................... 1 2021 年作风建设工作方案 .............................................. 2 一、指导思想 ....................................................................... 2 二、整顿重点 ....................................................................... 2 三、总体目标 ....................................................................... 3 四、方法步骤 ....................................................................... 3 五、工作要求 ....................................................................... 6 2021 年作风建设工作方案 .............................................. 7 一、总体要求 ....................................................................... 7 二、专项整治内容 ................................................................ 8 三、专项整治实施 ................................................................ 9 四、工作要求 ..................................................................... 10 一、总体要求 ..................................................................... 11 二、专项整治内容 .............................................................. 12 三、专项整治实施 .............................................................. 13 四、工作要求 ..................................................................... 14 2021 年作风建设工作方案 ............................................ 15 一、指导思想 ..................................................................... 15 二、目标任务 ..................................................................... 16

三、工作措施 ..................................................................... 17 四、保障措施 ..................................................................... 27

2021 年作风建设工作方案 各村、各单位：

根据《_府谷县委关于开展纪律作风整顿活动的通知》(x 字〔202X〕x 号)文件精神。经镇党委研究，决定在全镇党员干部中，开展为期 3 个月的纪律作风整顿活动， 集中整治当前干部队伍思想、纪律、作风等方面存在的突出问题，为推动此项工作落到实处，特制定如下实施方案: 一、指导思想 坚持全面从严治党，深入贯彻党的十九大精神和_新时代中国特色社会主义思想，进一步严明纪律规矩，全面整顿干部作风，健全干部监督管理和作风建设长效机制，切实转变工作作风，激发广大党员干部的责任感、使命感，形成勇于负责、敢于担当、积极作为的优良作风，打造忠诚干净担当的干部队伍，营造风清气正的干事创业环境，推动各项工作有效落实，为新时代 xx 的发展提供坚强保障。

二、整顿重点 政治纪律方面：政治站位不高，规矩意识、纪律意识淡化，制度执行不到位；
政治敏锐性不强，对出现的歪风邪气

和不良现象不抵制、不斗争，听之任之，袖手旁观，甚至推推波助澜。

思想意识方面：大局意识不强，存在本位主义思想，不能站在全局和长远的角度考虑问题、谋划工作；
思想政治素养不高，存在跑官要官、要挟组织、散布谣言等不良习气。

履职尽责方面：进取精神减退，不敢担当，不愿负责，对镇党委、政府的决策部署和重点工作重视不够、推进不力；
千部管理失之于宽、失之于软，干部队伍凝聚力、战斗力不强。

三、总体目标 全镇党员干部要严守党的政治纪律和政治规矩，坚决服从镇党委集中统一领导，坚决贯彻落实镇党委、政府的各项决策部署，坚决杜绝有令不行、有禁不止，始终做到旗帜鲜明讲政治，严以律己守规矩，履职尽责勇担当。把全部心思和精力都用到干事创业上来，在困难面前敢闯敢试、挑战面前敢做敢为、硬仗面前敢打敢拼，高质量、高标准完成各项工作任务。

四、方法步骤 这次纪律作风整顿从 202X 年 6 月底开始，到 202X 年 9月底结束，分四个阶段进行。

(一)宣传动员阶段(202X 年 6 月 24 日—7 月 5 日)。主要任务是制定活动方案，层层动员部署，强化学习教育，深化

思想认识。

1.召开动员会议。各村、各单位要结合自身实际，制定作风整顿实施方案，7 月 1 日前组织召开动员大会，深入进行思想发动，作出工作部署，并成立相应的组织领导机构。

2.加强学习教育。坚持把加强学习教育、提高思想政治素质贯穿始终，采取个人自学、集中学习、开展警示教育等多种形式，认真学习党的十九大精神、_新时代中国特色社会主义思想和__关于全面从严治党、纪律作风建设等方面的重要论述，认真学习党章党规党纪，认真学习“五个必须”“五个决不允许”“七个有之”等内内容，做到学习有计划、有记录、有心得，进一步增强政治意识、纪律意识和责任意识。

(二)查找问题阶段(202X 年 7 月 6 日—7 月 31 日)。主要任务是围绕思想、作风、工作、制度等方面，通过多种方式，深入查找突出问题，把问题找准、找全，形成问题清单。

1、自己找。全镇党员干部要对照党章党纪、合格党员标准、岗位职责，以严的精神、实的态度，深入查找班子及个人自身存在的突出问题。

2、群众帮。充分发动群众，采用座谈、走访、设立意见箱、发放征求意见表等方式，听取和征集群众的意见建议，特别要注重听取工作对象和服务对象的意见，用群众帮的办法找准自身的问题和不足。

3、社会评。把党员民主评议、组织群众评议结合起来，广泛听取各方面意见，认真梳理吸纳，列出问题清单，为集中整改打好基础。

(三)整改落实阶段(202X 年 8 月 1 日—9 月 10 日)。总体要求是思想整改、作风整改、工作整改、制度整改，主要任务是对照问题清单，制定整改方案，建立整改台账，逐一对账销号。整改结果要对外公示，接受群众监督，确保整改措施落到实处。

1、组织开好专题组织生活会。各党支部要组织召开专题组织生活会。扎实开展批评与自我批评，全面查找有无履职不到位、作风漂浮、不负责任、对困难和问题“视而不见”、“绕道走”或相互推诿的现象，剖析党员干部思想深处有无畏难情绪、侥幸心理甚至冷漠麻木的问题，分析原因，深挖根源，提出整改措施。会后，要在一定范围内通报组织生活会情况。

2、强化执纪问责。坚持把纪律和规矩挺在前面，严肃查处违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律问题。查处对中省市、县委和镇党委重大决策部署不落实、懒政怠政和失职渎职等问题；
查处纪律松弛、自由散漫、管理混乱等问题。对在整顿活动中有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施；
对群众意见大、整改不到位的干

部，要严肃问责。

3、健全制度体系。要立足实际，围绕责任落实、工作推进、日常管理等方面制度缺失、滞后问题，坚持标本兼治，重新修订完善一批规章制度，建立健全制度体系，用制度管权、管事、管人，促进各项工作规范、高效开展。要及时梳理总结作风整顿中的好做法、新经验，按照务实管用的原则，将其提炼固化为制度，形成持续推进纪律作风建设的长效机制。

(四)总结验收阶段(202X 年 9 月 10 日—9 月 26 日)。主要任务是总结验收、考核评比。镇党委作风整顿领导小组办公室要认真做好验收工作，细化量化考核内容，并做出明确评价，主要看学习是否认真扎实，整改措施是否有力，作风方面存在的问题是否解决。要用好“三项机制”，抓好正反典型，对作风优良、敢于担当、奋发有为，在改革发展中率先突破、工作业绩突出的，树为标杆，大力宣传表扬；
对搞形式、走过场的，责令延期整顿，同时对相关责任人进行问责，年度不得评优树模。整顿结束后，各支部要向镇党委写出书面总结报告。

五、工作要求 (一)加强组织领导。各支部负责人要切实担负起第一责任，按照文件要求，紧密结合本支部实际，查找问题，列出问题清单，明确整改措施，做到有的放矢、对症下药，坚决

杜绝搞形式、走过场，坚决社绝无视问题、回避掩盖问题。活动方案要在 7 月 1 日前报领导小组办公室审核。

(二)强化监督检查。镇党委将成立专项督导组，由镇纪委对各村整顿活动开展情况进行专项督查指导。督导组要认真履行职责，通过随机抽查、明察暗访、检查指导等方式，有效传导压力、发现问题、掌握动态、促进整改。对思想上不重视、活动走过场的组织和个人，在全镇范围内通报批评，并责令限期补课。

(三)注重工作实效。各支部要把本次整顿活动与当前重点工作结合起来，做到两手抓、两促进。要充分运用宣传栏、微信公总平台等途径，大力宣传先进典型，起到示范引领作用；
及时曝光反面典型，起到警示教育作用，确保活动取得实效。

2021 年作风建设工作方案 为深化实行全面从严治党要求,持之以恒正风肃纪,坚持问题导向，着力解决全县县级各部门作风建设方面存在的突出问题，县委县政府打算，集中利用两个月时间在县级各部门中集中开展作风建设突出问题专项整治活动，现提出如下实施方案。

一、总体要求 坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深

化贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，增强”四个意识’、坚决”四个自信’、做到”两个维护’，严明政治纪律和政治规矩，落实中心和省、市、县作风_署要求，推动”抓落实作表率’行动，深化查找和解决部门和个人在作风建设方面存在的突出问题，改进干部作风，提高工作效能，着力推动县委县政府重大决策部署落地落实落细，以顽强的纪律保障护航全县经济社会高质量进展。

二、专项整治内容 专项整治期间着力整治以下四个方面存在的突出问题:(一)政治意识方面。重点整治对党不忠诚不狡猾，拒不执行、明拖暗抗或消极对待县委县政府决策部署，不讲地方实际，做选择、打折扣、搞变通，有利的执行、无利的不执行;本位主义严峻，不顾全大局，奉献意识淡薄，强调部门、小团体或个人利益，面对危难险重任务推三阻四、患得患失;抓而不实、不抓落实，对上级决策部署不在乎、不落实，一批了之、一转了之，当_二传手’;缺乏团结意识和协作精神，搞“小圈子”，搞内斗，部门之间不支持、不协作，各自为政、各行其是;对历史遗留问题不主动想方法解决，责任向下推、冲突向上交等问题。(二)工作纪律方面。重点整治不遵守各项纪律、制度和规定，上下梗阻，欺上瞒下，搞上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，遇重大问题不请示、不汇报、不沟通，办事不按程序、不守规矩，擅作主见、私

自打算，工作不在状态，精神萎靡不振，作风庸懒散慢官大当官、事不当事，在职不尽责、在位不出力、在岗不干事等问题。(三)服务群众方面。重点整治为人民服务宗旨意识淡化，看人办事，不作为、慢作为、乱作为:对群众反映猛烈的问题和遇到的实际困难，长期不处理、不解决、不落实;工作不脚踏实地，拈轻怕重、回避冲突、敷衍应付、弄虚作假，说事就推、说权就抓、说利就争，推诿扯皮_踢皮球”等问题。(四)服务企业方面。重点整治县级各部门在服务市场主体进展、落实落细中心”六稳””六保’部署要求中，生疏不清、警觉性不高、力量不强，不理解企业、不敬重企业、不把企业当”自己人’;向企业拉赞助、乱收费、乱摊派、乱罚款;有意刁难，吃拿卡要、搞权力寻租、利益输送、以权谋私、徇私舞弊等问题。

三、专项整治实施 专项整治活动集中开展时间为 2021 年 1 月 20 至 2021年 12 月 20 日，分四个阶段进行。

(一)支配部署阶段。2021 年 1 月 20 日至 2 月 5 日。县级各部门要制定符合本单位实际的工作方案，明确工作职责，部署工作任务，制定工作措施，细心谋划，务求专项整治工作取得实效。

(二)自查自纠阶段。2021 年 2 月 6 日至 2 月 20 日。各部门要围绕加强机关作风建设，实行多种形式，仔细对比重点

整治内容，查摆班子、个人特殊是领导干部在作风方面存在的突出问题，列出问题清单。对发觉的问题要仔细梳理，剖析缘由，制定切实可行的整改方案，明确整改内容、措施、责任人、时限，坚持立行立改、边查边改、边整边改。

(三)监督检查阶段。2021 年 2 月 21 日至 2021 年 12 月 5日。县纪委监委分层分类征求专项整治活动中存在的问题及看法建议，并会同相关部门对专项整治活动状况进行监督检查，对工作敷衍应付、活动流于形式、问题照旧存在、作风没有改观的责令推倒重来，并严峻追究单位及责任人责任。

(四)巩固提高阶段。2021 年 12 月 6 日至 12 月 20 日。各部门要围绕整治中查摆出的突出问题以及监督检查发觉的问题，在民主生活会上对所发觉的问题深刻剖析缘由，作出说明。要加强调查争辩，将解决具体问题与建章立制有机结合起来，构建常态长效机制，努力使好作风内化为信念、外化为习惯、固化为制度，形成作风建设新常态。

四、工作要求 (一)提高政治站位。县级各部门要把作风建设专项整治活动纳入重要议事日程，精确把握专项整治的总要求，明确工作定位，主动履职担当，坚持因地制宜，以高度的政治自觉和强有力的措施抓好专项整治工作。

(二)强化责任落实。县级各部门要依据专项整治内容，充分发挥表率作用，一级抓一级，一级带一级，强化责任落

实，以过硬作风抓自查整改和专项整治。县纪委监委各派驻纪检监察组要立足职责定位，精准跟进监...

学校作风建设整治工作计划 第22篇

一、切实加强党员教育与管理工作，夯实党的队伍建设

加强对党员进行党风党纪教育，严格党员义务与权利，要求党员领导干部带头学习，提高认识，自觉接受党组织和群众的监督，经受党内生活的锻炼，把学习理论与推动工作结合起来，把解决思想问题与解决实际问题统一起来，树立党员形象。按照学院党委精神积极组织好“五大建设”、“四德教育”、“四个一”等活动。发挥党员的模范作用，重点解决个别党员党性不强、作用发挥不突出的问题。一是制定学习计划。根据上级安排部署，结合我系工作实际，在党员中开展学习党章党规，学习^v^^v^系列重要讲话，做合格^v^员“两学一做”学习教育。(1)班子成员要以十九大精神为统领，进一步解放思想，提高认识，更新发展观念，完善体制机制。各党支部全年集中学习不少于6次，每位党员每学期要撰写3000字以上的自学笔记，每年至少读一本好书，副科级以上党员干部撰写1篇心得体会。(2)在教职工中开展“四项教育”(即社会主义核心价值观教育、爱岗敬业的职业道德教育、以身立教的法纪教育、廉洁自律的党性教育)活动。通过教育活动，使全体教职工做到，在社会上做一个好公民，在学校做一个好教师，增强教职工的责任意识、奉献精神。

二、加强党员干部反腐倡廉教育，强化党风廉政建设

一是认真学习有关党风廉政文件精神，增强廉政意识。认真落实“一岗双责”，坚持落实廉政责任制，接受群众和上级的监督。要求每一个党员“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁。二是抓好廉洁自律，塑造党员的良好形象。坚持标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防的方针，切实抓好《中国^v^员纪律处分条例》的学习宣传和贯彻;认真执行领导干部廉洁自律和各项规定，要健全发现问题，纠正错误，追究责任的机制，保证全体党员对自己的决策和所分管工作负责。按照要求开展警示教育和涉廉重点岗位负责人谈廉活动，防范于未然。

三、加强青年学生社会主义核心价值观教育，切实加强学生管理工作

一是认真组织好学生围绕践行社会主义核心价值体系、构建和谐校园等内容的学习，采取上党课、听报告、座谈会、看影片、学习经验交流会、主题班会等形式，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二是开展有针对性的“纪律、安全，爱心，爱国主义，专业技能养成，诚信”等主题教育，提高学生的人文素养。三是开展“十佳寝室”“文明教室”创建工作,保持教室和寝室卫生, 做到责任落实, 卫生整洁干净，并作为班级考核的重要依据。四是增强安全意识, 加强安全防范。教育学生做好防火、防盗、防抢和防骗工作;遵守交通规则,社会公德 ,确保全系师生安全和政治稳定。

四、以教育教学工作为中心，加强高素质技能型人才培养

一是加强教师继续教育。争取给我系教师提供更多参加培训机会，更新专业教师知识结构，特别是加强心理学、教育学相关知识培训，提升教师课堂控制能力。二是发起教学竞赛，促进教师自我提高。继续通过说课比赛、竞教、等方式，不断促进教师教学能力的提高。三是继续支持和完善教师队伍的老带新活动，缩短新教师入职适应期。四是派遣系内骨干教师到兄弟院校参观学习，为提升我系教育层次做准备，同时支持教师尽可能到企业考察或者顶岗实习，充实他们的实践经验和技能，以在教学中突显职业技术教育的特色。

五、加强新形势下群团工作，有效凝聚各方教育力量

一是积极支持工会履行组织职能，深化系务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平。积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工在教学、管理中的主力军作用。二是关心共青团工作。以“党建带团建”的方式，认真研究共青团工作，充分发挥团的工作在青年教师和学生中的影响和作用。支持团总支围绕院、系的中心工作开展适合学生特点的丰富多彩的活动，帮助学生丰富知识, 增长才干，不断增强创新意识和实践能力。

在新的学期里，党总支将坚持按照创建学习型党组织的要求，广泛开展争创系列活动，开展形式多样的主题实践活动，构建党员联系和服务群众的长效机制。进一步提升全体党员综合水平，牢固树立大局意识、集体意识和奉献意识，确保我系各项工作的顺利完成。

学校作风建设整治工作计划 第23篇

根据县教育局《20xx年教育政风行风建设工作意见》，结合我校的实际，为进一步推进学校行风建设工作，不断提高人民群众满意程度，特制订本年度学校行风建设工作计划。

一、指导思想

以提高教师素质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为重点，以人民群众满意为标准，进一步转变工作作风，坚持依法治教，依法治校，树立社会主义荣辱观，构建和谐校园，树立教师新形象，以“修师德、铸师魂、强素质、树形象”为主题的师德师风建设活动，提高学校管理能力，解决师生关注的难点、热点、焦点问题，全面推进我真教育廉政建设和行 风建设，树立学校的良好形象，现将今年的行风建设工作计划如下：

二、主要工作:

(一)、加强领导，成立行风建设领导小组，认真落实行风建设“一把手”工程责任制。

(二)、签订责任书，落实目标责任制

1、进一步加强领导，层层签订责任书。

2、建立健全行风各种制度，加强制度约束。认真落实师德责任制度、师德承诺制度、师德考核制度和责任追究制度，实行校长问责制，组织开展师德承诺活动，将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。坚决实行师德师风问题“一票否决”。

(三)、加强行风建设，进一步规范办学行为

1、规范教育收费行为。严格执行上级有关收费规定，落实“两免一补，严禁“一边免费、一边乱收费”。严禁规范服务性收费和代收费，要加大教育收费监督检查力度，严肃查处违规违纪收费行为，查处学校巧立名目的乱收费行为，对查处的案件实行通报制度。

2、规范办学行为。加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题，禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班；
禁止在职教师补课收费；
禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。对违反规定的学校、教师，将依据有关规定，严肃处理。

3、规范从教行为。严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等，坚决遏制有偿家教行为；
积极教育引导教师关爱学生、为人师表，坚决制止体罚或变相体罚学生等师德失范现象，树立教师良好形象。

4、进行家长开放日活动，实行“阳光校务”

(四)加强师德师风建设。

1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，大力宣传优秀教师先进事迹，弘扬高尚师德。各学校要有针对性地开展学习，把提高思想认识贯穿师德师风教育活动的全过程，紧密结合教职工的思想和工作实际，有针对性地组织教职工学习有关必读篇目，引导教职工把思想统一到办好人民满意的教育上来。让学生、家长以及社会各界真正感受到师德师风的新变化。

2、各学校要积极开展“弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的的系列活动。

3、积极进行师德整改活动，提高教师职业道德水平。开展了“六查六看”(一查依法治教，看有无体罚和变相体罚学生的现象；
二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，不认真备课、不按时上课、不批改学生作业等现象；
三查是否坚持业务学习，看有无学习笔记；
四查团结协作，看有无无原则闹矛盾和不团结现象；
五查“三乱”治理情况，看有无乱收费、搞 有偿家教、乱发复习资料现象；
六查为人师表，看工作期间有无酗酒、赌博、脱岗、上课接打手机等不良行为。)

4、抓好“行风建设工作简报”的宣传工作。通过简报报道富路镇教育系统行风建设工作动态，传达行风建设要求，总结行风建设工作成果，宣传行风建设典型经验，通报各项行风建设活动情况。

(五)、将行风建设工作考核细则纳入日常工作之中。

学校作风建设整治工作计划 第24篇

为深入贯彻落实党的十九大精神，坚定不移全面从严治党，进一步改进工作作风、增强“四个意识”、凝聚发展合力，按照县委实施 “作风建设深化年”的部署要求，现就丹西街道开展“作风建设深化年”活动，制定如下实施方案。

一、指导思想 高举_新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，紧紧围绕市、县委“六争攻坚、三年攀高”抓落实行动、县委“双突破双驱动”战略的总体部署，以作风建设为统领，全面落实“十抓十促”工作举措，集中整治、认真解决干部队伍中存在的突出问题，着力打造一支勇于担当、务实重行、争创一流的丹西铁军，推动全街道党员干部在服务项目、服务基层、服务群众和服务发展中奋勇担当、主动作为，全面营造风清气正、心齐气足、共谋发展的干事创业氛围，为推进丹西经济社会高质量发展提供坚强有力的作风保障。

二、目标任务 （一）强化责任意识，主动担当作为。坚持在其位、谋其政、尽其责，教育引导广大党员干部负担起应有的责任和义务，深入一线、扎根基层，迎难而上、主动作为，协作配合、相互补台，着力解决工作浮于表面、说过等于做过、遇

事推诿扯皮、上推下卸责任等问题，切实做到日常工作能尽责、难题面前敢担当。

（二）强化执行意识，提升工作效能。坚持“一分部署，九分落实”，教育引导广大党员干部保持工作韧劲，充分发扬“钉钉子”精神，在工作落实中不打折扣、不搞变通，立言立行、久久为功，着力解决做过等于做好、习惯当甩手掌柜、遇到困难绕道走、碰到问题往后拖等问题，切实强化执行意识、提高工作效能。

（三）强化争先意识，拉高工作标杆。坚持高点定位、高压推进，教育引导广大党员干部进一步解放思想、开拓创新，增强攻坚克难、争先进位的勇气和锐气，树立更高标准，摆脱路径依赖，打开工作局面，着力解决眼界狭窄、思维定势、不会争先、不愿争先、安于现状、得过且过等问题，切实提升工作的层次和水平。

（四）强化规矩意识，守牢纪律底线。坚持全面从严治党、从严治吏，教育引导广大党员干部绷紧思想认识这根弦，始终保持对规则、制度的敬畏与遵从，筑牢防线、不越红线，着力解决不按规矩办事、不服从组织安排、弄虚作假、违规操作、以权谋私等问题，切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

三、具体措施

（一）开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，对标落实规定动作，突出抓好政治武装、统筹抓实落细。坚守党内政治生活准则，认真落实党内组织生活基本制度，对党员干部开展经常性作风教育，引导党员干部自觉坚持和维护“四个服从”，努力在街道形成上下贯通、意志统一、步调一致的政治格局。

（二）完善机关干部“双对双排”机制。对街道重大决策部署、重点项目推进、重要政策落实等实行清单式管理，逐级制定年度、月度清单，定期开展对账查账。优化季度考核规则，综合一线考察评定结果，对敢于担当、实绩明显的干部，条件成熟的优先提拔使用，对不担当、不作为、不适应的干部取消当年度评先评优资格，并视情采取提醒函询、诫勉谈话、调离岗位等措施。

（三）开展重点项目认领活动。对标今年街道安排的重点项目，建立重点项目小分队，层层分解工作目标、责任、进度，及时梳理工作推进中遇到的重点难点问题，形成“对账清单”，实行“挂牌销号”，确保事事有回音、件件有落实。

（四）开展领导干部“破题解难”专项活动。落实联村（社、企）工作要求，深化领导干部联系基层、领头破解难题、领衔项目建设等制度，每年认领 1 至 2 个具体问题，带着问题走访基层，面对面倾听真实诉求，一对一帮助解决困

难，一级带着一级干，一级做给一级看，推动各级干部一线服务项目、服务企业、服务群众、服务基层。

（五）开展街道干部季度“对账”活动。树立干部在一线考察、一线选拔、一线培养的导向，激励引导干部到一线干事创业。围绕“比实干、看作风，比实招、看能力，比实绩、看变化”内容，搭建工作实绩展示平台，利用夜学夜议定期召开“对标对绩、担当有为”机关干部点题汇报会。

（六）开展村级基层治理专项活动。全面落实“书记账本”，大力推进“村民说事” 版，深入实施“领雁工程”，充分发挥制度优势，有效提升治理水平。进一步深挖、打造一批清廉示范村居，按照“三清践廉”工程总体部署和绘制“四清一和”乡村廉图目标，进一步突出村班子的政治责任和清廉意识，强化村班子的领导核心地位，使之成为落实党的路线方针政策和各项工作任务的坚强战斗堡垒。持续强化农村小微权力规范运行，严格村级重大事项决策备案制度，贯彻落实“五议两公开”等村级民主议事规则，建立全领域、多层次、不定期的监督机制。

（七）开展“好团队、好干部”评选活动。持续开展评优评先活动，以服务经济发展、项目建设为导向，重点选树一批作风优良、实绩突出、群众公认的典型标杆。组织开展向身边典型学习活动，深入挖掘优秀干部、党员的先进事迹，

多渠道开展宣传报道，进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

（八）完善村主职干部管理机制。全面推行基层党组织“创星争先”活动，组织开展“五星管理”评定，进一步强化书记抓党建、强基础、保项目、促发展考核权重，加强村级主职后备干部培养力度，促进村社干部比学赶超，干事创业。

（九）开展群众点题评议行动。完善机关作风民主评议机制，将基层站所、服务窗口单位列为评议对象，在继续运用发放测评表等常规评议方式的同时，定期或不定期邀请党代表、人大代表、政协委员、_、人民群众等，采取召开座谈会、发放测评表，对单位及工作人员的行风、作风等进行专项评议、测评。

（十）开展作风督查行动。对照中央八项规定精神和省、市、县作风建设有关规定，结合街道实际，制定出台《机关工作人员日常管理“五必到”“十不准”“五必究”实施意见》，严肃工作纪律、切实转变工作作风。通过片区协作、交叉检查等方式，做到日常提醒和定期检查相结合，着重破解主体责任检查、专项督查发现的屡查屡犯问题，严肃查纠“四风”老问题、新表现，深入整治形式主义、官僚主义问题，防止回潮复燃，加大各项工作制度执行情况检查，重点

查纠党员干部不作为、慢作为、乱作为等行为，切实推进党员干部作风转变，提升作风建设水平。

（十一）推进基层廉政文化建设。推进廉政文化六进工程（进机关、进农村、进校园、进家庭、进社区、进企业），结合周一夜学平台，在机关开设廉政党课，加强干部廉政自律教育。加强家庭廉政教育，创建廉洁家庭；
挖掘红色资源，实施一村一品，建设廉洁文化教育基地；
评选“好家训好家风”示范家庭，培育清廉新风尚，大力弘扬优秀家风家训家规，引导广大党员干部建设好家风、涵养好作风；
进一步突出村级干部队伍主体责任意识，健全完善工作机制，细化责任清单，强化村级干部队伍知责明责、主动扛责、自觉履责的意识，推动全面从严治党主体责任向基层延伸。

（十二）开展“强作风迎亚运”系列主题活动。结合_成立七十周年，迎亚运时代，在村、社区、企事业单位中开展“峥嵘七十载·与国同梦”为主题的巡回宣讲；
开展对标列作风建设问题清单，并进行自我清查、自我限期销号活动；
结合“四个年”动员会，在机关干部中开展“作风建设一诺千钧”活动，签订廉洁自律承诺书。

（十三）从紧从严抓实监督执纪。加大对扫黑除恶、扶贫帮扶、“三资管理”、民生资金、工程建设、生态环保等重点领域的监督检查，推进村监督巡察全覆盖工作，严肃查纠损害群众利益的不正之风和腐败问题。深化涉纪信访问题

专项整治，强化初信初访办理，把查处群众身边的不正之风和腐败问题作为重要任务。坚持纪严于法，正确把握“四种形态”，做到有案必查，有腐必惩，着力构建“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制。积极配合巡察督查工作，对发现的问题进行逐条整改，一一落实。加大对违反作风建设案件的处罚力度。对监督检查中发现的问题及群众举报已查实的问题，要发现一起，查处一起，通报一次，不定期通报曝光作风问题典型案例，持续释放作风建设从紧从严信号。

四、工作要求 （一）统一认识，强化领导。街道党工委成立“作风建设深化年”活动领导小组，由街道党工委书记史欣荣任组长，领导小组下设办公室，负责分工协调、定期研究、督导推进。各责任科室切实担负起作风建设的主体责任，把每项任务作为一个项目，细化制定工作方案和具体措施，带头抓好每项任务的推进落实。

（二）以上率下，示范带动。坚持“书记抓、抓书记”，积极发挥领导干部在作风建设方面的示范引领作用，推动“一把手”带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，以担当带动担当，以作为促进作为。各级党员干部尤其是领导干部要以身作则、以上率下，层层分解压实责任，盯牢重点狠抓落实。

（三）统筹推进，提升实效。要坚持围绕中心、服务大局，把开展“作风建设深化年”活动与“服务企业服务群众服务基层”活动，“六争攻坚、三年攀高”抓落实行动，“牢记初心使命、勇于奉献担当”专题教育实践活动，“重大项目突破年”“营商环境提升年”“增收节支推进年”活动以及街道年度重点工作任务结合起来，切实将作风建设贯穿其中，做到有机融合、统筹推进，将活动成果转化为推动发展的强大动力。各责任科室要主动担责，加强协作，督促指导其他办公室、村组织细化措施、建章立制，对于活动落实过程中出现的新情况、新问题、新需求，及时汇总研究，共同协商解决，力戒做表面文章、搞形式主义。

（五）注重宣传，营造氛围。要充分运用各类宣传媒体和平台，做好活动的宣传造势和广泛发动工作。着重加强正面宣传和舆论引导，大力宣扬倡导党员干部中的好作风好典型，及时总结提炼在此次活动中涌现的好做法好经验，适时组织召开调研会、现场会，使大家学有榜样、赶有目标，营造全街道聚焦作风建设的浓厚氛围，为推进丹西经济社会高质量发展提供坚强有力的作风保障。

学校作风建设整治工作计划 第25篇

为深入贯彻__关于坚决整治形式主义、官僚主义重要讲话和批示精神，紧紧围绕县委“讲政治、勇担当、马上就办、一抓到底”作风建设提升年活动，促进全局党员干部增强为民服务意识，深入推进作风建设，提升工作效率效能，优化经济发展环境，进一步落实全面从严治党要求，按照XX县提效转作风治理微腐败专项活动领导小组关于印发《XX县开展提效转作风治理“微腐败”专项活动实施方案》的通知(XX治〔XX〕2号)文件要求，决定在全局开展提效转作风治理“微腐败”专项活动。现制订如下实施方案。

一、指导思想

坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，教育引导广大党员干部不忘初心、牢记使命，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，集中整治形式主义官僚主义，进一步强化公职人员宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识，着力解决群众反映强烈的作风问题，有效铲除群众身边的“微腐败”，以优良的党风促政风带民风，以作风建设的实际成效促进党的建设高质量，以党的建设高质量促进XX经济发展的高质量。

二、工作内容

专项活动要贯彻以人民为中心的发展理念，紧紧围绕县委“讲政治、勇担当、马上就办、一抓到底”作风建设提升

年开展，把惩治群众身边作风和腐败问题作为重点，持续纠正“四风”，整治形式主义、官僚主义。重点治理5个问题。

(一)认识缺位，政治意识不强问题。主要表现为对全面从严治党的新形势、新要求认识不到位，政治意识、政治敏感性不强，缺少政治担当、责任担当和事业担当;对中央重大决策部署把握不全面、理解不深刻、执行不坚决、落实不到位，使上级决策部署难以实现、执行效果打折扣。

(二)信念动摇，宗旨意识不强问题。主要表现在宗旨意识淡薄，漠视群众利益和疾苦，对群众反映问题无动于衷、消极应付，对群众合理诉求推诿扯皮、冷硬横推，对群众态度简单粗暴、颐指气使;搞特殊、耍特权，当“笑面虎”“两面人”，群众该办的事拖而不办，“只敲梆子不卖油”，在群众中造成恶劣影响和强烈不满;接受或要求服务对象安排吃请，收取或索要钱物;通过中间人、中介结构以及各种代办机构变相收费，变无偿服务为有偿服务;强拿财物、私设收费项目;不给好处不办事，给了好处乱办事。

(三)工作消极，进取意识不强问题。主要表现为对存在的问题视而不见，思想僵化，态度消极，工作推推动动、不推不动;精神懈怠，缺乏事业心和责任心，“等、靠、要”思想严重，错失发展机遇;工作没有创新和特色，得过且过，不思进取;对需要配合协作的事项，不配合、不协作或不经研究、不尽努力就拒绝办理，造成应当顺利推动的事项出现延误或造成损失，存在“新官不理旧帐”的消极思想。

(四)懒惰懈怠，效能意识不强问题。主要表现在服务群众和企业时，办事拖拉，压件不办，不严格执行限时办结制度，办结时限超出法定时限或承诺时限;打着一切按规定、按程序办事的旗号，找各种理由敷衍搪塞，或置之不理，或摘亲疏有别、优亲厚友;工作消极应付、当办不办、一拖再拖，致使群众想办的事情三番五次办不成;上班时间玩游戏、炒股票等，做些与岗位无关的事情，无故让办事群众等待;擅自离岗、脱岗、迟到、早退，群众办事找不到人。

(五)用权任性，法纪意识不强问题。主要表现为搞选择性执法、随意执法，办事无原则，用权办事踩着法律法规和政策边线，开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”;利用职务影响和职务之便，公事私办，逼着企业和群众到处找门路、托关系;滥用手中职权，将公章视为私有，不给钱不盖章，少给钱难办事，雁过拔毛，索要吃请，强拿财物。

三、工作步骤

提效转作风治理“微腐败”专项活动分四个阶段进行。

(一)动员部署、学习讨论(4月4日至25日)

主要围绕作风纪律相关内容学习，重点解决认识不到位问题。要坚持读原著、学原文、悟原理，真正学通弄懂悟透，学以致用，学用相长。学习要坚持学中查、查中改，边学边查、边查边改。

1.广泛宣传发动。层层召开专项治理活动动员会议，高点站位谋划，周密安排部署，进一步统一思想，提高认识，动员全体干部职工快速融入到专项治理活动中来。

2.强化理论学习。组织全体干部职工认真学习_新时代中国特色社会主义思想和习_关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神;学习赵乐际书记关于“重点纠正一些基层干部不作为、乱作为、冷硬横推问题”的工作要求;学习中央纪委办公厅《关于贯彻落实__重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的工作意见》;学习_中央办公厅《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》精神等，进一步提升政治站位、提高思想认识，勇于担当，主动作为。

3.创新学习形式。坚持联系实际学，带着问题学，围绕重点学，明确任务学;开展提效转作风治理“微腐败”专项活动专题学习讨论，利用座谈会、专题讲座等形式，进一步深化学习效果。

(二)查摆问题、深入剖析(4月25日至5月31日)

主要围绕“五项”工作内容，重点解决问题怎么查。坚持突出问题导向，聚焦群众反映的突出问题、长期在原地打

转转的老大难问题、制度操作性不够等问题，敢于着痛点、攻难关、涉险滩、破藩篱、动奶酪。

1.实施单位自查。针对重点股室、重点岗位、重点人员，深入查摆自身存在的突出问题。自查要坚持把问题找准、找深、找透、找全面，坚决杜绝只找共性问题，以偏概全，蜻蜓点水，隔靴挠痒。

2.拓宽监督渠道。设立专项活动举报电话、举报箱，在新闻媒体公布，畅通信访举报渠道;利用行风政风热线、各乡镇劳动保障服务所，在群众中发现、查找问题线索，精准发现堵点和梗点。

3.开展调查测评。开展专项民主调查测评活动，组织各股室、局属二级机构，各乡镇劳动保障服务所为“五项”工作内容的表现者进行“画像”，从中发现问题，力求“广准深”。“广”，就是广泛查找各股室、局属二级机构，各乡镇劳动保障服务所以及党员干部个人在作风方面存在的问题。“准”，就是全面扫描，精准把脉，显微镜查找，凸透镜聚焦，突出重点难点，敢于揭短亮丑，敢于触及矛盾和利益。重点查摆认识缺位、政治意识不强、作风浮漂、实干担当意识不强;进取意识不强、效率低下、推诿扯皮、工作消极、刁难群众等问题。“深”，就是全体干部职工根据自身工作职能和岗位职责，进行全身透视、自我画像，深挖细掘，深刻剖析。

(三)整改落实、规范管理(6月1日至9月30日)

主要针对专项治理中发现的系统性、普遍性问题以及监管方面存在的制度漏洞，建立健全有针对性、有操作性、符合实际的制度机制，明确政策界限，规范程序流程，从源头上推动解决群众身边的不正之风和腐败问题。要结合“微腐败”专项治理工作，全面推进权力运行监督和制约，以点带面推广有效做法，形成可操作、可复制的治理模式。

(四)建章立制、总结提高(10月1日至12月31日)

主要解决建章立制和巩固提高问题。各股室要凝心聚力，精准发力，从探索创新机制制度入手，推动提效转作风治理“微腐败”专项活动工作常态化，最终使干群交流“一层纸”、服务群众“一厘米”、为民办事“一分钟”问题得到有效解决。

学校作风建设整治工作计划 第26篇

一、指导思想：

以提高教师素质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为重点，以人民群众满意为标准，进一步转变工作作风，坚持依法治教，依法治校，树立社会主义荣辱观，构建和谐校园，树立教师新形象，以“修师德、铸师魂、强素质、树形象”为主题的师德师风建设活动，提高学校管理能力，解决师生关注的难点、热点、焦点问题，全面推进我真教育廉政建设和行 风建设，树立学校的良好形象，现将今年的行风建设工作计划如下：

二、主要工作：

(一)、加强领导，成立行风建设领导小组，认真落实行风建设“一把手”工程责任制。

(二)、签订责任书，落实目标责任制。

1、进一步加强领导，层层签订责任书。

2、建立健全行风各种制度，加强制度约束。认真落实师德责任制度、师德承诺制度、师德考核制度和责任追究制度，实行校长问责制，组织开展师德承诺活动，将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。坚决实行师德师风问题“一票否决”。

(三)、加强行风建设，进一步规范办学行为。

1、规范教育收费行为。严格执行上级有关收费规定，落实“两免一补，严禁“一边免费、一边乱收费”。严禁规范服务性收费和代收费，要加大教育收费监督检查力度，严肃查处违规违纪收费行为，查处学校巧立名目的乱收费行为，对查处的案件实行通报制度。

2、规范办学行为。加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题，禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班;禁止在职教师补课收费;禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。对违反规定的学校、教师，将依据有关规定，严肃处理。

3.规范从教行为。严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等，坚决遏制有偿家教行为;积极教育引导教师关爱学生、为人师表，坚决制止体罚或变相体罚学生等师德失范现象，树立教师良好形象。

4、进行家长开放日活动，实行“阳光校务”。

(四)加强师德师风建设。

1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，大力宣传优秀教师先进事迹，弘扬高尚师德。各学校要有针对性地开展学习，把提高思想认识贯穿师德师风教育活动的全过程，紧密结合教职工的思想和工作实际，有针对性地组织教职工学习有关必读篇目，引导教职工把思想统一到办好人民满意的教育上来。让学生、家长以及社会各界真正感受到师德师风的新变化。

2、各学校要积极开展“弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的的系列活动。

3、积极进行师德整改活动，提高教师职业道德水平。开展了“六查六看”(一查依法治教，看有无体罚和变相体罚学生的现象;二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，不认真备课、不按时上课、不批改学生作业等现象;三查是否坚持业务学习，看有无学习笔记;四查团结协作，看有无无原则闹矛盾和不团结现象;五查“三乱”治理情况，看有无乱收费、搞 有偿家教、乱发复习资料现象;六查为人师表，看工作期间有无酗酒、赌博、脱岗、上课接打手机等不良行为。)

4、抓好“行风建设工作简报”的宣传工作。通过简报报道富路镇教育系统行风建设工作动态，传达行风建设要求，总结行风建设工作成果，宣传行风建设典型经验，通报各项行风建设活动情况。

(五)、将行风建设工作考核细则纳入日常工作之中。

学校作风建设整治工作计划 第27篇

一、落实好学校教学常规考核评价制度

1、加强常态课听课，组长听完组内所有老师的课，填写听课评价表。

2、同学科教师每两个月听完同组老师的课，每学期共听同组老师的课两次，并填写听课评价表本学科老师。

3、教研组长按时督促本组老师备好课，完成每周一个的手写精品案。

二、加强课堂教学研究，落实集备制度，提高自身素质

1、组长负责好学期本学科组教研内容，围绕学校提出的目标教学模式，落实到音乐，体育，美术，信息四个学科组。

2、组长督促本组教师在业务上积极进取，给自己制定出发展目标，提高自身素质。

三、体育学科

端正教学思想，提高对体育教学重要性的认识，努力提高体育教师自身综合素质和业务水平，树立良好的教师形象在教育活动和教学过程中，每个教师都必须注意自我形象的塑造，从而赢得学生的信赖和爱戴。体育教师必须对主要基本技术进行研究，做好示范，确保示范动作的正确、规范（示范规范化本身也是激发学生学习兴趣的重要方面体育教师要有较强的组织能力要有很强的对教学内容的组织能力以及对学生的组织能力，才能提高教学效果。

1、抓队列训练、课间操进出场的精神面貌。

2、抓广播操动作的规范到位。

3、为6月份初三学生体育考试做好准备工作。

四、音乐学科

1、建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入，上好每堂音乐课的“精彩”开场片段，在这样的魅力影响下，我们的音乐课堂实效性必然得到提高。

2、完善教师的专业素养，提高课堂实效。

3、创设有效地教学途径，提高教学实效创设良好的情境可以激发学生学习的兴趣，把学生带入与教材内容相应的氛围中，从而达到了良好的教学效果，提高课堂教学实效。

4、音乐与图画结合创设情境。

5、优化音乐课堂评价语言，提高教学实效。

6、强调音乐性，提高课堂教学实效。

五、美术学科

1、教学工作上加强与同学科外校老师的信息交流，按时参加市县教研活动，及时完成教研室布置的各项美术教学工作。

2、充分运用直观性教学手段，提高课堂学习效率。

3、组织美术课代表做好每节课的学习情况记录（课前准备情况、参与学校美术活动等，积极调动学生美术学习的持久兴趣。

4．将课堂学习和学生校园生活内容紧密联系，学以致用、将美术学习融入学习生活中。

六、信息学科

学校作风建设整治工作计划 第28篇

20__年，__镇党风廉政建设工作要坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的十x大、十x届x中全会、十x届中央纪委x次全会精神，全面落实省纪委工作部署，坚持党要管党、从严治党，加强党委对党风廉政建设和反腐败工作统一领导，强化反腐败体制机制创新和制度保障;严明党的各项纪律，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象;深入落实中央八项规定和省、市纪委全会精神，切实纠正“四风”;加大查办案件工作力度，保持惩治腐败高压态势;坚决转职能、转方式、转作风，切实履行执纪监督职责，加强纪检监察机关自身建设，认真解决群众反映强烈的突出问题，更加科学有效地防治腐败，为推进廉洁__建设提供坚强保证。

(一)深入贯彻党的十x届x中全会精神，加强反腐败体制机制创新和制度保障

认真学习贯彻党的十x届x中全会和省、市纪委全会精神，深刻领会中央和省委、市委关于党风廉政建设的新要求，深刻认识党风廉政建设与全面深化改革的关系，做到各项工作部署都紧紧围绕全面深化改革来定任务、添措施、建机制，落实加强反腐败体制机制创新和制度保障各项任务，为全面深化改革提供坚强保证。严格执行党风廉政建设责任制，落实党委主体责任和纪委监督责任。制定切实可行的责任追究办法，分清党委、有关部门和纪委的责任。对发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的地方、部门和单位，实行“一案双查”，既要追究当事人责任，又要追究相关领导责任。

(二)加强纪律建设，着力克服组织涣散、纪律松弛现象

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。严格执行纪律、自觉遵守纪律也是预防腐败的有效方法。要全面加强党的纪律建设，严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律。严明政治纪律，维护党的集中统一。遵守政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。要坚决把严明政治纪律放在首位，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许各自为政、阳奉阴违，保证在思想上政治上行动上同中央、省、市保持高度一致，确保中央和省委、市委各项重大决策部署的贯彻落实。严明组织纪律，增强组织纪律性。深入广泛开展组织纪律教育，引导和督促领导干部强化组织纪律观念，严格按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，坦诚接受组织和群众监督，发挥表率作用。要按照保持党的先进性和纯洁性要求，切实维护党章和其他党内法规，加强对党的各项纪律执行情况的督促检查，做到党章规定的就必须不折不扣执行，党章禁止的就必须坚决查处和纠正。

(三)深入推进作风建设，持之以恒纠正“四风”

着力解决党员干部“四风”方面存在的突出问题。从具体问题抓起，进一步加大明察暗访、信访举报、案件调查、惩戒问责力度，及时查处违纪违规行为。重点纠正领导干部利用婚丧喜庆、乔迁履新等名义，收受下属以及有利益关系单位和个人的礼金行为。严禁用公款相互宴请、赠送节礼、高档消费。严肃查处党员领导干部出入私人会所、变相公款旅游问题。严肃整治损害群众利益的不正之风。抓党风带民风促社风，营造风清气正的社会环境，促进中央八项规定、省、市纪委全会精神和纠正“四风”工作向村一级拓展延伸。健全纠正“四风”的常态化机制。按照谁主管、谁负责的原则，督促相关职能部门切实抓好《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等法规执行情况的监督检查，建立健全实施办法和配套规定。规范并严格执行财务预算、核准和审计制度，健全改进作风、纠正“四风”的常态化机制。

(四)坚持以零容忍的态度惩治腐败，坚决遏制腐败蔓延势头

把坚决遏制腐败蔓延势头作为重要任务。按照《中国xxx纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》要求，对腐败问题零容忍，凡是有腐败问题就要一抓到底。重点查办发生在机关单位和领导干部中贪污贿赂、失职渎职的案件，严重损害群众经济权益、政治权益、人身权利的案件;严肃查办发生在工程建设、土地管理等领域的案件。要切实加强对办案工作的领导，健全查处案件的组织协调机制。加强信访举报工作，落实举报人和证人保护制度，健全举报有功人员奖励制度。加强和改进案件监督管理工作，健全和完善有关制度，对重要案件线索实行统一管理。健全信访工作机制，依法依纪处理群众来信来电来访，妥善处理信访突出问题。加强对镇维稳中心工作的检查监督，依法依纪、公平公正调处信访案件，保障公民合法权益。充分发挥查办案件的治本功能，努力营造有利于广大党员干部改革创新、干事创业的氛围。

坚持依纪依法安全办案。要牢固树立法纪意识，严格履行办案程序，严守保密纪律，坚决纠正跑风漏气、违规违纪办案行为。严格执行安全工作责任制，加强办案基础保障工作，全面防范安全隐患，守住不发生严重安全事故的底线。

(五)科学有效防治腐败，加强行政监察工作

在全面深化改革过程中，要加强政治思想教育，强化权力监督制约，把权力关进制度的笼子，加快形成“不想腐”、“不能腐”、“不敢腐”的有效机制。深入推进惩防体系建设。严格落实惩防体系建设，抓好责任分解和检查考核，将惩治和预防腐败的要求体现到全面深化改革的方方面面。进一步加强党内监督，健全完善述职述廉、谈话和诫勉、个人有关事项报告等制度，加强对领导干部贯彻执行民主集中制、“三重一大”决策制度情况的监督检查。加强法律监督、民主监督，继续加强廉政风险防控工作。督促相关部门完善党务、政务公开和各领域办事公开制度，实施决策公开、管理公开、服务公开和结果公开，促进权力在阳光下运行。加强党风廉政教育。深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪和廉政法规教育、廉洁自律和警示教育，扎实开展党风廉政建设宣传教育月活动，增强实效性。

(六)加强自身建设，打造人民满意的纪检监察干部队伍。

纪检监察机关和纪检监察干部要牢固树立执纪者更要带头守纪、监督者更要自觉接受监督的意识，带头改进工作作风、密切联系群众，讲政治、顾大局、守纪律，正确履行职责。进一步加强领导班子建设，优化干部队伍结构，加强教育培训和实践锻炼，不断提高纪检监察干部的创新能力、统筹能力、操作能力、办案能力。继续加强镇纪检监察组织建设，探索创新基层纪检监察体制机制。要强化内部监管，不断提高履行职责的能力和水平;规范信访举报案件检查，对不适合从事纪检监察工作的干部要坚决调离，对以案谋私、泄露案情、干扰办案的要从严处理。树立纪检监察干部忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的良好形象。

学校作风建设整治工作计划 第29篇

**市委以省第十三次党代会、**市第十三次党代会精神引领行动方向，认真贯彻落实机关“能力作风建设年”活动部署要求，高站位对标、高标准推进、高质量落实，坚持“学与干”并重、“查与改”贯通、“建与治”结合，用能力作风的持续向好，服务引领和保障重大任务、重大项目、重点工作，以实践练本领、以实干促发展、以实绩验成效。

一、强能力比状态，解放思想促“求实”。

我们将能力作风建设的第一把“火”直指思想之“冰”，全力推进活动走深走实。在以上率下上树标定向。把深化思想解放与实施学习型机关创建行动结合起来，坚持“关键少数”带“绝大多数”，市级领导通过集中学的方式对__关于能力作风建设的重要论述、省第十三次党代会精神、**市第十三次党代会精神先学一步、深学一层，各级党员干部紧随其后，推动内宣外宣一体发力、传统媒体和新兴媒体全面融合，积极争当政治理论学习先锋，答好常修常炼“信念题”。

在交流研讨上凝聚共识。

把研究解决重大现实问题作为学习的根本出发点，广泛开展以“解放思想、振兴发展”为主题的专题研讨会，立足于中心工作，各乡镇、各市直部门开展了形式多样、内涵丰富的“大讨论”活动，力求在思想碰撞中提升党员干部能力作风。市级领导带动各级领导班子成员聚焦基层实际困难、业务难点及疫情防控、备春耕促生产、春季森林防火等当前重点工作深入走访调研，通过查症结、理思路、找对策，答好唯实唯勤“实践题”。

在真查实改上动真碰硬。

把查摆问题、解决问题贯穿始终，对照上级点题，开展自检自查，各专项组共查摆问题11个，全市各乡镇、各部门初步查摆问题198个，制定整改措施，明确整改时限，推进整改提高。聚力攻坚破难，全市确定重点攻坚难题6个、全国全省创先晋位项目5个，形成攻坚计划和创先清单，切实做到“刀在石上磨，人在事上练”，引导全体党员干部立足本职岗位创造一流业绩，答好知重负重“担当题”。

二、抓重点比效能，高效推进促“务实”。

以建立健全“四个体系”为基点，进一步强化务实重干的能力作风，狠抓重点工作落实和关键环节突破。

完善清晰的领导责任体系。

坚持市级领导带头对标攻坚，压实落靠主体责任、分管责任、部门责任，真正做到任务有人担、工作有人落，形成全市上下一级抓一级、层层抓落实的工作推进格局。

构建有序的工作推进体系。

对省、牡丹江市党代会精神重点任务、全市年度重点工作及“标杆、典范、样板”41项重点支撑任务进行定性定量分解，明确“一项重点工作、一名牵头领导、一个牵头部门、一套工作专班”，实行“周上报、月调度”，扎实推动各项重点工作落地见效。

建立规范的督导问责体系。

成立督导检查专班，实行提醒预警、跟踪督查、挂牌督办“三步”工作法，通过明察暗访、限期整改、及时反馈、跟踪回访等方式，准确掌握实际情况，重点发现存在问题，确保督到点上、导在实处。

健全精准的考核评价体系。

综合运用全市主要责任指标考评办法和年度考核体系，创新建立“担当作为好书记、干事创业好班子、真抓实干好干部”评定机制，定期听取干部向组织汇报“我的担当故事”，激励全市党员干部比学赶超、真抓实干，努力实现服务大局争先、发展指标率先、综合实力领先。

截至目前，我市共梳理开复工项目72个，其中省市“百大项目”34个，招商引资“冬季会战”签约项目数量、引进域外资金分别超过牡丹江市既定目标70%、。一季度多项主要经济指标增速列全市第一，经济运行实现首季“开门红”。

三、争突破比担当，对标对表促“落实”。

新的发展征程赋予了新的奋斗目标，**市委把加快推进省第十三次党代会精神落实作为当前一项重要政治任务，深刻领会省党代会确定的宏伟蓝图、战略定位、奋斗目标、重点任务，从思想解放破题、向更高标准看齐、向实干担当发力，以全新姿态勇当县域经济高质量发展排头兵。对标“质量**”，加强经济运行调度，力争主要经济指标、特别是高质量发展指标在全省并跑领跑。对标“创新**”，大力扶持北一半导体项目二期建设，打造全市数字经济产业龙头。

加快培育创新型企业，全力争创“国家创新型县(市)”。对标“开放**”，加快推进麻产业园、半导体晶片加工、玄武岩深加工等省“百大项目”建设，强化产业链招商继续招大引强，全力推动省级高新技术产业开发区和自贸区协同发展先导区建设取得实质成效。对标“绿色**”，积极申报总投资20亿元的**河上游山水林田湖草生态保护和修复工程项目，加强**河流域水污染防治工作，提高**河水质Ⅲ类以上的占比。对标“幸福**”，大力实施文明创建三年行动计划，争创省级文明城市。

加快热电联产二期改扩建项目建设，优化和推进奋斗水库供水工程。持续抓好常态化疫情防控，确保全年信访和安全生产形势稳定。对标“勤廉**”，抓好“立心铸魂”，做好党的_和省党代会精神宣传工作。抓好“夯基固本”，严格执行常委班子建设“十条意见”和选人用人“六条意见”，打造“**河畔党旗红”党建品牌。抓好“祛病强身”，精准聚焦“关键少数”，抓实“一把手”、领导班子和年轻干部的监督，真正把能力作风建设成果转化为干事创业的强大支撑。

总之，“能力建设作风年”活动要求为**高质量发展标注了新的奋进高度，迈上新征程，**党员干部使命在肩、素履以往，定以实绩实效交出亮丽答卷，努力把**建成全省高质量发展的县域标杆，跻身国家兴边富民行动的东北典范，打造贯彻落实__对我省重要讲话精神的**样板!

学校作风建设整治工作计划 第30篇

一、总体目标

以科学发展观为指导，围绕“办人民满意的教育体育”这一目标，切实解决人民群众反映强烈的突出问题；
进一步深化“家长满意工程”，大力加强师德师风建设；
依法从严治教、从严治校，进一步加强规范管理；
坚持标本兼治，着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线，办群众满意学校。

二、重点工作

1、加强依法治校，构建和谐校园；
进一步提升教育质量

2、进一步深化开放办学工作思路，办人民满意教育；

3、规范办学行为，规范工作制度；

4、加强作风、师风建设，提高为教职工、为家长、学生服务的水平；

5、进一步抓好校务公开，深化“阳光工程”。

三、具体工作

1、强化责任意识，加强对学校收费的管理，完善行风建设责任制，把行风建设工作纳入考核中；
完善教育收费的有关制度。

2、认真贯彻落实上级要求，积极开展行风建设系列活动。

3、加强宣传，强化群众意识。在学校内不断加强师德师风建设，宣传上级有关招生工作等工作要求，以典型事例为依据，剖析问题，加强对社会宣传学校行风建设成果和措施，加强家校沟通，充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径，宣传有关政策，作出有关承诺，为塑造良好形象作出贡献。

4、加强师德建设，提高教师综合素质。引导教师树立以学生为本的教育理念，尊重服务学生，以自己的良好思想素质和道德风范去影响感染学生。

5、加强师德宣传，树立师德典型事例，加大对师德先进的宣传，评选师德先进，发挥榜样带头示范作用。

6、加强检查力度，强化自律意识。积极配合行风建设监督、检查工作，做到有错必纠、必查；
针对行风测评中出现的问题，落实整改措施，力争取得良好的效果；
对反映师德师风方面的问题，要及时教育处理，并根据 “师德建设承诺书”等约定，进行责任追究；
加强师德教育和建设活动，把师德教育作为教育的首要的任务，常抓不懈，从根本上把行风建设工作落在实处。

7、加强校务公开，通过各种途径和方式，积极宣传教育政策，公开信息渠道，强化民主监督，要在校内、校外醒目处设置公开栏，公示窗，定期公开各种信息和规定，便于群众知情，利于群众监督，从静态公开走向动态公开。积极拓展校务公开的对象，把对象有校内教职工、学生逐步向校外社区、家长、社会公开，从结果公开向过程公开转变。

我们要高度去抓好教育行风，坚持解放思想、实事求是，不断研究新情况，提出新措施，使学校行风建设再上一个台阶。

四、工作措施

(一)依法治校，构建和谐校园。

1、加强教育，进一步提高思想认识。要根据教育局20xx年的工作思路，统一思想，提高认识，增强法律意识，在规范的基础上促进教育的更快发展，为构建和谐社会作贡献。继续发扬艰苦奋斗、敬业爱岗、埋头苦干精神，以遵纪守法的良好形象影响和引领学生。

2、进一步规范办学行为，全面实施素质教育。要全面贯彻国家教育方针,实施素质教育, 规范中小学校办学行为,确保做到依法治校、依规办学，严禁歧视、体罚和变相体罚学生，关心全体学生全面发展。

3、严格规范教育收费工作，实行教育收费公示制。设立举报电话，接受社会监督。落实教育收费工作责任制和责任追究制，对违规收费严肃查处。不强制学生购买书籍，不代办。

4、完善和创新学校管理，进一步推动教育改革与发展。对学校管理实行目标考核，在考核中坚持对“师德师风、教育收费、学校安全、办学行为”这四条高压线实行“一票否决”，确保我校实现收费零违规、安全零事故、办学行为规范、师德师风良好的目标。

切实加强学校教育质量的提高，要突出提高学校教育质量，老百姓对初中教育质量提高怀有很大期望值，我们要下大力气，苦干实干，争取给广大群众百姓一个满意的答卷。

(二)关注热点，努力提高教育的公信度。

规范教师执教，大力倡导善待学生，拒绝体罚与变相体罚学生，严禁教师向学生推荐或诱导学生购买教辅资料，禁止在职教师从事有偿家教活动。

(三)开展“家长满意学校”创建和“家长满意教师”评选工作。

家长满意工程要突出抓好规范收费、创建平安校园、减轻学生过重课业负担、提升教师素质等工作。家长满意工程的深化要体现四个方面：一要制度化。家长满意工程作为办人民满意教育的一项有效载体，学校将统筹考虑，全面推进，与学校各项工作有机结合，并逐渐形成自己的特色。二要经常化。家长满意工程要渗透到每天的工作中，从每一堂课、每一次家访做起，反对只关注评议结果，忽视平时工作的做法。要时刻关注学生的利益，家长的意愿。三要有重点。家长满意工程落实到每一所学校，应针对本校的薄弱环节，确立一至二个主题，力争每年都有所突破。四是讲实效。要很好地总结“家长开放日”活动，主动征求家长意见，努力改进工作方法，不断提升家长满意率。

(四)艰苦奋斗，以身作则，建设教育行风的长效机制

一是要自警自励。始终保持严谨的生活态度，养成文明健康的生活习惯和生活方式，要慎思、慎言、慎交、慎行，做到言谈举止文明端庄，作风正派，成为学生思想上的楷模，行动上的向导。二是要始终牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗的作风。教育广大师生从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱做起，树立崇尚俭朴、勤俭办事、浪费可耻、节约光荣的良好风尚，人人争当节约资源的表率，努力创建节约型学校、全面建设节约型系统。三是要廉洁自律，警钟长鸣。要认真抓好党风廉政建设。

(五)以行风建设监督员座谈会和行风建设征求意见书为依托。

进一步完善社会对学校行风建设的监督机制，十一月份定期举办行风建设监督员座谈会，在监督评议意见的档次上比去年要有上升，争取获得社会更大的满意度。

学校作风建设整治工作计划 第31篇

一、工作目标：

以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，坚持科学发展努力落实局行风办和教育局有关教育行风工作的要求，坚持“抓巩固、抓深化、抓治本、抓长效”的方针，把行风建设与学校发展相结合，以办人民群众满意的学校为目标，进一步优化学校形象，促进我校教育事业的健康发展。总结经验，抓好薄弱环节，加大整改力度，创新载体，进一步强化师德师风建设和办学水平，努力使人民群众对我校行风建设工作的满意度再上新台阶。

二、主要工作：

以切实提高人民群众对我校行风建设的满意程度为目的，根据教育局行风建设工作意见，深入开展“学生评教师、教师评领导、家长评学校”活动。加强“四规范”建设：进一步规范教育收费，严格执行；
进一步规范办学行为，提高教学质量；
进一步规范师德师风，继续推进学校诚信体系建设；
规范“人权、事权、财权”，切实抓好政务、校务公开。

三、具体措施：

1、强意识。坚持把行风建设工作列入学校重要议事日程，组织开展政治思想道德教育，认真学习有关法律、法规和业务知识，提高依法治教、依法治校的意识和能力。加强宣传力度，通过专题会议等途径，营造舆论氛围，增强干部、教师责任感，提高自觉性，上下一心，积极主动地抓好行风建设。着力形成行风建设校长亲自抓，班子成员协力抓，全体教职工积极参与的工作局面。

深入开展“群众满意工程”创建工作，广泛征询群众意见，增强学校领导、教师的优质服务意识和质量第一意识，加大教学质量考核力度，切实提高教学质量，为学生服务，为家长服务，办人民满意的教育。

2、抓落实。突出抓住重点、热点问题，解决好难点问题。进一步抓好师资队伍建设，强化师德教育，弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的优良师风，树立干部和教师的良好形象，凝聚人心，集聚人力。严肃查处体罚或变相体罚学生、索取学生及家长礼物礼金、择生教育、赌博等有悖师德的行为；
严格禁止教辅资料，严禁学校教师擅自征订等；
完善校务公开制度，增加校务公开内容，畅通校务公开渠道，拓宽校务公开范围。

3、重实效。加大行风建设考核力度，将教职工行风建设考核与年度考核挂钩、与教师晋级评优、干部选拔任用等挂钩；
继续与教职工签订好行风责任状，并聘请好行风监督员，加强联系沟通，经常组织行风评议活动，发挥行风监督员的宣传、监督作用；
设立“校长信箱”，畅通与家长、教师、学生的沟通渠道，及时倾听意见，及时纠正问题，把矛盾解决在萌芽状态。继续实行^v^一票否决制^v^，对出现责任事故、安全事故，乱收费、擅自征订资料收受回扣等严重违反师德师风行为的教职工要坚决查处，切实增强行风建设的实效性。

四、阶段目标和要求：

今年学校行风建设活动具体为三个阶段进行：

第一阶段：部署阶段(时间为3月)。

主要工作内容为：

1、修订行风建设工作实施意见、考核办法；

2、成立“行风建设工作”领导小组；
调整并重新聘请行风监督员；

3、召开行风建设工作专题会议，与全体教职员工签订行风建设工作责任书，做好干部队伍和教职工队伍深化行风建设动员教育活动。

第二阶段：实施阶段(时间为4月上旬至11月中旬)。主要工作内容为：围绕学校行风建设工作目标，通过自查、座谈、问卷、评议等多种形式，找出存在问题和不足，分析原因，抓整改，促落实。

第三阶段：考核阶段(时间为11月至12月)。主要工作内容为：行风建设再评议。通过座谈、上门走访、问卷调查、开展“学生评教师、教师评领导、家长评学校”活动等多种形式，接受师生和社会各界的评议，接受上级有关部门对本校行风建设工作的评议，并认真做好学校年度行风建设工作总结，提出进一步的整改措施。

学校作风建设整治工作计划 第32篇

根据县教育局《20xx年教育政风行风建设工作意见》，结合我校的实际，为进一步推进学校行风建设工作，不断提高人民群众满意程度，特制订本年度学校行风建设工作计划。

一、指导思想

以^v^理论、“三个代表”重要思想、党的xx大、xx届一、二中全会和十一届^v^会议精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，根据中纪委和^v^文件精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步加强学校行风建设，解决群众高度关注的热点和难点问题，办好人民满意的教育，巩固教育行风建设成果，切实维护最广大人民群众的根本利益。

二、目标任务

1、继续强化作风建设，师德师风进一步提升;

2、全面落实公示管理，学校政务进一步透明;

3、不断完善监督机制，责任追究进一步到位;

4、依法规范教育收费，信访数量进一步下降。

从而使社会和人民群众对学校的行风建设的满意率进一步提高。

三、方法措施

学校作风建设整治工作计划 第33篇

一、大力开展校园廉洁文化教育

1.加强廉政学习，提高思想认识。组织学习党的十x大、十x届x中、x中、x中全会和中纪委十x届x次、x次全会精神和^v^^v^系列重要讲话精神，学习《中国^v^党员廉洁从政准则》、《关于党风廉政建设建设责任制的规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党风廉政建设有关会议和文件精神，把握党风廉政建设的内容和实质，进一步加强党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，提高领导干部的领导水平和拒腐防变的能力。

2.加强思想建设，提升师德水平。坚持德才兼备、师德为先，贯彻落实《关于加强师德师风建设的实施方案》，完善师德建设机制，开展教师师德师风承诺，实施师德师风考核方案和考核细则。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等师德建设系列内容，组织开展“师爱无声”师德故事和践行社会主义核心价值观征文活动，举办“最美乡村教师”演讲比赛、“让我们看到更好的风景”校本德育论坛、“做更好的自己”教师主题演讲比赛等活动，大力宣传和弘扬，形成树典型、扬正气、学榜样的良好师德氛围。落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《关于对教师在校外培训机构有偿兼职及补课进行专项治理的实施方案》，努力加强队伍工作作风建设，以求真务实的工作态度，增强大局意识、责任意识、创新意识和服务意识，改进服务方式，提升服务质量，提高工作效率，更好地为服务服务学生发展。

3.丰富廉政活动，营造廉洁氛围。积极推进廉政文化进校园活动，全面落实“五寓”机制，即把廉洁文化寓于校园文化建设中，强化廉洁熏陶;把廉洁文化寓于师德师风建设中，强化廉洁师德;把廉洁文化寓于德育工作中，强化廉洁育人;把廉洁文化寓于学科教学中，强化廉洁渗透;把廉洁文化寓于办学行为中，强化廉洁办校。通过组织参加廉政书画评比、诚信班会课观摩、主题宣讲，选读好书，观看教育片，参加社会实践，推选先进典型等系列化活动，大力推进学校廉洁文化建设。

二、落实廉政建设主体责任制

1.完善廉政建设管理。充分落实党风廉政建设责任制，明确党政干部党风廉政职责，将党风廉政建设纳入领导班子和领导干部目标管理，与教育事业发展和学校党的建设各项工作紧密结合，同步研究、同步部署、同步落实、同步检查，把法治思维和法治方式贯穿于党风廉政建设全过程，着力构建权责对等、科学规范的责任分解落实机制。

2.明确廉政建设责任。成立由学校党政干部和各部门负责人组成的党风廉政建设领导小组，具体负责学校党风廉政和政风行风建设工作。充分落实“两个主体责任”和“一岗双责”，明确学校党政领导和各部门负责人既是学校工作的第一责任人，又是党风廉政建设和反*工作的第一责任人。形成学校主要领导负总责，职能部门各负其责，权责明确，齐抓共管的廉政建设格局，将党风廉政建设落实在学校各项具体工作中。党支部与学校部门负责人签定《党风廉政建设目标责任书》，党支部和党员签定《党员干部廉洁自律承诺书》，明确要求，落实责任。以良好的党风政风行风促进学校教育事业的健康发展。

3.健全廉政建设制度。完善学校党风廉政建设制度，包括党风廉政建设责任制、党风廉政建设教育制度、党风廉政建设考核制度、学校重大事项议事制度、党员干部廉洁从政(教)准则、《学校“三重一大”实施细则》、学校重大事项议事制度、个人重大事项汇报制度和党员干部廉洁从政(教)准则，坚持按制度和原则实施党风廉政建设和学校党政管理，保障学校各项工作顺利推进。

三、积极推进学校民主管理

1.加强班子建设。规范干部的选拔任用、教育培养、岗位职责和考核管理。签定干部工作责任书，明确岗位职责和工作要求。实行干部定期述职和民主评议制度，接受群众的民主评议。积极探索学校后备干部和优秀人才培养模式，学校主要领导定期与员干部、党员干部与党员的谈心谈话活动。对群众反映的问题，及时了解，对一般性问题要通过信访谈话的形式进行教育，对较严重的问题要通过诫勉谈话的形式进行批评教育，限期整改，对严重问题及时向局党委汇报。力解决政风行风中出现的突出问题，切实做到严肃教育、严守纪律、严格管理、严惩*，不断提升党风廉政建设水平。

2.加强工作作风建设。持之以恒抓好中央八项规定的落实，坚决反对“四风”。深化群众路线教育实践活动成果，切实解决党员干部“四风”方面存在的突出问题。严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，增强执行上级政策的自觉性和坚定性，做到令行禁止，步调一致，执行有力，保证各项教育政策规定落到实处。落实党员五进工作，及时了解和发现新情况、新问题，增强以人为本、务实为民意识，进一步改进工作方式，优化工作作风，提升工作质量和工作效率。

3.推进学校科学管理。坚持依法治校、以德立校的理念，坚持完善领导班子分工、议事、决策规则与程序，提高决策的科学性。严格执行学校和党支部“三重一大”制度实施细则和重大改革事项教代会审议通过的规定。定期召开校务会和行政会以，集体研究学校工作，定期召开群众座谈会，听取群众对学校和党支部发展的意见和建议，推进学校民主管理。

学校作风建设整治工作计划 第34篇

值全市能力作风建设年之际，身为市住建局办公室的一员，我应深入领会并认真贯彻“作风建设永远在路上”的内在要求，持续提升个人能力，做好办公室本职工作，奠定坚实思想基础。以积极进取的态度参与进能力作风建设年当中，为住建领域的蓬勃发展贡献更多力量。

一是要强化进取意识和工作作风。我将大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，从容应对办公室工作。并充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，履行好办公室文秘工作，把功夫下到实际工作中，迎难而上，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，对待领导交办材料工作及时处理完成，并在材料内容上精益求精，增强责任感和紧迫感。

二是要强化干部意识和服务意识。身为一名预备党员，我应牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任。通过自己切实做好办公室岗位上的每一项工作，实实在在地体现为群众办实事、办好事。并在办公室政务公开方面工作中，切实防止个人信息泄露，为群众个人信息安全进行有效保障。

三是要强化学习意识和综合素质。保持政治上的坚定性和理论上的完整性，必须自觉加强政治和业务理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。同时也应深化业务能力学习，以更优异的能力作风履行好办公室岗位职责。

学校作风建设整治工作计划 第35篇

同志们：

本次培训班在xxxx即举办，既是一次培训会，也是一次工作座谈会，更是一次统一思想、加强作风建设、推进工作开展的落实会，具有十分重要指导意义和现实意义。希望大家把握这次学习机会，努力提高自身综合水平。借此机会，我讲三点意见：

一、深化思想认识，增强行风建设的紧迫感和责任感

干部作风是干事创业的关键保障，近年来，**始终把作风建设紧紧抓在手上，坚持每年一个主题，步步深入推进干部作风转变，特别是通过深入开展党史学习教育，从严从紧落实八项规定精神，广大党员干部的思想境界明显提升，党性观念、纪律意识、群众观念明显增强，“四风”问题得到有效解决，工作落实力度明显加大，干群关系更加密切，担当精神有了新的提升，带动形成了良好的社会风气，营造了风清气正的干事创业环境。

在肯定成绩的同时，我们还应当清醒地看到我局机关作风建设工作离市委、市政府的要求和广大人民群众的期望，还有一定差距：我们的队伍在业务、纪律、作风等方面还存在一些不足，如：有的同志工作积极性不高，责任心不强，请假次数频繁，迟到早退现象较多;有的同志业务不熟，缺乏刻苦钻研精神，办事效率不高;有的同志，慵懒散拖、敷衍塞责，工作不推不动;有的同志遇到问题左躲右闪、上推下卸、回避矛盾，缺乏担当精神等等。这些问题的存在说明我们在作风、制度建设和监督管理上还有盲点、有漏洞，这些问题虽然发生在极少数同志身上，但是严重影响了我们**队伍的整体形象，对此，我们局全体同志必须要高度的重视，在今后工作中采取有力措施，切实加以解决。

一要坚守安全底线。全局上下要深刻认识到作风建设是坚定不移推进全面从严治党、践行“两个维护”的实际行动，是解决突出问题的迫切需要，意义重大。要切实把思想和行动统一到中央省市关于作风建设决策部署上来，将作风建设一抓到底。要坚持统筹发展和安全，强化风险意识，树立底线思维，下好先手棋，打好主动仗，有效防范化解各类风险挑战，确保不发生重大舆情、疫情防控、安全生产、信访稳定等方面的问题。

二要加强作风建设。**部门是重要的窗口单位，直接与群众打交道，代表党和政府的形象。要持续推进纪律作风建设，做实做细日常监督、抓好警示教育，让广大**干部职工习惯在“聚光灯下”“玻璃房里”工作，做到知敬畏、存戒惧、守底线。要强化宗旨意识和服务意识，深入整治形式主义、官僚主义和漠视侵害群众利益突出问题，让群众真切感受到作风建设的成果。

三要增强队伍素质。**工作专业性强、业务素质要求高，要坚持以党的政治建设为统领，推进“学习型、研究型、实践型”机关建设，创新干部教育培训方式，通过党史学习、集中培训、以干代训、跟班指导等方式，培养一批业务精、技能强、能力优的业务骨干，为全市参保群众提供优质高效的**服务。

二、加强理论学习，提升做好**工作的能力和水平

今年以来，习_多次在不同场合做出了关于**的一系列指示和批示，2月26日__在__第二十八次集体学习时强调，要完善覆盖全民的社会保障体系促进社会保障事业高质量发展可持续发展;9月29日，《“十四五”全民**规划》提出，要健全多层次**制度体系、优化**协同治理体系、构筑坚实的**服务支撑体系等重点任务。我们要深刻认识新发展阶段的内涵特征，准确把握**工作面临的时与势，切实担负起推动**事业高质量发展的职责使命。

一要端正学习态度，提升学习的广度和深度。只有努力掌握新知识，不断增强新本领，才能取得**经办工作的主动权，才能应对复杂多变的新挑战，才能更好地为参保群众提供优质高效服务。今年的**工作涉及多项政策调整，对日常业务提出了新的更多的要求，要通过业务培训，使每一名业务骨干都做到政策熟悉、操作熟练、服务到位。

二要理论联系实际，着力培养解决实际问题的能力。理论联系实际一直是我党的优良学风，学习的目的在于应用，只有自觉地把学到的理论和知识，把思考形成的想法和观点，运用到确保全市**工作的实践中去，才能实现理论和实践的有机结合。

三要开阔眼界，拓宽**工作新思维。大家一定要紧密联系全国、全省和我市**工作的新形势、新变化、新进展，从更高的起点创造性地开展好经办服务工作，以学促干、以干助学，不断地更新知识，提高综合素质和业务水平，使这次培训真正成为提升综合素质的阶梯、增强业务本领的平台。

三、突出学用结合，推动工作取得新的成绩

全体干部职工要把学习_新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终，以“干在实处、走在前列”的执着，以“不出成绩、决不收兵”的决心，改革攻坚、开拓创新，高质量完成各项重点工作。

一要树立宗旨意识，强化为民服务理念。要通树立全心全意为人民服务的意识，牢记“两个务必”和“群众利益无小事”，强化服务意识，提高服务质量，切实把人民群众期盼的事办好办实，把人民群众的呼声和愿望作为第一信号，把为人民服务作为工作的出发点和落脚点。

二要树立大局意识，提升**干部形象。要切实把思想和行动统一到局党组决策部署上来，对上级部署的工作、领导作出的批示，无论任务大小、困难多少，都必须千方百计、不折不扣地按要求完成。要积极搞好配合，时时、处处、事事以大局为重，大事讲原则，小事讲风格，时刻自觉维护集体利益和集体荣誉，树立**干部职工良好形象。

三要树立创新意识，推动**事业发展。面对当前社会经济和**事业发展的新环境、新任务、新要求，要坚持创新工作理念，把培养创新意识与实际工作有机结合起来，多想新点子，创出新路子，大胆开展工作，认真履行岗位职责，抓好各项工作落实，提升**服务能力和水平。

四要树立学习意识，增强工作创新动力。要增强学习的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。要全面系统学、深入思考学、联系实际学，做到学思用贯通、知信行统一。要丰富学习形式，坚持向书本学习，向周围的同志学习，向实践学习，不断提高综合素质和工作能力，为全力做好**工作提供可靠的素质和能力保证。

五要树立廉洁意识，筑牢思想道德防线。要时刻保持清醒头脑，绷紧党风廉政建设这根弦，将底线思维和红线意识植根于思想深处。要建立健全长效机制，落实廉政风险点防控制度，完善廉政谈话制度，坚持抓早抓小、防微杜渐。要形成日常监督机制，紧盯“关键少数”、关键岗位，强化对党员干部的日常监督，切实筑牢党风廉政建设和反腐败思想防线。

六要树立担当意识，形成创业良好氛围。要以强烈的政治责任感和历史使命感，牢固树立责任意识和担当意识，紧紧围绕重点工作，超前研究谋划、主动思考部署，积极协调解决工作中的困难和问题，抢抓机遇顺势而为、乘势而进，全面展示**部门的新形象、新作为、新担当。

同志们，希望大家要以责任谱写担当，以实干笃定前行，坚持把作风建设同工作实际结合起来，同办实事解难题结合起来，同开新局谋新篇结合起来，切实把学习成果转化为发展新动能和工作新成效，不断推动**工作再上新的台阶!

学校作风建设整治工作计划 第36篇

一、指导思想：

以学校工作思路和上级指示扎实开展训练教学工作，尽可能的为学校、为学生、为老师的进展供应平台，扎扎实实地开展信息技术教科研活动，在训练教学的实际活动中呈现本学科的价值，努力提高我校的教学质量，为我校农村现代远程训练和信息技术教学供应技术保障。

二、工作重点：

1、结合学习洋思教学活动，采纳“先学后教，当堂训练”的教学模式，从最终一名学生抓起，运用“兵教兵”的教学方法，乐观开展各种教研活动，通过多种渠道的学习、研讨，进一步明确课程改革的目标任务，更新训练观念，提高教学技能，优化信息技术课堂教学。

2、科研兴组，提升教研水平。教研组活动要与科研结合起来，以推动课程改革。以“更新教学观念、转化老师角色、转变学生学习方式”的学科课堂教学要求，营造务实的教科研氛围。

3、加强教学讨论，丰富学科活动，进展综合组的学科特色，乐观协作学校实施的各项工程，促进学生的全面进展。加强对青年老师的指导与关心，促进老师的专业成长。

4、依据学校工作方案组织教研课，充分发挥综合组的集体才智，每周组织一次集体备课的教研活动，取长补短，共同探究适合本学科的教学规律，达到共同提高、共同进步的目的。每学期组织一次讨论课的教研活动，教研组内老师相互听课、说课、评课，做到有听课有

课，每节课有主讲主评，有理有据，其他老师补充点评，努力提高综合组老师的课堂教学效果，确保教学质量。青年老师准时总结阅历，乐观投稿，组织参加校、市各级竞赛活动。

5、整合现代教学手段，提高教学效率。好的教学方法要通过适当的教学手段才能充分发挥它的作用，而现代化的教学手段又可促进教学方法的改进。本学期要充分利用电脑的优势，在教研活动中要尽可能多地相互学习，以提高老师课件制作水平，适应现代化教学的需要。

7、老师之间进行相互学习，相互沟通，从而提高本校每个计算机老师的技术水平，形成帮助教学，并融入到其他学科的良性循环。

三、详细支配：

三月：

计算机室电脑修理

制定各项工作方案

学洋思教研

四月：

组内听课、学习教研活动

五月：

期中考试

六月：

远程训练教研

七月：

期末考试

微机室电脑检修

九月份:

制定各项工作方案

集体备课。

十月份：

组内听课、学习教研活动。

十一月：

远程训练教研

十二月：

学校作风建设整治工作计划 第37篇

根据省局《关于开展整改工作作风专项行动的通知》文件要求，结合我市工作实际，开展整改工作作风专项行动，全面查摆整改作风方面存在的突出问题，深刻查找全局在转作风抓落实上存在的差距和不足，切实提升政策落实水平、为民服务本领，以优异成绩迎接党的_胜利召开。

一、指导思想、

坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实省委、市委**动员会议精神，按照省局统一部署，聚焦“整改工作作风，全面提升服务质量水平”主题，加快推进工作作风大改进、树立起实事求是、求真务实、狠抓落实的部门形象。

二、目标要求

通过整改提升，进一步树牢以人民为中心的发展思想。扎实推动为民意识更加牢固；
官僚主义、形式主义突出问题有效整治；
工作痛点、堵点、难点问题有效化解；
服务能力建设进一步加强，服务水平明显提升；
争优创先意识显著增强，精神状态更加昂扬；
长效机制更加完善，制度建设更加健全。

三、明确问题导向，突出整改重点

一是官僚主义、形式主义的问题。重点整改空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力的问题；
单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件的问题；
不顾实际情况、不经科学论证，违反规定程序乱决策乱拍板乱作为的问题；
执法不严格，力度不大、覆盖面不广、震慑力不够的问题。

二是不细不实、管理松软的问题。重点整改工作底数不清情况不明，把关不严的问题；
弄虚作假、谎报瞒报的问题；
规章制度不落实，内部管理不严格的问题；
工作粗放不准确，大撒把慢节奏，路径依赖的问题；
不担当、不作为、慢作为，慵懒怠政的问题。

三是脱离群众、调研不足的问题。重点整改对群众反映强烈的问题无动于衷、消极应付，对群众的合理诉求久拖不办的问题；
**经办窗口服务态度差、办事效率低，让人民群众来回跑的问题；
调查研究搞形式、走过场，甚至不深入基层、不深入一线摸清楚弄明白，提出意见建议可操作性不强的问题。

四是政策空转、不抓落实的问题。重点整改地方和部门利益至上，贯彻执行上级决策部署打折扣、做选择、搞变通的问题；
部暑工作止于开会发文，不注重督导调度和督查督办的问题；
“新官不理旧账”，推诿扯皮的问题。

三、强化工作措施，确保取得实效

按照省局提出的“五个必须”工作要求，积极主动作为，确保专项行动取得实实在在的效果。

一要强化理论武装，提高政治站位。深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的十九大及十九届历次全会精神，深入学习贯彻党的_精神和省第十二次党代会精神，始终坚持以党的政治建设为统领，巩固深化党史学习教育成果，教育引导党员干部深刻把握“两个确立”的决定性意义，弘扬伟大建党精神，引导广大干部职工牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，自觉坚持以人民为中心的发展思想，增强做好**工作的责任感、使命感和紧迫感，以高度负责的精神履职尽责、狠抓落实。严格落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态领域主导权和话语权。

二要加强业务培训，增强履职能力。创新和培育文化活动载体，制定科学合理、切实有效的业务学习计划，分期分批开展全员业务知识和法律法规知识的培训学习，提升服务现代**的素质和能力水平。持续增强干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练，以文化提素质、塑形象、育精神、促发展，让文化落地生根、开花结果。树立重实干重实绩的用人导向，加强对干部的激励关爱，努力造就一支“有情怀、敢担当、特能奉献”的高素质专业化干部队伍。

三要开展集中整治，深化整改提升。要深入开展“大排查、大整治、大提升”行动，全面查摆四个方面存在的突出问题，研究制定切实可行的整改措施，确保迅速整改、全面整改、彻底整改。要按照中央、省、市纪委监委的统一部署，大力开展形式主义、官僚主义集中整治，深入査摆在抓落实中存在的形式主义、官僚主义问题，深刻剖析问题根源，全面进行整改。加强经办机构的标准化建设，精简经办程序、证明材料，压缩办理时限、提优服务质量。

四要全面完善制度，形成长效机制。提升执行力、落实力，大力倡导任何工作有制度、有程序、有标准、有检查、有落实，实行闭环管理。要坚持按制度管人、按流程办事，全面建立党建和行政管理制度和标准体系，提升各项工作标准化、规范化、科学化水平。要健全完善督导调度和督查督办制度，围绕重点改革事项和重点民生实施，逐一建立工作台账，加强督促指导，强化跟踪问效，确保各项工作有效落实。

五要强党风廉政建设。加强机关作风建设，聚焦医保领域人民群众的“急难愁盼”，持续开展“我为群众办实事”实践活动，切实提升服务效能，提高群众获得感、满意度。树牢实践实干实绩鲜明导向，以优良作风推动各项工作落实。推进清廉建设，加强廉政风险防控和廉洁教育，做实做细日常监督，打造廉政文化品牌，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。持续整治形式主义、官僚主义，坚决纠正不担当、不作为等问题。

六要加大调查研究力度。严格按照“四不两直”要求，聚焦群众关注的重点难点问题，实施“一线工作法”“点对点工作法”，建立实施领导干部联系点制度。加快建立群众满意度自我测评制度，加强**经办服务群众满意度调查，增强调查研究的针对性、有效性。

四、压实工作责任，明确工作要求

一是加强组织领导。成立局整改工作作风专项行动领导小组，由局党组书记、局长任组长，分管局长任副组长，各科室主要负责人任成员。领导小组办公室由**同志负责，具体负责专项行动的日常工作。

二要加强问责追责。认真落实省“担当作为、狠抓落实”工作动员大会精神，按照“不换思想就换人，不负责就问责，不担当就挪位，不作为就撤职”的要求，强化监督执纪问责，要加强日常监督管理，加大明察暗访力度，抓早抓小、防微杜渐，将苗头性、倾向性问题消除在萌芽状态。加大监督执纪力度，对政策落实不到位、工作推进不到位、问题整改不到位的，坚决严厉追责问责。

三是确保整改成效。要认真抓好整改工作，确保不走样、不跑偏，对于查摆出来的问题，凡是能够马上整改的，要立即整改；
凡是不能马上整改的要明确时限，限时整改；
凡是需要长期落实的，要切实完善制度措施，形成长效机制。要树立工作标杆，对整改过程中形成的好经验好做法，制定出台的好制度好措施，加强总结提炼，由领导小组办公室上报至省局，在全系统进行推广，要加强宣传引导，充分借助各类主流媒体，加大对整改行动宣传报导，营造良好舆论。

学校作风建设整治工作计划 第38篇

为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，认真落实__关于干部作风能力建设系列重要讲话和指示精神，按照省委“能力作风建设年”和市委、县委、县教体局党组和镇中心学校“观念能力作风建设年”活动部署，根据《_xx县教育体育局党组印发的通知》（x教组字［2022］2号），经校委会研究，决定在全校开展“观念能力作风建设年”活动，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以_新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实国家、省、市、县教育工作议会的精神，突出“服务企业、服务群众、服务师生、服务基层”的鲜明导向，围绕解决干部教师业务素质、工作效能、精神状态、作风纪律等方面存在的问题，提高政治站位，强化责任意识，完善惩戒机制，树立“担当作为、狠抓落实”的工作作风，全面规范学校办学行为和教师教育行为，努力营造干事创业、风清气正的教育环境，为实现我校教育高质量发展奠定坚实基础。

二、目标任务

（一）强化自身打造。通过开展“观念能力作风建设年”活动，进一步转变工作作风，保持昂扬向上、锐意进取的精神状态，团结协作、求实创新、攻坚克难、争创一流，打造作风过硬、纪律严明的干部教师队伍，打造担当作为、管理有方的领导队伍，打造师德高尚、业务精湛的教师队伍，三支队伍的政治意识大幅提升、干部作风不断优化、责任担当干事创业意识明显增强、行风教风大有转变、廉政风气不断好转。

（二）提升服务质量。1、深入服务群众。以办好人民满意的教育为最高奋斗目标，切实解决存在的入园贵、上学难、大班额、教育不公平、教育资源不平衡、师德师范、乡村教育薄弱等群众关心关注的突出问题。2、深入服务师生。切实减轻教师和学生负担，进一步营造教育教学良好环境，建立健全教师减负措施，让教师全身心投入教书育人工作；
减少学生学业负担，大力推崇个性发展、全面发展、充分发展，成就最好自己。3、深入服务基层。聚焦学校基础薄弱、作风不严、工作不实、动力不足等制约学校发展的突出短板，加强服务指导，持续整治形式主义、官僚主义等作风建设问题，净化教育内环境，不断激发基层学校人员的工作内生动力，全面增强学校的战斗力和凝聚力，持续提高学校教育教学管理的健康发展水平。

（三）顾全发展大局。教育系统主动服务于全镇优化营商环境大局，融于全镇政务环境、市场环境、法治环境、开放环境的发展大格局，以高质量教育资源、技能型人才培养、优化入托入学政策等为各类市场主体蓬勃发展提供良好的营商环境，全力支持配合实施“万人助万企”服务行动，为企业发展蓄聚动能、解决好后顾之忧。

三、主要措施

（二）立足本职提能力。坚持干什么学什么、缺什么补什么，开展大学习大培训大练兵大提升活动，推动党员干部练就过硬本领，努力成为本职工作的行家里手。重点实施五项计划提升综合能力：一是实施“政治能力提升计划”。邀请有关人员现场授课，对领导干部和党员集中轮训。举办领导干部政治能力提升专题研讨班，提高领导干部思想理论水平。开展讲党课活动，接受党性锻炼和政治历练。二是实施“专业能力提升计划”。立足教育发展大势，开展专业化能力培训，打造一支敢想敢拼、敢闯敢创、敢破敢立、善学善思、善谋善干、善作善成的干部队伍。主要采取三种形式：①“请进来”。发挥教师进修学校主阵地作用，聘请专家学者有针对性地开展专题培训，增强“看家”本领。②“走出去”。利用教育培训经费，定期组织干部外出学习培训、考察交流，进一步开拓视野。③“交流轮岗”。加大与兄弟学校之间的交流力度，进一步优化领导班子专业结构，增强整体功能，增强干部才干。三是实施“安全能力提升计划”。加强安全和风险防控常识宣传教育，推动学校深入开展自查自纠，建立风险点清单，完善风险预判、应急处突机制。常态化开展校园安全、信访稳定、疫情防控、自然灾害、舆情处置等风险防控的实战演练，提升应急处突能力。邀请相关职能部门进行业务指导，及时防范化解重大风险。四是实施“服务能力提升计划”。紧紧围绕服务企业、服务群众、服务师生、服务基层的四个方面，进一步激发党员干部时刻保持过硬的工作作风和敢于担当的奉献精神，提升为民服务本领，甘当企业、群众、师生和学校的“勤务员”。积极解决企业子女上学问题，增加学位，扩大优质教育资源。扎实开展“课后延时服务”，切实为学校减负、为教师减负、为家长减负、为学生减负，让基层有更多的时间和精力来服务发展、服务民生。五是实施“群众工作能力提升计划”。持续开展“我为群众办实事”实践活动，发挥“领导干部领办实事”、机关联系基层、干部联系群众“双联系”机制作用，引导机关干部走基层、接地气。开展“三不四零”（不出事、不出乱、不出相，零上访、零事故、零案件、零舆情）平安单位创建活动，推动单位治理提质增效。

（三）真抓实干转作风。着眼把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代，注重从思想深处提升、以具体行动改进。重点抓好三个方面：1．坚持不懈地推进师德师风建设，建立健全师德建设长效机制。坚持师德考核前置制度，对有偿家教、体罚学生、收受礼品礼金等违反师德行为“零容忍”，每学期开展一次违规补课、有偿家教专项整治活动，发挥好行风监督员作用，严防有偿家教、违规补课及教师赌博、酒驾等违规违纪问题发生，坚持有案必查、有腐必惩，严肃查处违纪违法问题。2．持续加强党风廉政建设和清廉学校建设。层层签订党风廉政责任书，制订防控措施，深入推进谈话提醒工作。开展学校“一把手”述职述廉工作。学校负责人要坚持以上率下，自觉当好转变作风的“领头雁”，以加强和改进工作作风的实际行动为教职工树立标杆。主题教育成效如何，最终要体现到抓落实、体现到作风建设上。3．努力打造教育系统风清气正的选人用人环境。坚持正确的选人用人导向，树立实干导向，完善选人标准，严把能力关、廉洁关，把真正有能力的干部提拔上来。通过实施能力素质提升、青年教师培养、教育后备干部孵化、干部实践锻炼等，培育校长、教师专业能力和专业精神，提升队伍整体素质。

（四）健全机制激活力。以结果论英雄，凭实绩用干部，以健全的监督考核机制激发干事创业的活力。1．强化监督考核。对各学校作风建设情况进行全面检查和重点抽查，对查找出来的问题整改落实情况进行督办。加强明察暗访，接受群众监督，定期通报督查情况。建立学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”作风建设监督体系，通过设立举报电话、邮箱、意见箱、聘请社会监督员等举措，并结合“校园开放日”“家长开放日”“家长会”等活动，广泛听取对学校和教师在作风建设方面的意见建议。抓好督查整治，通过广泛收集线索、严肃作风问题执纪问责、开展专项治理等手段，下决心抓一批负面典型案例，坚决整治不敢负责、执行力不强、效率低下等问题突出的学校干部、教师。2．合理运用考核结果。坚持严管与厚爱相结合，坚持严格管理和关心信任相统一。做到政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，增强干部的干事创业的荣誉感、归属感、获得感。同时制订防控措施，明确工作责职。对在收费、补课、招生等工作中出现问题的学校，视情节轻重给予主要领导诫勉谈话、通报批评等处罚；
对从事违规家教、有偿补课等严重违反师德的教师按规定进行处罚并取消评优评先资格。作风建设考核结果将作为学校考核的重要组成部分。

四、实施步骤

“观念能力作风建设年”活动在教育系统党员干部中开展，坚持把学习教育、查摆检视、整改落实贯穿始终，坚持边学边查、边治边建、一体推进。活动从2022年1月开始，2022年9月基本结束，分为三个阶段。

第一阶段：解放思想、检视问题（2022年1月-2月）。学校召开动员会议进行全面部署，在广大党员领导干部中开展解放思想大讨论活动，进一步打牢思想基础、工作基础。统筹面上、线上、点上，采取自己找、群众提、问卷调查、信箱征集等方式，全面排查干部观念能力作风方面存在的突出问题和短板弱项，尤其是人民群众和企业反映强烈的突出问题，并在一定范围公示。

第二阶段：破旧立新、全面整改（2022年3月-7月）。学校要聚焦查摆的问题、剖析的原因，逐项逐条建立问题清单、整改清单、责任清单，限定工作时间和目标要求，坚持立行立改、彻查彻改、破立并举，切实把问题解决到位，把工作落实到位，把活动成效体现在推动教育高质量高效率跨越发展上。

第三阶段：评估总结、建章立制（2022年8月-9月）。学校对活动开展情况进行综合评估，对照整改一批思想作风问题、办成一批好事实事难事、沉淀一批干部信息数据、识别一批担当有为干部、形成一批长效工作机制“五个一批”标准，把工作实绩、群众满意度和服务发展大局的成效作为考核的重要依据，并按“优秀、良好、一般、较差”提出评鉴意见，结果作为领导班子和领导干部考核评价、评先评优的重要参考。梳理总结活动中的好做法、新经验，用制度形式固定下来、坚持下去，形成常态长效。

五、有关要求

学校成立“能力作风建设提升年”活动领导小组，负责对活动的组织、协调和指导。

（一）压实政治责任。学校把“观念能力作风建设年”活动作为重要政治任务，单位负责人为第一责任人，要切实履行职责，精心组织推动，形成以上率下、上下联动、齐抓共管格局。

（二）强化督促指导。学校组建督导指导组，采取巡回指导、现场观摩、随机抽查等方式，加强工作指导。要采取实地检查、座谈了解、问卷调查等方式，加强对工作开展情况的指导督导，定期召开调度会进行分析研判，确保各项工作扎实有效开展。

（三）严肃纪律规矩。单位党组织要落实全面从严治党主体责任，把纪律规矩贯穿活动始终，从严抓班子带队伍，及时发现和解决活动中存在的苗头性、倾向性、潜在性问题，确保活动规范有序开展。

（四）注重宣传引导。充分发挥新媒体平台作用，深入宣传活动部署、活动进展和各单位的好做法、好经验、好典型，持续营造浓厚氛围，倡树正确导向，引领党员干部强能力、转作风、重实干、促发展，凝聚起以推进我校教育高质量发展为目标的强大正能量。

学校作风建设整治工作计划 第39篇

一、指导思想：

以学校工作计划为指导，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，并落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

二、工作要点：

1、加强集体备课，提高教师业务水平。

认真组织每周的校本培训工作和每周的集体备课活动，大力开展教学研讨活动，发挥教研组的力量，努力创造学习氛围，积极发挥学科骨干教师的带头作用，有计划、有目的、经常性地开展听课、评课等教研活动。在备课中根据信息技术课的特点，既要备内容，更要备学生，做好教学课件。教师必须经常学习各种新的教育理念，同行之间经常交流各种软硬件知识，以促进教师在教学理念、业务上的提高。

2、加强课堂教学，注重培养学生信息素养。

积极有效地参与课程改革，积极开展好教研活动，在教学过程中要努力做到“五认真”。充分利用40分钟时间，认真组织好学生上机操作，让学生有比较多的动手时间，注重学生操作能力的培养。力求能通过信息技术教学培养学生的思维品质，培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力，培养学生的创造性思维，发展学生的抽象思维，培养学生的信息素养。

3、认真开展兴趣活动小组，加强竞赛辅导。

利用课外活动时间，认真组织开展兴趣活动小组，从中培养一批对信息技术学科有兴趣并有发展前途的学生，组成竞赛小组，认真组织竞赛辅导，确保竞赛成绩。

4、认真组织学业考试复习，提高考试成绩。

教研组要讨论研究，总结以往经验，分析目前学生现状，制定好复习计划。复习计划要科学，复习目的要明确，并认真落实，以确保学业考试能取得好成绩。

学校作风建设整治工作计划 第40篇

一、指导思想：

坚持以党的十九大、十九届五中全会、以xxxxxx系列重要讲话及各级纪委会议精神为指导，认真落实"两个责任“，全面加强廉政宣传教育，强化监督执纪；

加强作风纪律建设，严明政治纪律、政治规矩；

深入开展廉政文化建设，突出教育系统反腐倡廉重点工作，着力解决人民群众反映强烈的热点、难点问题，营造风清气正的教育环境，推动我校教育事业科学、和谐发展。

二、工作目标与措施

(一)健全规章制度，落实党风廉政建设责任制

（1）成立党风廉政建设工作领导小组

组长：刘波（校长、支部书记）

副组长：夏宗政、任静

成员：全体教师

（2）健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项议事规程》、《学校重大事项征求意见制度》及财务管理等方面的规章制度。

（3）落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》，切实落实"一岗双责“工作。明确责任、保障措施，通过日常检查等形式进行落实。

（4）坚持领导班子民主生活会制度，每半年不少于一次，生活会不走过场，通过生活会达到提高认识、总结工作、找出差距、解决问题的目的。生活会之前要有准备，会后有总结，开出效果。

（5）严格执行工作制度，实行事前领导班子集体研究决定，对活动的全过程进行监督管理，事后进行总结。例如年度考核、评先选优、收费工作等，学校都要对活动过程进行监督。

(二)、加强领导，把党风廉政建设落到实处。

（1）进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。

（2）加强宣传教育。认真学习宣传和贯彻《xxx关于改进工作作...

学校作风建设整治工作计划 第41篇

一、工作目标 按照“振奋精神、改良作风、提升本领、真抓实干〞的主题要求，坚持问题导向，实行上下联动，强化标本兼治，大力倡树敢担当、钉钉子、能奉献三种精神，坚决刹住形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四种歪风〞，着力提升机关干部的执行力和效劳效能，着力构建改良作风长效机制，在全镇上下大兴求实务实、干事创业之风，打造群众满意的效劳型政府。

二、工作措施 〔一〕提升干部素质，解决本领恐慌问题

1.落实好党委理论学习中心组学习、“三会一课〞等制度，加强党员干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。认真学习研究业务领域里的政策法规、专业知识，运用好经济社会开展的新理论、新知识，解决本领缺乏、本领恐慌问题。3 月 31 日前开展 1 次关于干部队伍作风能力建设发动大会精神的理论中心组学习；
4 月 30 日

1.积极践行“一线工作法〞，围绕实施乡村振兴战略、推进新旧动能转换重大工程、民生效劳保障等，深入到农村、企业等开展调查研究，掌握好真实可靠的“第一手〞材料，为决策部署提供科学参考。班子成员及其他科级干部要结合自己分管领域、区域的工作，每半年撰写一篇高质量的调研报告，由党政主要负责同志进行审阅并点评。要充分利用务虚会、研讨会、专题会等形式，理论联系实际，把理论学习、调查研究的成果及时转化为推开工作攻坚突破的思路、政策和具体举措，立足实际、着眼长远，实实在在解决问题。〔牵头单位：党政办〕

属于首问责任人职责范围的，要认真负责地处理；
不属于本单位、本科室或首问责任人职责范围的，要说明情况并介绍至相关单位或科室进行办理。对违反首问负责制规定的，要从严查处。〔牵头单位：党政办〕 〔四〕强化廉政监督， 解决敬畏缺乏问题

1.强化廉政警示教育，坚持用身边事教育身边人，组织机关干部、村干部参观廉政警示教育基地、观看警示教育片、通过学习我市近年来查处的党员干部或公职人员违纪违法案例，以案示法、以案释纪、以案促改，充分发挥警示作用；
依托马石山十勇士纪念馆、胶东育儿所、胶东特委诞生地旧址等红色教育基地，开展党性教育，走好“清廉之路〞，提高广阔党员干部忠心向党、廉洁用权的思想自觉和行动自觉。5 月下旬组织青年干部参观廉政警示教育基地、红色教育基地，利用每周五集中学习日学习党员干部违纪违法案件警示录。〔牵头单位：镇纪委〕 2.严肃查处违规违纪问题，坚决查处违反中央八项规定的突出问题，加大领导干部滥用职权、贪污受贿、失职渎职、以权谋私案件的查处力度，认真查纠损害群众利益的不正之风和腐败问题。针对上级交办、部门移交、群众举报等领导干部违规违纪问题线索，及时查处，3 个月内予以处置办结。〔牵头单位：镇纪委〕 3.建立常态化对照整改机制，重点对照上级巡视巡察、督查、审计等反响问题，在抓好整改提升的根底上，着力做好“后半篇文章〞，深挖根源，触类旁通，举一反三，找准深层次、根源性问题。针对发现问题及时给相关单位和部门发纪律检查建议书和监察建议书，催促

相关单位和部门堵塞漏洞、建章立制，压实两个责任。〔牵头单位：镇纪委〕 〔五〕完善工作机制，解决效能不高问题

1.全面推行“三个一〞工作落实机制，依托“五步督查工作法〞，采取日常跟踪、联合督查等方式，督导各单位、村围绕中心大局抓重点、破难点、补短板、树亮点。每半年，根据分管领域、分管工作，对考核排名靠后、上级通报批评以及分包重点项目、重点工程、重点工作推进不力的，向镇党委作出说明，明确下步工作措施。每季度，综合排名靠后、重点工作推进不力的村主要负责人，向镇党委作表态。〔牵头单位：党政办〕 2.坚持督考结合，统筹各类督查考核事项，强化日常督查和过程考核，提升督查质效，实行党政办公室全面督查、纪工委监委执纪监督，通过以督定考、以考促督，推动镇党委重大决策、重要部署和重点工作落实落地。〔牵头单位：党政办〕 3.实行工作汇报制度，镇党委扩大会议每月听取 2 个站所、科室的业务工作开展和重点工作落实情况汇报，由班子成员对其工作进行监督和评价。对招商引资、项目建设、民生实事及各级交办工作落实不力的站所，在镇党委扩大会议上进行汇报表态，出现重大工作失误和过错的，由镇领导班子进行审查评议，对审查评议不合格的给予轮岗、免职等处理。〔牵头单位：党政办〕 三、工作要求 〔一〕加强组织领导。成立由党委书记任组长，党委副书记任副组长，其他相关班子成员为成员的干部作风大改良行动领导小组，负

责行动有关工作的组织领导和指导。领导小组办公室设在党政办公室，具体负责日常活动的组织实施和协调调度。

〔二〕强化责任落实。全体干部按照问题清单，要立即深入检视自身存在的问题，剖析产生问题的原因，制定整改措施。各相关领导对所包村、分管部门的干部作风大改良行动负总责，按照方案要求，对工作开展情况进行全面督导，持续促进干部作风转变。要认真履行职责，带头抓好落实，为整个行动营造良好环境，提供领导保证。

学校作风建设整治工作计划 第42篇

一、认真加强党风廉政创建工作的领导，分工明确，全面有效地推进责任制的落实。

1、根据党风廉政创建的相关制度规定，学校党风廉政创建的责任主体是学校党政领导班子及其成员;支部书记为“第一责任人”;学校党政根据分工对所主管党风廉政创建负领导责任;根据责任主体延伸，各小学与与中心学校校长签定党风廉正创建责任书。

2、每半年由支部书记、亲自主持召开一次党风廉政创建工作专题会，研究工作目标、工作重点、任务要求、落实的措施。

3、每半年对照计划和制度，对学校的党风廉政创建工作进行一次自查，针对自查结果进行整改。

4、校长对所在的学校党风廉政创建工作负责，每半年要召开一次工作人员会议，听取教职工对学校党风廉政创建工作的意见，写成书面材料，及时向领导班子反馈，建立廉政教育监督机制。

5、学校成立收费工作领导小组、校务公开领导小组等专项工作领导小组，由校长任组长，负责学校此类的专项工作的领导。

二、学习贯彻上级有关精神和要求，做到惩防并举、标本兼治、抓住重点、力求实效。

1、要加强学习宣传的组织领导。按照工作要求，搭建好宣传教育平台，推进廉正文化进校园活动。

2、结合保持^v^员先进性教育，学校组织全体党员认真学习“两个条例”，通过学习宣传，全面掌握具体内容，认真完成各项工作任务。

3、认真组织党员领导干部的学习，通过学习，增强党员领导干部的纪律观念和主动接受监督意识，自觉履行党内监督职责。

4、建立教育、制度、监督三结合的反腐败惩治和预防体系对照“两个条例”认真查找党内监督和维护党的纪律工作中存在的突出问题的薄弱环节，认真采取措施加以解决。

三、认真开展党风廉政创建的宣传教育活动，做好宣传教育的各项工作。

1、要认真组织党员干部学习中央关于党风廉政创建的政策和各项规定，使党员干部充分了解党风廉政创建和反腐败斗争的重大意义，增强责任感，起到警钟长鸣的作用。

2、充分认识教育是基础，制度是保障，监督是关键的重要，强化党政领导职责，做到提高积极性，倡导自觉性，增强主动性。

3、学校领导班子要提高廉洁勤政、勤勉自厉的思想意识，学习有关的政策法规。

四、加强党风廉政创建相关的制度创建，落实责任制。

1、坚持领导班子民主生活会制度，每半年不少于一次，生活会不走过场，要通过生活会达到提高认识、总结工作、找出差距、解决问题的目的。生活会之前要有准备，会后有总结，开出效果。

2、学校组织的专项重大活动，实行事前领导班子集体研究决定，成立专项工作领导小组，对活动的全过程进行监督管理，事后进行总结。例如表彰奖励活动、年度考核、收费工作等，学校都要对活动过程进行监督。

五、继续治理行业不正之风。

重点是整治教育乱收费问题，要对照上级文件、会议精神，认真检查学校收费政策和制度，做到依法办事，清查相关账目，及时公开收费结果，以备上级检查。

六、加强民主管理和民主监督，推进民主政治创建。

1、一步完善校务公开制度，扩大公开的范围，增加公开的时效性，发挥群众监督的作用。

2、真落实教职工代表大会制度，对学校的重大政策、重大事项、涉及到教职工根本利益的问题进行审议，每半年一次对学校领导干部进行民主评议。

3、学校的专项工作领导小组中，要有教职工代表参加。

4、拓宽校长收集信息的渠道，提高工作透明度，召开家长座谈会，认真接待学生、家长、教职工的来访;经常召开学生代表、教职工代表座谈会;及时发现问题，解决问题。

5、完善学校工作制度，努力避免集体上访和重复信访、越级信访的发生，把问题解决在校内，消除不安定因素，为全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，创造一个安定祥和的局面。

七、真完成上级纪检^v^门交给的各项工作和临时任务。

学校作风建设整治工作计划 第43篇

一、指导思想：

以提高教师素质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为重点，以人民群众满意为标准，进一步转变工作作风，坚持依法治教，依法治校，树立社会主义荣辱观，构建和谐校园，树立教师新形象，以“修师德、铸师魂、强素质、树形象”为主题的师德师风建设活动，提高学校管理能力，解决师生关注的难点、热点、焦点问题，全面推进我真教育廉政建设和行 风建设，树立学校的良好形象，现将今年的行风建设工作计划如下：

二、主要工作:

(一)、加强领导，成立行风建设领导小组，认真落实行风建设“一把手”工程责任制。

(二)、签订责任书，落实目标责任制

1、进一步加强领导，层层签订责任书。

2、建立健全行风各种制度，加强制度约束。认真落实师德责任制度、师德承诺制度、师德考核制度和责任追究制度，实行校长问责制，组织开展师德承诺活动，将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。坚决实行师德师风问题“一票否决”。

(三)、加强行风建设，进一步规范办学行为

1、规范教育收费行为。严格执行上级有关收费规定，落实“两免一补，严禁“一边免费、一边乱收费”。严禁规范服务性收费和代收费，要加大教育收费监督检查力度，严肃查处违规违纪收费行为，查处学校巧立名目的乱收费行为，对查处的案件实行通报制度。

2、规范办学行为。加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题，禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班；
禁止在职教师补课收费；
禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。对违反规定的学校、教师，将依据有关规定，严肃处理。

3.规范从教行为。严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等，坚决遏制有偿家教行为；
积极教育引导教师关爱学生、为人师表，坚决制止体罚或变相体罚学生等师德失范现象，树立教师良好形象。

4、进行家长开放日活动，实行“阳光校务”。

(四)加强师德师风建设。

1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，大力宣传优秀教师先进事迹，弘扬高尚师德。各学校要有针对性地开展学习，把提高思想认识贯穿师德师风教育活动的全过程，紧密结合教职工的思想和工作实际，有针对性地组织教职工学习有关必读篇目，引导教职工把思想统一到办好人民满意的教育上来。让学生、家长以及社会各界真正感受到师德师风的新变化。

2、各学校要积极开展“弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的的系列活动。

3、积极进行师德整改活动，提高教师职业道德水平。开展了“六查六看”(一查依法治教，看有无体罚和变相体罚学生的现象；
二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，不认真备课、不按时上课、不批改学生作业等现象；
三查是否坚持业务学习，看有无学习笔记；
四查团结协作，看有无无原则闹矛盾和不团结现象；
五查“三乱”治理情况，看有无乱收费、搞 有偿家教、乱发复习资料现象；
六查为人师表，看工作期间有无酗酒、赌博、脱岗、上课接打手机等不良行为。)

4、抓好“行风建设工作简报”的宣传工作。通过简报报道富路镇教育系统行风建设工作动态，传达行风建设要求，总结行风建设工作成果，宣传行风建设典型经验，通报各项行风建设活动情况。

(五)、将行风建设工作考核细则纳入日常工作之中。

学校作风建设整治工作计划 第44篇

为深入贯彻落实从严治党要求，坚决纠正“为官不为”不良风气，进一步转变镇村干部工作作风，把广大党员干部的思想统一到镇党委、政府确定的各项目标任务上，以崭新的精神风貌主动投入到工作中，根据区委、区政府《关于开展机关作风整顿的实施意见》要求，经镇党委、政府研究，特制定如下方案。

一、指导思想

开展机关作风整顿，以组织“两学一做”学习教育活动为主要抓手，深入贯彻中央及省、市、区关于党员干部作风建设的新要求，着力解决“为官不为”、懒政、怠政等突出问题，进一步振奋精神状态，改进机关作风，提升服务效能，打造一支讲纪律、守规矩，能干事、干成事，作风实、成效优的干部队伍，为推动开平镇经济转型升级、实现跨越赶超提供坚强保障。

二、主要目标

一是进一步促进思想发展。坚定不移地践行创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，紧紧围绕“八破八立”要求，破除制约发展的思想意识和体制机制障碍，进一步转变观念、拓展思路、凝聚力量。

二是进一步激发干事热情。不断强化“爱唐山、爱开平，争先进、比干劲、做贡献”的内生动力和行动自觉，牢固树立大局意识、责任意识，立足岗位、尽心尽责，把全部精力投入到工作中，积极主动地想事、谋事、干大事、干成事，唱响“实干兴镇”主旋律。

三是进一步提升服务效能。严格落实“四个干”工作机制，践行马上就办、办就办好的基本原则，坚持细致、精致、极致的工作标准，靠前服务，主动作为，大幅提升工作质量和效率，推动每一项工作快落地、真落地、早见效，形成心无旁骛抓发展、弛而不息抓落实的新气象。

三、聚焦突出问题

开展全镇机关作风整顿，重点聚焦在其位不谋其政，干工作不能担当，办事情不公不正等“为官不为”方面存在的突出问题。重心下移，结合市纪委监察局部署的“重心下移‘捉小鬼’、认真解决群众反感的‘小鬼难搪’问题”专项行动，对科级以下党员、公职人员进行集中整顿。

一是整治“懒政”，解决“不想为”的问题。集中整治工作积极性不高，得过且过，应付了事，“做一天和尚撞一天钟”，不主动履职尽责；
工作作风拖拉、效率低下、大事小办、急事缓办等问题。通过整顿，焕发广大党员干部主动作为、敢于担当的干事创业激情，以时不我待的工作热情，奋力开创开平镇发展改革新局面。

二是整治“庸政”，解决“不会为”的问题。集中整治学习意识淡化，对党的新理论、新要求不熟悉，对新形势、新情况不掌握，对新常态、新发展不适应；
对协同发展、转型升级等新任务不学习、不钻研，开展工作不得要领、无所适从；
在传统工作方法打不开局面的情况下，新的办法不多、工作思路不宽，甚至束手无策等问题。通过整顿，引导广大党员干部强化学习意识，及时更新知识、提升素质，以比学赶超的紧迫感，从根本上解决本领恐慌、能力不足问题，尽快适应新常态，开创新局面。

三是整治“软政”，解决“不敢为”的问题。集中整治推诿扯皮，拈轻怕重，遇到困难躲着走，“只要不出事，宁可不做事”；
明哲保身，事事先为自己打算，做老好人，当太平官，不愿较真，不敢碰硬，失管失察等问题。通过整顿，强化事不避难的责任担当，打造敢于碰硬的铮铮铁骨，以正确用人导向推动全镇各项事业发展。

四是整治“滥政”，解决“乱作为”的问题。集中整治办事不公、以权谋私，在办事过程中优亲厚友，吃拿卡要，满足个人利益；
欺上瞒下、弄虚作假，故意曲解或变通执行法律、法规、规章及有关政策，给企业生产经营造成障碍，影响经济发展环境；
巧立名目乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派。通过整顿，确实做到把纪律规矩挺在前面，严以用权、依法用权、依规用权，全面提升服务水平和效率，彻底转变工作作风，优化发展环境。

四、切实加强组织领导

（一）加强领导，明确责任。镇党委成立由镇党委书记任组长，镇长、党委副书记为副组长，其他科级、副科级领导和相关部门负责人为成员的机关作风整顿领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由组织委员负责制定详细工作方案和各项工作安排部署。

学校作风建设整治工作计划 第45篇

一、指导思想：

坚持以党的十八届四中、五中全会、^v^^v^系列重要讲话及各级纪委会议精神为指导，认真落实两个责任，全面加强廉政宣传教育，强化监督执纪;加强作风纪律建设，严明政治纪律、政治规矩;深入开展廉政文化建设，突出教育系统反腐倡廉重点工作，着力解决人民群众反映强烈的热点、难点问题，营造风清气正的教育环境，推动全乡教育事业科学、和谐发展。

二、工作目标与措施

(一)、健全规章制度，落实党风廉政建设责任制

1、成立党风廉政建设工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

2、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项议事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。

3、落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》，切实落实一岗双责和一票否决工作。明确责任、保障措施，通过日常检查等形式进行落实

4、坚持领导班子民主生活会制度，每半年不少于一次，生活会不走过场，通过生活会达到提高认识、总结工作、找出差距、解决问题的目的。生活会之前要有准备，会后有总结，开出效果。

5、学校组织的专项重大活动，实行事前领导班子集体研究决定，成立专项工作领导小组，对活动的全过程进行监督管理，事后进行总结。例如年度考核、评先选优、收费工作等，学校都要对活动过程进行监督。

(二)、加强领导，把党风廉政建设落到实处。

1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。

2、加强宣传教育。认真学习宣传和贯彻《^v^关于改进工作作风的八项规定》、《贵州省委改进工作作风密切联系群众十项规定》、《贵州省党员干部十严禁和十不准》、《铜仁市委六不准规定》、《市纪委、市监察局八个严禁、八个坚决查处、八个一律停职纪律规定》、《铜仁市教育系统廉洁从教六个严禁规定》、《县委六项规定》、《县纪委三查三整治》，继续开展净化校园环境和加强教师师德师风建设专项行动，认真解决教师在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导全体党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做实践模范。

3、进一步落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处，针对突出问题进行专题研究，开好党员民主生活会

4、根据党风廉政创建的相关制度规定，学校党风廉政创建的责任主体是学校党政领导班子及其成员;支部书记为第一责任人，学校根据分工对所主管党风廉政创建负领导责任，根据责任主体延伸，学校与各处、室、教研组签定党风廉政责任书。

5、每半年由支部书记、亲自主持召开一次党风廉政创建工作专题会，研究工作目标、工作重点、任务要求、落实的措施。

6、每半年对照计划和制度，对学校的党风廉政创建工作进行一次自查，针对自查结果进行整改。

7、学校行政对学校党风廉政创建工作负责，每月或每季度召开一次工作人员会议，听取教职工对学校党风廉政创建工作的意见，建立廉政教育监督机制。

8、认真完成各级纪检^v^门交给的各项工作和临时任务。

(三)、继续抓好和纠正教育行业不正之风工作。

1、整治教育乱收费问题。对照上级文件、会议精神，认真检查学校收费政策和制度，做到依法办事，清查相关账目，及时公开收费结果，以备上级检查。

2、强化内部管理，提高干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开，增加透明度，接受社会监督。

3、严格执行《事业单位工作人员处分暂行规定》、《印江自治县干部职工效能告诫暂行办法》、《关于加强师德师风建设规范教师从教行为实施办法》、《教育系统行风建设实施方案》，执教为民，以人为本，以强烈的责任感开展工作，维护师生的根本利益，完善惠民政策的落实。

(四)、进一步做好治本工作，从源头预防和解决腐败问题。

1、严格执行学校工程公开招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。建立健全财务监督机制。

2、切实加强预算外资金的管理，认真落实收支两条线制度。

3、积极开展双诺双创工作。开展学校支部向群众承诺办理若干件实事，争创先进基层党组织，党员向群众承诺做若干件实事争创党员先锋岗。

4、扎实开展廉政文化进校园活动。首先，组织全体教师开展以廉洁从教、服务学生为主题的教育活动。其次，在学生中开展敬廉崇洁、诚信守法为主题的教育活动，通过班队会等阵地，开展学廉洁任务、讲廉洁故事、背廉洁童话、画廉洁漫画、唱廉洁歌曲等形式多样的教育活动，培养学生尊敬廉洁任务、推崇廉洁行为的情感。

5、加强党风廉政建设。党支部组织全体党员干部认真学习并执行^v^中央颁布的《中国^v^领导干部廉洁从政若干准则》以及上级有关部门评议行风的要求。邀请行风评议代表和廉政监督员参加评议行风的动员大会，要求全体党员要以身作则，携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时，学校成立以党支书记为组长的廉政建设责任机制，把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理，建立健全规章制度，做好党务、校务公开制度，保证班子成员清正廉明，认真执行廉洁自律的有关规定，扎实做到防腐倡廉、拒腐防变。

(五)、加强民主管理和民主监督，推进民主政治创建。

1、进一步完善校务公开制度，扩大公开的范围，增加公开的时效性，发挥群众监督的作用。

2、认真落实教职工代表大会制度，对学校的重大政策、重大事项、涉及到教职工根本利益的问题进行审议，每半年一次对学校领导干部进行民主评议。

3、学校的专项工作领导小组中，要有教职工代表参加。

4、拓宽校长收集信息的渠道，提高工作透明度，召开家长座谈会，认真接待学生、家长、教职工的来访;经常召开学生代表、教职工代表座谈会;及时发现问题，解决问题。

5、完善学校工作制度，努力避免集体上访和重复信访、越级信访的发生，把问题解决在校内，消除不安定因素，为全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，创造一个安定祥和的局面。

学校作风建设整治工作计划 第46篇

经过一段时间的能力作风建设学习，我对怎样成为一名让人民满意、让领导放心的窗口工作人员有了更深刻的认识。做为一名合格的窗口工作人员一定要：“政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬、人民群众信得过”。因此，我只有全方位提高自身素质，爱岗敬业、求真务实、开拓创新、团结协作，才能成为让办事群众满意的办事人员。下面我就对自身在工作中的不足之处，如何提升工作能力、加强作风建设谈谈自己具体的心得体会。

首先分析自身不足之处：

一、学习不够。一是虽然参加了中心的一些集中学习活动，制定了学习计划、学习内容，也采用集中学习与自学相结合的方法，但学习制度坚持不够严，学习积极性和自觉性不够高，缺乏一贯性，有时紧时松、断断续续的现象，大大削弱了政治业务学习的作用和效果，存在着以平时工作忙而冲淡学习的问题；
二是有时学习精力不集中，存在着不深、不透、不细的问题，没有真正用心去学，有一种应付完成学习任务的错误认识；
三是抓学习不够，主要是思想上存在着模糊认识，想到平时业务工作比较碎、比较多，没有对学习引起足够的重视，放松了学习，造成在实际工作中知识面窄，影响了工作质量。

二、思想退坡，工作热情下降。

到中心工作已经工作六年多了，因为长期从事一项工作尤其是每天重复同样的工作，很难避免会从心理上产生疲劳感和厌烦情绪。所以工作热情不高。虽然平时还算得上任劳任怨，有时为了赶任务，加班加点，牺牲节假日和星期天，但都是任务所迫，并非自觉自愿，完全失去了刚参加工作时的那种热情，那股干劲和那份执着。倒至工作中只求过得去，不求过得硬。在这样的情况下，如果不能及时很好的调整心态，就很难做好你的工作。

三、纪律松驰，要求不严。在窗口工作闲暇之余，偶有上班时间串岗的现象发生。二是到单位办事时，有时会结束后就顺便办点私事。这些事看起来是小事，但细想起来不是小事。常言说“千里之堤，溃于蚁穴”，作为一名窗口工作人员，如果连起码的组织纪律都不能自觉遵守，长此下去，小节不保，遇到大事必然糊涂。

四、请示汇报少，宣传力度不够。由于长期一个人在窗口工作，不便经常性地与后方单位多沟通多联系；
加之又懒于“中心和单位”两边跑的麻烦。所以向单位领导请示汇报比较少，能不到单位的就在电话里来汇报工作。这样的工作方式和工作状态并不有利于窗口工作的深入开展。

针对以上四点不足，将作出如下措施：

一、加强学习、提高素质

学习是增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。在工作上面临的新形势、新任务、新问题越来越多。只有不断学习，才能适应形势需要，跟上社会发展步伐。一是要增强学习的自觉性。加强学习，不仅是社会发展和形势变化的需要，也是事业进步和个人成长的需要。作为一名窗口工作人员，必须自加压力，努力形成勤奋学习、刻苦学习和主动学习的习惯。通过学习来充实和丰富自己，提高业务水平和能力，提升工作的质量和成效。二是要明确学习重点。以“政治理论常学，业务知识精学，急需知识先学”的原则，不断改善知识结构，提高自身素质和能力。三是要坚持学以致用。学习的目的在于运用，理论的价值在于实践。要大力弘扬理论联系实际的学风，针对工作中存在的难点热点问题，认真学习，用心研究，深入思考，通过学习来寻找解决问题的办法和途径，真正把学习的成果转化成谋划工作的思路、促进工作的措施、精通本职工作的本领，不断涵养自己、丰富自己、提升自己，真正将掌握的科学文化和业务知识用于解决工作的实际，用于为办事群众办实事、解难事、求实效。

二、善于总结，提升自己。

紧抓思想这根弦，并且始终以饱满的热情积极地投入到每一天工作中去，视办事群众为亲人，把他们的事当自己的事情来办理。不要认为每天都在重复同一样的工作，就提不起精神、敷衍了事。其实每一天的工作中都会出现这样那样的新问题、新情况，这就要求我们要做好日常的总结工作，把实践中零散的东西系统化，把感性的东西理性化，从中找出规律性的东西。对窗口工作人员来说，无论认识问题、理清思路，还是解决问题、推进工作都离不开经验，经验是在反思中温习、在总结中提升的。每走一步，都要注意总结经验，对的就坚持，错的就改正，新的问题出来了就抓紧解决。要做好总结首先是做好记录，勤于动笔。好记性不如烂笔头，多记录，多摘抄是一种非常良好的习惯，使我们今后的工作受益匪浅。其次是要认真思考，整理和调节思想，包括对工作的设想和自己的处理方式，在头脑中形成一个系统的东西，来指导工作，从而使自己的工作能力大大提高，工作做得更为出色。

三、善于讲落实，工作负责任。

落实，首先是一种观念。一个人如果没有强烈的“落实”观念，在工作中，就会只唱高调，不重实效；
见到风险躲着走，见到矛盾绕着走，见到困难往回走；
落实自然也就成了一句空话。落实，又是一种责任。责任，就是份内应该做的事。我们每一位窗口工作人员都应该严格执行中心的各项规章制度。有了这种责任意识，我们才能不折不扣地贯彻落实各项工作任务，才能任劳任怨地做好分配的每一项工作。落实，更是一种能力。怎样把领导交给自己的工作按时保质保量地做好?这既是一个人的工作能力问题，也是落实的问题。落实就是能力，实干就是水平。凡事踏踏实实认认真真兢兢业业一丝不苟任劳任怨地做，这就是能力。要抓落实，必须要克服怕苦畏难、半途而废的心理，防止走过场、做样子，不折不扣地完成任务，扎扎实实地干好工作。

四、多沟通、勤汇报。

坚持经常性地向部门领导请示汇报制度，将“中心”窗口工作的情况及工作进度每周向领导汇报一次，遇到特殊情况要立即向部门领导汇报。让领导能够及时、准备地了解窗口工作，求得他们对窗口工作作出下一步的工作指示和对窗口工作人员的理解与支持。

总而言之，通过“能力作风建设”的深入学习，使我进一步认识到建立良好地作风和能力的重要性，在平时的工作和学习中，要把能力作风建设更好的同本职工作相结合，找准切入点，扎实有效的解决存在的问题，这样才能使作风建设同实际相结合，效果明显，针对性强。

学校作风建设整治工作计划 第47篇

为全面贯彻落实_关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和河南省委省政府印发《贯彻落实中央关于改进工作作风密切联系群众八项规定的若干意见》的通知精神，进一步加强公司机关作风建设，严明工作纪律，推进规范化管理，提高机关办事效率和服务能力，营造风清气正的工作氛围，展现公司机关良好的风尚和形象，切实把信阳分公司建设成为一支政治坚定、纪律严明、清正廉洁的队伍，经公司党委研究，决定开展“机关工作人员作风纪律整顿”活动，实施方案如下：

一、指导思想

坚持以党的十八届三中、四中全会精神和群众路线为指导，深入贯彻落实中央八项规定、十五条禁令和《信阳分公司机关工作人员作风纪律十条禁令》，以严格执纪问责、转变工作作风、提高工作效能、密切干群关系为重点，结合公司当前实际，不断强化服务意识、效能意识、节俭意识，着力解决机关工作人员在思想作风、工作作风、政治纪律、组织纪律、职业道德、廉洁自律等方面存在的问题，确保实现机关工作作风有新转变、工作纪律有新加强、员工素质有新提高，努力形成真抓实干、顾全大局、团结和谐、清廉自律、生活正派的新常态，为公司二次创业成功，实现全面、快速、健康发展提供有力保障。

二、时间安排

2015年3月1日至5月30日

三、组织领导

为加强活动的组织领导，公司成立“机关工作人员作风纪律整顿”活动领导小组，全面负责活动开展的组织领导、协调指导和监督落实。

组长：刘自重

副组长：张家成孙永俊李志阳李志鹏山征

成员：王宇蔡军方王敏杰吴汇涛卫涛

杨超杨松叶王冰李林

领导小组下设办公室，办公室设在监察室。

主任：王宇

成员：禹军霞苏静靳立强姜超

四、整顿内容

学校作风建设整治工作计划 第48篇

强化“三民”意识:一要顺“民心”，要紧紧依靠广大教职员工，一切从群众中来，到群众中去，讲顺民心的话，做顺民心的事，成就顺民心的业绩；
二要应“民意”，要注重察民情，听民声，在重点工作上要把群众认可作为重要标准；
三要重“民评”，认真解决群众反映强烈的热点难点问题，切实维护群众的根本利益，使党风廉政建设和反腐败工作真正成为办好人民满意的教育的保障。

在党风廉政建设中要做好几项重点工作:一是要继续加强学校管理，规范学校办学和收费行为，严格按规定、按标准收费，不得以任何形式收取其它费用，坚持收费公示制度，杜绝乱收费问题；
加强学校财务管理，落实财务管理各项制度；
加强学校安全管理，确保学校和师生生命财产安全，做好常态化疫情防控和疫苗接种工作。二是签订《党风廉政建设目标责任书》，明确目标任务和责任担当，坚持纠建并举，加大防治力度，注意解决苗头性、倾向性问题，从源头上杜绝腐败问题。三是要加强师德师风建设，规范教师从教行为，严禁教师向学生收受或变相索要财物，严禁摊派、滥订教辅，严禁有偿家教和违规补课；
强化师德师品教育，正确处理领导与职工、职工之间、教师与家长关系，远离“潜规则”和不正当关系；
关心爱护学生，不歧视、不体罚和变相体罚、不xxx学生；
严禁赌博、酒驾；
加强意识形态教育，树立马克思主义信仰，传播正能量。

学校作风建设整治工作计划 第49篇

2022年，区教育党委、教育局研究决定在全区教育系统开展“作风建设年”活动。根据《x教育系统“作风建设年”活动实施方案》x教发〔2022〕x号文件精神，特制定《x学校“作风建设年”活动实施方案》。

一、指导思想

x学校“作风建设年”活动紧紧围绕学校教育教学中心工作展开，以“转作风、抓管理、提质量、促发展”为主题，以切实转变工作作风，严肃工作纪律，规范教学管理，提升教育教学质量为主要内容，实现x学校的高质量发展。

二、组织领导

成立学校“作风建设年”活动领导小组。

组 长：

副组长：

成 员：

三、主要问题及整改方向

目前我校管理层和教师队伍中还存在下列六个方面问题：

一是对待工作敷衍塞责、消极松懈，缺乏积极主动、履职尽责的正气。

学校管理人员和部分教师思想消极，缺乏激情和责任心。平时不重学习、能力不足，思想老旧，视野不宽，对先进的教育教学理念不接受，思想抵触，守着陈旧的思想作风骄傲自满，自我感觉良好，对教育发展形势认识不清。工作中消极应付，交差了事，缺乏积极主动、履职尽责的正气。

整改方向：通过开展“作风建设年”活动，要在我校管理层和教师队伍中形成勤奋学习、乐于工作、昂扬向上的氛围;始终保持良好的精神状态，创先争优。力戒自我满足，不思进取，萎靡不振，敷衍塞责。

二是对待工作上推下卸、推诿扯皮，缺乏敢于负责、勇于担当的正气。

学校个别管理人员，面对工作中的困难和问题，新办法不会用、老办法不管用，畏难不前，上推下卸思想严重，工作专挑简单的、爱干的干，拈轻怕重，等、靠、拖思想严重。对安排的工作重视不够、考虑不周、落实不力，不依法履行岗位职责，不按规定时间完成本职工作。部分教师对学生、对家长态度生硬、冷漠，方法简单，语言生硬、故意刁难、作风粗暴，不能及时解决家长的合理诉求，协调不够，沟通不足，小问题拖成大矛盾，造成越级上访，给学校带来很大的负面影响。

整改方向：通过开展“作风建设年”活动，在学校管理队伍中加强服务教育教学的意识、上下沟通交流的意识、增强合作共事的意识。在全校教职工中进一步弘扬“肯于钻研、善于包容、乐于协作、甘于奉献、勇于争先”的x教育精神。

三是对待工作空喊虚抓、工作漂浮，缺乏深入一线、真抓实干的正气。

学校管理层存在遇事不敢担当、怕担责任，锐意进取意识差，面对困难和矛盾，瞻前顾后，工作推进慢。对师生反映强烈的问题，不积极解决。对待上级下发的文件、工作要求，以转发微信群、QQ群了事，工作作风漂浮，不做具体的工作指导，不提出具体的操作办法，让广大教师无所适从。甚至造假应付检查，缺少求真务实真抓实干的工作态度。

整改方向：通过开展“作风建设年”活动，要在学校管理层大树在其位、谋其政、忠其事、尽其责，真心实意抓管理，兢兢业业抓教学的优良行风。

四是工作标准低、办事无效率，缺乏爱岗敬业、争创一流的正气。

学校作风建设整治工作计划 第50篇

一、大力弘扬校园廉洁文化

1、加强廉政学习，提高思想认识。

在全体教职工会议、党员全体会议、党课、党员固定学习日、党员微信平台中，通过多种途径、多种方式组织学习党的十八届五中、六中全会和中纪委十八届六次、七次全会精神和^v^系列重要讲话精神，学习《中国某党员廉洁从政准则》、《关于党风廉政建设建设责任制的规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《建立健全惩治和预防某体系20某—20某年工作规划》等党风廉政建设有关会议和文件精神，把握党风廉政建设的内容和实质，进一步加强党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，提高领导干部的领导水平和拒腐防变的能力。

2、开展“美丽”建设，提升师德水平。

在20某年学校开展“美丽校园”建设的基础上，进一步推动学校的“美丽建设”，我们要建设美丽校园、美丽班级、美丽寝室、美丽人心。坚持德才兼备、师德为先，贯彻落实上级关于加强师德师风建设的文件精神，完善我校师德建设机制，开展教师师德师风承诺，实施师德师风考核方案和考核细则。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等师德建设系列内容，组织开展“师爱无声.师恩有痕”、师德故事和践行社会主义核心价值观征文活动，举办“田中梦•师生情”党员演讲比赛、“20某遇见更美的你”的校本德育论坛、“做更好的我”主题演讲比赛等活动，大力宣传和弘扬，形成树典型、扬正气、学榜样的良好师德氛围。

认真落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《关于对教师在校外培训机构有偿兼职及补课进行专项治理》，努力加强队伍工作作风建设，以求真务实的工作态度，增强大局意识、责任意识、创新意识和服务意识，改进服务方式，提升服务质量，提高工作效率，更好地为服务服务学生发展。

3、丰富廉政活动，营造廉洁氛围。积极推进廉政文化进校园活动，全面落实“五寓”机制，即把廉洁文化寓于校园文化建设中，强化廉洁熏陶;把廉洁文化寓于师德师风建设中，强化廉洁师德;把廉洁文化寓于德育工作中，强化廉洁育人;把廉洁文化寓于学科教学中，强化廉洁渗透;把廉洁文化寓于办学行为中，强化廉洁办校。通过组织开展廉政书画评比、诚信班会课观摩、主题宣讲，选读好书，观看教育片，参加社会实践，推选先进典型等系列化活动，大力推进学校廉洁文化建设。

二、落实廉政建设主体责任制

1、完善廉政建设管理。充分落实党风廉政建设责任制，明确党政干部党风廉政职责，将党风廉政建设纳入领导班子和领导干部目标管理，与教育事业发展和学校党的建设各项工作紧密结合，同步研究、同步部署、同步落实、同步检查，把法治思维和法治方式贯穿于党风廉政建设全过程，着力构建权责对等、科学规范的责任分解落实机制。

2、明确廉政建设责任。学校党政干部和各部门负责人组成的党风廉政建设领导小组，具体负责学校党风廉政和政风行风建设工作。班子成员履行“一岗双责”，充分落实“两个主体责任”和“一岗双责”，注重抓早抓小抓细，建设廉政政治。明确学校党政领导和各部门负责人既是学校工作的第一责任人，又是党风廉政建设和反某工作的第一责任人。形成学校主要领导负总责，职能部门各负其责，权责明确，齐抓共管的廉政建设格局，将党风廉政建设落实在学校各项具体工作中。局党委与学校负责人签订《党风廉政建设目标责任书》，党总支与学校部门负责人签定《党风廉政建设目标责任书》，党支部和党员签定《党员干部廉洁自律承诺书》，明确要求，落实责任。以良好的党风政风行风促进学校教育事业的健康发展。

3、健全廉政建设制度。强化党内监督，着力完善学校党风廉政建设制度，包括党风廉政建设责任制、党风廉政建设教育制度、党风廉政建设考核制度、学校重大事项议事制度、党员干部廉洁从政(教)准则、《学校“三重一大”实施细则》、学校重大事项议事制度、个人重大事项汇报制度和党员干部廉洁从政(教)准则，坚持按制度和原则实施党风廉政建设和学校党政管理，保障学校各项工作顺利推进。

①继续严要求落实中央八项规定精神、省委“28条办法”、市委“25条办法”和作风建设“七个不准”等规定，严格落实党风廉政制度。

②对学校重点处室，重点人员认真进行廉政风险摸排，修订完善廉政风险防范手册，加强廉政风险防范。

③充分发挥纪检干部监督管理作用，坚决防止重点工程实施过程中的不廉洁、不作为、乱作为等行为。

④强化依法执教教育，严禁违规家教，推行廉政文化入校园的系列活动，购廉政书籍入教室书橱，写评廉政征文，编写板报与书刊。

⑤巩固“三人监督小组把关制度”，进一步完善干部提任、民办教师招聘、职称评审、工程建设、特长生录取、资料征订等重要事项规范程序。

三、积极推进学校民主管理

1、规范干部教育管理。制定完善《某市田家炳中学干部管理制度》，规范干部的选拔任用、教育培养、岗位职责和考核管理。签定干部工作责任书，明确岗位职责和工作要求。实行干部定期述职和民主评议制度，接受群众的民主评议。积极探索学校后备干部和优秀人才培养模式，学校校级领导定期与员干部、党员干部与党员的谈心谈话活动。对群众反映的问题，及时了解，对一般性问题要通过信访谈话的形式进行教育，对较严重的问题要通过诫勉谈话的形式进行批评教育，限期整改，对严重问题及时向上级党委汇报。着力解决政风行风中出现的突出问题，切实做到严肃教育、严守纪律、严格管理、严惩某，不断提升党风廉政建设水平，

2、加强工作作风建设。持之以恒抓好中央八项规定的落实，坚决反对“四风”。深化群众路线教育实践活动成果，切实解决党员干部“四风”方面存在的突出问题。严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，增强执行上级政策的自觉性和坚定性，做到令行禁止，步调一致，执行有力，保证各项教育政策规定落到实处。进一步强化校级领导在年级段、教研组、党支部蹲点制度，及时了解和发现新情况、新问题，增强以人为本、务实为民意识，进一步改进工作方式，优化工作作风，提升工作质量和工作效率。

3、推进学校科学管理。坚持依法治校、以德立校的理念，坚持完善领导班子分工、议事、决策规则与程序，提高决策的科学性。严格执行学校和党支部“三重一大”制度实施细则和重大改革事项教代会审议通过的规定。定期召开校务会和行政会以，集体研究学校工作，定期召开群众座谈会，听取群众对学校和党支部发展的意见和建议，推进学校民主管理。

学校作风建设整治工作计划 第51篇

2021学校党风廉政建设工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻党的精神，全面落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚持改革创新，突出工作重点，加大工作力度，狠抓任务落实，以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，旗帜鲜明，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，促进学校教育改革的健康发展。根据区教育局的工作部署，今年学校党风廉政建设工作重点是：

一、健全规章制度，落实党风廉政建设责任制

1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。

2、落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》，切实落实号“一岗双责”工作，要求各个相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施，学校将通过日常检查等形式进行落实。

二、加强领导，把党风廉政建设落到实处

1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。

2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的xxx精神，学习党章，学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反____斗争的指示精神；
学习党风廉政法规，开展多种形式的党风廉政建设和反____教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力。

3、进一步落实党风廉政建设责任制，领导干部要认真落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处，针对突出问题进行专题研究，开好民主生活会。

三、继续抓好纠正教育行业不正之风工作

1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神，要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求，从严治教，依法治校，标本兼治，综合治理，持久深入开展治理中小学乱收费工作，使治理工作取得实效，取信于民。

2、强化内部管理，提高干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开，增加透明度，接受社会监督。

四、进一步做好治本工作，从源头预防和解决____问题,

1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作，建立健全财务监督机制。

2、切实加强预算外资金的管理，认真落实 “收支两条线”制度。

3、扎实开展廉洁教育进校园活动。首先、组织全体教师开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。其次，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，通过班队会等阵地，开展“学廉洁人物”、“讲廉洁故事”、“背廉洁格言”、“写廉洁童话”、“画廉洁漫画”、“唱廉洁歌曲”等形式多样的教育活动，培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

4、积极开展“双诺双创“工作。开展学校支部向群众承诺办理若干件实事，争创先进基层党组织，党员向群众承诺做若干件实事争创党员先锋岗。

5、加强党风廉政建设。校党支部组织全体党员认真学习关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。邀请行风评议代表和乡党委领导参加民主评议行风的动员大会，要求全体党员要以身作则，携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时，学校成立了以书记为组长的廉政建设责任机制，把党风廉政建设的纳入领导班子、领导干部目标管理，建立健全各种规章制度，成立校务校财监督小组，做好校务、财务公开制度，保证班子成员清正廉明，认真执行廉洁自律的有关规定，扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。

学校作风建设整治工作计划 第52篇

为推动巩固兜底脱贫成果与实施乡村振兴有效衔接提供有力保障，汉阴县民政局坚决落实县纪委关于加强作风建设专项整治工作安排，迅速行动，精心组织，推动全县民政系统开展加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题专项整治行动走向深入。

提高政治站位，夯实工作责任。召开党组会议专题研究部署，成立以局党组书记、局长沈涛同志为组长，各联镇督导组组长为副组长、联镇督导组成员及社会救助股全体干部为成员的工作专班，印发了《民政系统加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题专项整治实施方案》。及时召开全县民政系统加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题专项整治工作推进会，进一步提高认识，明确重点，夯实责任，切实将专项整治行动推向深入。

突出工作重点，统筹协调推进。围绕救助政策宣传、救助信息化建设、简化审核程序、整治经办作风等重点任务，将加强作风建设与当前党史学习教育及巩固社会救助兜底脱贫成果“回头看”等重点工作紧密结合、一体推进，集中解决困难群众突发性、紧迫性、临时性基本生活救助政策落实不到位、时效性不强的问题，提升为民办事能力和效率，推动救助供给不断优化、审核审批更加快捷，政策执行严谨公正。

狠抓工作落实，建立长效机制。聚焦“漏点”、“短板”问题，建立“排查发现问题、群众反映问题、工作措施”三项清单台账，实行问题清单和重大情况信息月报告制度，形成专项整治长效机制。采取实地调查、抽查检查、明察暗访等方式适时开展督导检查，推动专项整治工作落实落细。利用“汉阴县321民情在线”、“汉阴民政”微信公众号社会救助功能，主动接受群众政策咨询和监督评判；
同时设立举报窗口和热线电话，引导群众关注和参与，积极稳妥回应群众关切，营造良好舆论氛围。

推荐访问:工作计划 整治 作风建设 学校作风建设整治工作计划(必备52篇) 学校作风建设整治工作计划(必备52篇) 学校作风建设专项整治方案2022