下面是小编为大家整理的六一儿童节活动实施策划方案（27篇）,供大家参考。
六一儿童节活动实施策划方案（精选27篇）
六一儿童节活动实施策划方案 篇1
一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导，以|“展每一位幼儿风采”为活动宗旨，给每一位幼儿提供展示自己的舞台，挖掘自己的潜能，发挥自己的长处，让孩子在庆祝自己节日的过程中，得到全面的发展。
二、活动目标：
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造幼儿园的良好形象，提升幼儿园的社会知名度，从而得到家长和社会的认可及信任。同时，孩子们将自己的活动效果效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更加支持幼儿园的各项工作，进一步拉近幼儿园与家庭的距离，使我们这个大家庭和谐发展。
三、活动主题：
主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐
四、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：
(1)排练一些情景剧或的舞蹈节目，保证每一位幼儿都参加。
(2)抓好幼儿动手能力的发展及搜集各种材料供幼儿使用;
(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;
(4)收集制作用的废旧物品;
3、家长为幼儿准备好礼物，必须用自己的双手制作。
4、准备场地。提前做好各项工作。
五、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：XX年5月21日至XX年5月31日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、方法：通过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘，长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。
1、六一欢乐绘，长卷画童心
让幼儿用绘画的方式，表达自己六一时的风采。幼儿园为每班准备一条空白的横幅，以班级为单位，让幼儿将自己在庆六一的活动中，表现最好的一面画出来。突出自己的特点，集体创作，最后在老师的帮助下，在画的边上写上自己的名字，悬挂在幼儿园内，让幼儿及家长观看，自己可以介绍自己的作品给父母和同伴，表达自己在六一活动时的愉快心情。目的是为了锻炼幼儿的创作能力及集体创作能力，同时也培养了幼儿的合作精神，以及语言表达能力。
六一儿童节活动实施策划方案 篇2
一、活动意义：
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题：文明、健康、团结、协作。
三、活动地点：智慧小学活动室
四、具体活动内容：
﹙一﹚活动内容
本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。
﹙二﹚时间安排：
1、各班在5月20日前上报参赛曲。
2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更，另行通知)
(三)评比方式
按照年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。
五、具体活动安排：
1、总体规划：校长室
2、场地布置：(米、丁)
3、摄影摄像：(李x)
4、后勤保障：(丁、陈)
5、宣传发动、组织：(各班主任)
6、保卫：(罗x、陈)
7、评委：张、陈x、米、丁、蒋 8、统计：陈
六、活动具体要求：
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
七、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
六一儿童节活动实施策划方案 篇3
一、活动时间：20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。
二、活动地点：龙泉广场
三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人(道德文明在行动)
四、活动组织：
总 策 划：金色少年文化艺术培训中心
执行策划：邵斐
项目负责：
郑老师：庆“六一”活动总协调;
王梦雅：庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;
张 苹 杨姗姗：庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;
五、活动内容：
1、诗歌朗诵：
①六一诗歌朗诵。
②集体诗歌朗诵。
2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)
3、绘画、手抄报系列活动。
以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，
4、集体活动：
全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。
六、活动安排：(预定)
5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。
9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。
9:15分开始活动。
1、朗诵组在广场前朗诵。
2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等
3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。
4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。
5、集体在活动中签字，留影。(也可作第一项)
6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。
六一儿童节活动实施策划方案 篇4
一、指导思想：
幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标：
通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号：
主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐
口号：“我能行，我努力，我真棒!”
四、活动安排：
1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目;5月26日9：00幼儿园内节目彩排;5月28日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。
2、活动地点：农工商超市门前。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。
4、总策划：张园长、吴园长
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教师主持，幼儿主持。
五、活动流程：
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排);
(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排：
(一)、庆祝大会
1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、 “超级变变变” 、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。
(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
2、礼仪小品
(1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。
(2)要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。
3、超级变变变
(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些。
(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。
4、教师和家长助兴表演
(1)目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
(2)要求：表演活泼、大方; 根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。
六一儿童节活动实施策划方案 篇5
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一
步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;
B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个
B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。
(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。
4、巧嘴儿比赛
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分
六一儿童节活动实施策划方案 篇6
一、活动目的：
1.营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的六一儿童节。
2.进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。
3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排：
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
（1）集体活动：跳绳拔河比赛
（2）自由活动：①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
三、时间安排：
5月31日下午2：30-4：00
四、趣味运动会安排：
（一）自由活动：
（1）投球比赛：四~六年级。（地点：南面球场）
（2）捶球比赛：一~三年级。（地点：北面球场）
（3）抛乒乓球：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室）
（4）吹蜡烛：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室）
（5）摸鼻子：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室）
（6）钓鱼：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处）
（二）集体活动：
①跳绳：一~二年级每班选出10人，三~四年级每班选出12人，五~六年级每班选出15人.（男女各一队）
②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。
（全体老师负责）
五、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。
六、备注说明：
1.六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理；
2.学校为每位队员提供35元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到xx老师处报销，发票的张数不要太多，以年级为单位统一购买，并开具统一发票。
3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。
六一儿童节活动实施策划方案 篇7
每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都十分关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的期望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。
一、活动目的：
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际，x大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手xx县小学与孩子们共度六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。
二、活动时间：5月31日14：30-16：30
三、活动对象：小学全体老师，学生及家长
四、活动流程：
（一）活动前期
召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并思考活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下：
①电机组；
负责音响设备的调试及音乐控制、摄像；
②奖品准备组；
负责统计奖品数量、名次、发放对象；
③安全管理组（有节目及任务的除外）；
负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作；
④主持人：准备主持台词并现场主持；
⑤宣传活动组：做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作；
⑥评比组：负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送；
⑦后勤组：可适当协调，交换负责后勤工作；
⑧场地布置组：负责场地桌子的布置、收放；
⑨六一活动总负责人：负责指导各小组的各项活动资料。
（二）活动进行阶段
活动正式开展，主要形式如下：
环节一：欢度童年拥抱快乐
节目单：（见附件）
环节三：放飞梦想
（三）活动后期
由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和校园负责人交流活动心得，现场整理结束后全体回校后进行后期的宣传和总结活动。
五、活动注意事项
1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。
2、讲礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。
5、加强职责心，确保无事故。
六一儿童节活动实施策划方案 篇8
全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的＂六一儿童节＂，经学校研究决定在＂六一＂期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
二、活动主题
阳光下成长快乐中飞翔
三、活动内容
1、庆祝＂六一＂儿童节文艺汇演。
2、＂好孩子＂、＂学习先锋＂、＂优秀学生干部＂评选活动。
3、＂在党旗下成长＂诗文大赛。
4、＂颂歌献给党＂歌唱大赛。
5、＂中华经典优秀童谣＂诵读大赛。
6、＂名诗名言＂书法大赛。
7、＂多彩家乡＂绘画大赛。
四、活动对象
学校全体师生。
五、组织方法
1、各项活动每个班都必须有学生参与。
2、庆祝＂六一＂儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。
3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。
六、节目要求
（一）庆祝＂六一＂儿童节文艺汇演。
1、以反映＂六一＂儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现＂精＂、＂新＂，时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。
（二）＂好孩子＂、＂学习先锋＂、＂优秀学生干部＂评选活动。
1、＂好孩子＂、＂优秀学生干部＂每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。
2、＂学习先锋＂每个班评选三名，当选的学生必须是在20xx年秋学期期末测试中综合成绩（包含语、数、英、综合科）排名本班前三名的学生。
（三）＂在党旗下成长＂诗文大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为朗诵诗歌或文章。
3、主题为＂祖国好、家乡美、迎接党的xx大召开＂。
（四）＂颂歌献给党＂歌唱大赛。
1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。
2、主题为＂祖国好、家乡美、迎接党的xx大召开＂。
3、每个班选送两个节目参加。
（五）＂中华经典优秀童谣＂诵读大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣
3、主题为＂祖国好、家乡美、迎接党的xx大召开＂。
（六）＂名诗名言＂书法大赛及＂多彩家乡＂绘画大赛。
1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。
2、绘画主题为＂家乡美＂，内容为素描画或水彩画。
3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。
4、组织形式为现场书法或绘画。
七、活动要求及时间安排
（一）、要求：
1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。
3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。
（二）时间安排。
1、庆祝＂六一＂儿童节文艺汇演及＂好孩子＂、＂学习先锋＂、＂优秀学生干部＂评选活动暂定在20xx年6月1日上午8：30组织。
3、＂在党旗下成长＂诗文大赛及＂中华经典优秀童谣＂诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8：30组织。
4、＂颂歌献给党＂歌唱大赛暂定在20xx年6月8日下午8：30组织。
八、表彰与奖励
1、庆祝＂六一＂儿童节文艺汇演。
2、＂好孩子＂、＂学习先锋＂、＂优秀学生干部＂评选活动。
3、＂在党旗下成长＂诗文大赛。
4、＂颂歌献给党＂歌唱大赛。
本次活动共评选一等奖1名，奖金80元，教师辅导奖1名，奖金50元；
二等奖1名，奖金50元；
三等奖1名，奖金30元。
5、＂中华经典优秀童谣＂诵读大赛。
6、＂名诗名言＂书法大赛。
7、＂多彩家乡＂绘画大赛。
九、组织及活动安排
1、本次活动由校长唐亚东负责全面组织实施，教务主任鲍安升负责具体组织实施，总务主任陈光显负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。
各项活动的具体人员分工及评委、时间安排等未尽事项另行通知。
六一儿童节活动实施策划方案 篇9
一、 活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。
(一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现激情飞扬、乐观进取的精神!
(二)、开展好"大型歌舞类"表演
歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示，利用"六一"活动，让我校的英语水平展示在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力"，真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!
其次是每年的传统大型歌舞表演，继续在往年的基础上再创新，面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的，但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来，严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!
二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
组长：岩甩校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)
(领导组)成员：李莲琼副校长、欧成楠副校长、张世娜主任、王丽、米给、张建仙(负责协调组织)
活动组成员:晓丽、玉庄香、黄进春、胡丹丹、刘茜、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)
四、活动项目及要求
(一)少先队员入队式：主要由晓丽、黄进春老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。
(二)六年组"毕业杯"篮球赛：(组长李新云)成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的时间完成，"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。
(三)少先队鼓号队：主要由黄进春老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好。
(四)传统歌舞类表演：主要由晓丽负责全盘。舞蹈一晓丽老师编排，玉庄香老师协助训练。舞蹈二由胡丹丹和刘茜老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注：传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点，以健康、积极、向上为主，体现当代孩子天真可爱的特性。)
(五)英语类歌舞表演：(玉波秀为组长)此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点，让我校地英语开辟出一次新的表演平台，这项内容也是一次新的尝试，所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
3、本次活动可邀请学生家长参加(特别是六年级的家长)，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
备注：不尽事宜在所有开展活动中一起讨论研究!
六一儿童节活动实施策划方案 篇10
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。
(2)排练诗歌表演节目
(3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)
(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)
(5)幼儿园准备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台
5月29日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室
5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室
5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场
下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;
2、美术比赛。
(1)目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。
(2)要求：幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅，普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。
4、亲子运动会
(1)活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;
(2)活动形式：8：05---8：50家长观看幼儿韵律活动;9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
(3)游戏内容及要求：
A：快乐的小推车
目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。
玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
B：采莲忙
游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。
游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行
游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。
游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋
游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。
我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。
六一儿童节活动实施策划方案 篇11
一、活动意义：通过开展“六一”文艺活动，积极创设让孩子们找到自己亮点的机会，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到发挥，并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下：
二、活动主题：“放飞童心、畅想未来”
三、活动时间：x年 6月1日 上午8：20
四、文艺活动职责表
总策划：
节目编排：
音响组：
摄像组：
后勤组：
纪律组：班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项
五、活动过程(节目主持人开场白)
1、学生代表发言
2、校长发言
3、才艺表演
4、发奖仪式
5、节目结束
6、各年级人员安排：一年级屈老师、赵老师，二年级温老师、曹老师，三年级周老师，四年级李老师，五年级王老师，六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵玉哲老师。
六、活动相关安排
1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师组织排练，于5月27日前将节目上报冯主任 。
2、学校定于5月29日上午进行彩排，入选后方能进入活动表演名单。
3、本次活动节目精编为20个节目以下，主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，体现学校好形象。
4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新，活泼新颖。
5、纪律强调：希望各班级有始有终，从活动开始到结束维持好本班纪律，各班级学生要在规定的区域内观看，不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。
6、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
六一儿童节活动实施策划方案 篇12
一、活动目的：为了让学生过一个快乐有意义的六一，缓解学生的学习压力，培养学生们协作不畏惧困难，永往直前的能力，给学生提供展示自己多才多艺的平台。
二、活动时间：20xx年6月1日上午8点
活动地点：校园内各个活动场所
三、 活动总指挥：校长
四、活动协调：校长
五、活动总策划：
六、活动总负责：
活动各场所总负责人：(1-3号活动) (4-6) (7-10)(11-13)(14-16)(17\18\20)
各排活动场所学生秩序维持负责人：一二年级区域，三四年级区域，六年级区域
七、活动安全：
八、活动器材：
九、活动摄像照相：
十、活动要求：
1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食，但是一定要保持活动场所以及校园卫生，不准随意扔垃圾，并且体现互相帮助，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括：班级姓名，为统计各班总成绩做准备。
3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
十一、活动项目
1、贴鼻子
每组三人，下组的三人负责给蒙眼睛，转两圈，用道具鼻子贴在黑板上的人物上，贴的位置最接近的为胜利。(贴完后自己把道具鼻子在拿下来，自行拿走)胜利者拿奖品
活动道具：即时贴做好的鼻子模型(80个)，蒙眼布三块，教室桌椅放两侧。
活动负责人：
2、拾豆豆
每组三人，下组的三人负责给前一位同学计数，每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。
活动道具：长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、(教室桌椅放两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具)
活动负责人：
3、端球
每组三人，从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处，速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。
活动道具：羽毛球拍四个、乒乓球五个(教室桌椅放两侧)
活动负责人：
4、投篮
每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内投进多者胜利，赛完后自觉把球拾回原位。
活动道具：小篮球架三个，小皮球三筐每筐15——20个。(教室桌椅放两侧)
活动负责人：
5、投球入盆
每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利，赛完后自觉把球拾回原位。
活动道具：乒乓球三盆、每盆10——15个，空盆三个。(教室桌椅放两侧)
活动负责人：
6、踢键子
每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内踢的次数多的为胜利，不要求形式花样。
活动道具：键子五个(教室桌椅放两侧)
活动负责人：
7、呼拉圈
每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内转的个数多且不掉(或掉的次数少的)为胜。
活动道具：呼啦圈三个。(教室桌椅放两侧)
活动负责人：
8、滑轮过障碍
每组三人，过教室里设置的障碍，从起跑到终点速度快并且不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。
活动道具：障碍物三组，参赛选手自备轮滑鞋。(教室桌椅放两侧)
活动负责人：
9、跳绳
每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内跳的次数多的为胜利，不要求形式花样。
活动道具：跳绳五根(教室桌椅放两侧)
活动负责人：
10、魔方
每组三人，最快摆出六面的为胜利。
活动道具：学生自备魔方(教室前排的桌子后移即可)
活动负责人：
11、保龄球
每组三人，在指定区域内打到物品多的为胜利。比赛后立即按照原位置摆放好。
活动道具：小皮球三个、矿泉水瓶30个。
活动负责人：
12、踩气球
每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内踩爆的个数多的为胜利，只能用脚踩爆。
活动道具：吹好的气球若干(教室桌椅放两侧)
活动负责人：李春玲 侯文婕 石国祥 除室内室外两位负责人外另加了一位吹气球的老师。
六一儿童节活动实施策划方案 篇13
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
组长：李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员：刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物)
活动组织小组：
组长：罗x(负责协调组织)
副组长：杨x 雷x(负责活动整体安排)
成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
五、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照(注：一张照片只是8角钱)。
3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱类：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。
6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。
8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。
9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。
10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每位教师一张，就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励，如果是因为学校资金欠缺，我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费，这样总够了吧?
11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。
12、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
13、我代表我们活动小组表示：我们不怕累，我们也不需要学校给我们什么奖励，正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师应该做的，我们也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老师所说的我们要和谐，在和谐的氛围之下，我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿，为了给学校节约钱用于学校认为用得合理的地方，活动结束后，我们活动小组主动不用学校为我们安排生活，我们自己回家解决。
14、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
六一儿童节活动实施策划方案 篇14
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
一、活动主题：在阳光下成长
二、领导小组：
组长：
副组长：、
成员：、
三、组织形式：以年级部为单位组织开展活动。
四、时间安排：
1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案；
2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作；
3.六月一日上午开展活动。
五、活动内容：
1.亲子游艺（一年级）
2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛（二年级）
3.“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛（三年级）
4.经典诗文诵读比赛（四年级）
5.古诗文专题研究成果展示（五年级）
6.毕业生义卖活动（六年级）
六、场地划分：
1.一年级：水泥篮球场；
2.二年级：西楼前广场；
3.三年级：升旗广场；
4.四年级：北楼前广场；
5.五年级：东楼前广场；
6.六年级：田径场。
七、其他准备：
1、办公室：宣传报道
2、总务处：环境整理、氛围营造
3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理
4、综合部：信息采集
六一儿童节活动实施策划方案 篇15
一、活动目的：
1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。
2、举行入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。
3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
二、活动内容：
1、进行优秀学生的各项表彰。
2、发展新队员。
3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。
三、活动形式：
1、学校统一表彰、发展新队员。(学校操场)
2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责)：班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等)，每班自行安排的节目在四个以内，然后进行筛选，选定20—25个节目进行六一儿童节的演出，教师也可以准备节目参加。
注：学前班自行安排两个节目，不用统一要求。
3、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动。
四、活动时间安排
1、节目上报截止日期：201x年5月24日
注：如到期不上报，视为弃权。
2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。
3、5月25日前各班级对照活动方案认真组织活动，并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词。
4、5月25日进行自行安排节目的筛选。
5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。
6、5月31日完成活动的前期采排。
7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪 式和各种游戏。
五、活动地点：白岩坪小学
六、参加人员要求：
1、全校师生积极参与此项活动。
2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。(如何入队、誓词的诵读、进退场等)
七、活动步骤
1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单 。
2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动。
3、做好新生入队的各项准备工作：
(1)新生入队名单及训练
(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(一年级班主任准备)
(3)指定为新队员授红领巾的中队成员(五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾)
八、组织活动的开展及组织机构：(全校师生参与)
1、歌咏比赛评委成员：刘远堂 倪燕 姚本伦 杨云辉
杨良江 杨光琴 吴光勇 王启琼 刘莉
统计人员：蒋平
2、游戏主持人：由各班主任及任课教师负责担任(除刘芝先和杨正周外)
3、采购人员：周永明
4、游戏发放奖品：顾守明 刘芝先 张琴珍 杨正周
5、音响设备负责人员：杨再云 周永明
6、写标语：伍大健
7、安全管理组组长：杨乃兴
成员：学样全体教师(有节目及任务的除外)
负责学校内所有安全隐患的排查和学生安全的管理及活动时学校内学生的纪律工作。
8、舞台场景布置组：所有年轻老师和高年级学生，负责舞台桌子的布置、收放
9、节目主持人的训练及誓词书写，由张霓负责。
10、各节目衔接词由各节目选送班级撰写。5月27日上交，不交者视为放弃节目。
11、活动领导小组组长：刘远堂校长
组员：大队辅导员以及全体教师
12、进行任何活动时没有任务的教师，要管理好自己所任班级的安全和纪律。
九、奖励
为了鼓励教师和学生积极参与，体现创新精神，本次庆六一活动设立集体一二三等奖，个人一二三等奖，并给与学前班鼓励性的奖项。
十、评分标准;
1.采用十分制。
2.评委根据以下方面客观、公正进行打分。
⑴主题内容：1分 主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生蓬勃的精神风貌。
⑵表演形式：2分 节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。
(3)表演艺术：4分 表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐。
(4)服装：1分 服饰整齐大方
(5)表情演绎：1分 表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。
(6)总体印象：1分 包括参与面大小，上台退台速度及秩序节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。
十一、注意事项：
1、注意个人环境、卫生，操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。
3、着装整洁，统一佩戴整洁的红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假 。
六一儿童节活动实施策划方案 篇16
“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一，体验成长”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题
庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会。
二、活动目的
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容
1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动：
（1）、每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
（2）、少先队负责组织排练两套学校节目。
（3）、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动形式
1、发展新队员。
2、文艺汇演活动。
五、活动时间
20xx年6月1日。
六、活动地点
学校操场。
七、参加人员要求
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构
学校。
九、活动步骤
1、做好新生入队的各项准备工作。
（1）新生入队名单；
（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习；
（3）新老队员代表讲话稿。
十、组织规模
大队活动。（全校师生参与）
十一、注意事项
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。
六一儿童节活动实施策划方案 篇17
一、儿童节期间:游泳池里浪滔天
◆ 6月13日，父子同猜谜，游泳乐翻天客房、西餐在房间或餐台摆设谜通红色信封)，其中有五条谜语，父子共猜，猜中者得奖品(免费游泳卡一炸半月),及小礼品或眼镜一副)。
◆ 6月13日，光顾西餐的儿童(身高1.2M以下)可获赠果汁饮品1份
◆ 儿童节当天，父母陪同，同行的一位小童可以免费享用自助晚餐。
◆ 儿童节当天，自助餐调整为：成人98元，儿童58元。
二、端午节期间：千人粽子宴活动
◆ 6月5日，西餐楼面组织客人举行现包粽比赛，让客人体验包粽之乐趣，餐饮，优胜者可享赠父亲节入住客房特价(268元/当晚)，或送粽子一串红酒一盅(预计10份)。
◆ 端午节当天，西餐厨房推出各款粽子及海鲜大餐，6月7日前团体或个人预定自助餐，均可享8.5折(西餐部操作)。
◆ 千人粽子宴活动：
娱乐千人粽子宴日，各包房派发粽子，供客人品尝，节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目。
员工千人粽子宴6月8日当天，员工饭堂同时各款粽子，让员工有驻店如家的感觉。
三、父亲节期间：
客房20万元现金券惠赠风暴
◆ 父亲节当天, 在西餐消费的男士可获赠滋补炖品一盅或名牌红酒一杯(发券).
◆ 60岁以上的老人享用西餐自助餐5折优惠。
◆ 父亲节当天，用信封向VIP客人赠送父亲节贺卡、客房体验券等。
◆ 开设父亲节特价房：268元/晚。要求在6月14号前预订。
◆ 父亲节当天，在至尊会消费满1500元，送客房体验券面值50元。
◆ 6月14日,凡在西餐单次消费满200元、桑拿消费满500元、娱乐消费满1500元，均可获赠(以下其中一项)：
A、游泳卡或健身卡1炸免费使用一个月)
B、客房体验券30元 (此券每次限用1诈
四、6月下旬主要营销活动
1、通过现金券赠送风暴，吸引客人回头消费，同时，严抓服务质量，由总办督查组建立客服中心、在各部门设立投诉意见本、投诉专线电话，每日投诉意见由督查组收集交总办处理。
2、发行客房套票2680元/套(10张券)X100套=26万，在酒店各营业部门友情支持促销，旨在锁定大客户，增加现金流量。
3、购客房套票或桑拿套票，均可享受:
去桑拿消费可享8.8折(一个月);
去娱乐消费可免低消费房间(三晚)。
4、6月15，娱乐部逢周六，分大中小房设高消费奖，鼓励客人消费，(奖品等级可分为，800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡)
5、其它建议：大厅可举行卡拉OK比赛;或请一档嘉宾，为下月活动人气搭基础;桑拿加强套票促销，锁定VIP客户。
五、宣传方案
1、设计、印刷6月份综合宣传单5000份，外发宣传。
2、站、LED、横幅、海、电视广告、纸同时发布。
3、短信群发：VIP客户、签约客户、厂商、台商、旅行社。
4、节日环境布置
儿童节：汽球、礼品、门口福娃、吊旗、灯谜信封
父亲节：贺卡、厅内小横幅、吊旗、海
端午节：吊旗、粽子串图案、包粽比赛专区牌
六一儿童节活动实施策划方案 篇18
xx银行始终把服务本地居民放在重要位置，本着以服务为核心竞争力的思路，从网点布局、产品开发及增值服务等多方面入手，深入践行“更亲、更近、更贴心”的服务理念，力争将“桐柏人民自己的银行”做好、作出特色。正值“六一”儿童节，总行及各支行集思广益，开展一系列多彩纷呈、各具特色的儿童节主题活动，为小朋友们准备了丰富的“节日礼物”。
总行：穿越六一，让妈妈陪我变小
时光逝去，童年的欢乐总能让人无法忘怀，但是童年已不在。总行组织客户通过在xx银行官方微 信上传“希望妈妈陪我变小”的事情或照片，评选出十佳妈妈陪我变小幸福瞬间并送上节日礼物，带领客户一起“穿越”童年，回味母爱和童趣，拉近了xx银行与客户间心与心的距离，增加了客户粘性。
总行营业部：星光闪耀儿童节，纵情回报客户情
总行营业部在总行“庆六一”活动方案的基础上，结合自身实际，别出心裁在营业厅举办“星光闪耀儿童节，纵情回报客户情”免费有奖活动。活动现场，广大居民凭宣传折页均可领取精美笔记本一份；
凡当天办理业务的客户均可额外获取精美礼品一份。活动中，营业部刘经理及大堂经理，向客户介绍手机银行跨行转账免费、活期定期互转的理财功能等，多角度、全方位与客户进行沟通、交流，多维度与客户建立联系。
月河支行：学费早着手，教育乐无忧
一是活动期间组织员工分层次分批次到学校对老师、学生普及金融知识，宣传我行教育储蓄存款、享档档储蓄存款、七天通知存款，将xx银行深入服务的理念通过学生传达给家长的同时，从小培养了学生与农商行共成长的感情。二是开展联谊活动，鼓励学生在节日当天凭宣传折页向自己的父母说出一句感恩话语，即可获取精美礼品一份，在宣传农商行形象的同时，有意识的培养孩子感恩思想。三是开展征文比赛，鼓励学生主动做家务并将成长感悟写出来，由专业老师评选出一二三等奖，帮助家长锻炼孩子的自立能力，加深农商行与客户感情间的感情维系。
xx银行“六一”儿童节主题活动缤彩纷呈，总行营业部、月河支行也只是本次活动的一个缩影。平氏支行、安棚支行等都根据地域及业务特色开展了自己的专属活动，如平氏支行的“抽奖大回馈”活动，凡在活动期间办理存款业务或者开通手机银行即时转账的客户均有机会获得智能学习机、电动车遮阳伞、保温杯等礼品；
安棚支行与安棚镇育杰幼儿园联谊文艺汇演活动，在赞助矿泉水等物品的基础上组织员工与家长深入沟通交流。这些活动的开展，促进了桐柏农商银行扩大服务本地居民的广度和深度，全面提升了服务本地居民的能力，增加了客户粘性，提升了xx银行品牌形象的渗透力。
六一儿童节活动实施策划方案 篇19
一、活动主题：
“分享快乐，奉献爱心”
二、活动目的：
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容：
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间：
1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备：
1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（纸币）。
2、学校准备：
制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备：
各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排：一楼：。二楼：。三楼：。四楼：。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明情况）。
六：活动注意事项：
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比：
活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。
六一儿童节活动实施策划方案 篇20
一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下。
一、活动内容
(一)新队员入队
(二)体育项目
1、篮球比赛
2、乒乓球比赛
3、拔河比赛
4、赛跑比赛
5、跳绳比赛
6、呼啦圈比赛
(三)游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、具体活动安排
1、新队员入队仪式
2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑比赛：
(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。
6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛：五、六年级，只限男生。
三、裁判安排
1、“跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬
2、“呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹
3、“赛跑”的裁判：韦吉霞、蒲利飞
4、“拔河”的裁判：王祥广、徐帮裕
5、“篮球赛”的裁判：王祥广
6、“乒乓球”的裁判：徐帮裕
7、负责登记、拍照：黎丽
8、总负责人：黄尤璋
四、游园活动项目负责
1、钓鱼(黎余雅、胡小龙)
2、蒙眼打球(韦吉霞、苏一)
3、套圈圈(兰慧芬、徐邦裕)
4、乒乓球(蒲利飞、王祥广)
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹)
五、时间安排
1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。
2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。
3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(韦吉霞主持)
4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
比赛：5月31日上午进行。
5、游园活动下午3时开始。
六、奖项设置
1、集体奖：颁发奖状。
2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
七、意外事故安全保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。
八、后勤保障工作：黎丽
六一儿童节活动实施策划方案 篇21
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点：中心校。
三、活动主题：展示风采，超越梦想。
四、活动组织：
总 策 划：熊正所
副总策划：仲 秋
执行策划：杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云
项目负责：
仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;
肖增传：奖品的准备、颁发等。
张志鸿：摄像、录像。
徐恒余：音响、节目背景音乐播放。
韦学余：校园安全、学生安全。
五、活动内容：
以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖：
由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
六一儿童节活动实施策划方案 篇22
为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
一、活动宗旨
幼儿园是孩子们快乐的天地，孩子将会在幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！
二、组织机构
组长：园长。
副组长：副园长。
成员：全体教师。
三、工作要求
各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。
四、活动内容
（一）、参观幼儿画展（8：00——8：20）
大班3块、中班3块、小班2块。
（二）、观看幼儿早操（8：30——9：00）
十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。
（三）、庆“六一”汇演（9：20——10：30）
1、园长致贺词。
2、家长代表发言。
3、主持：两名幼儿。
4、节目名单
（1）小一班：舞蹈《我最棒》。
（2）大一班：三句半《幼儿园像我家》。
（3）中一班：舞蹈《青春最伟大》。
（4）全体教师：舞蹈《青春舞步》。
（5）大班：时装展示。
（6）说明：幼儿背诵的同时，老师现场展示。（师幼同时进行）。
全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示，绘画。
（7）大二班：情景剧《幼儿园的一天》。
（8）小二班：舞蹈《谁不乖》。
（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
（10）教师独唱，歌曲《牧羊曲》
5、发奖
（四）、亲子游戏活动（10：40——11：10）
以班级为单位组织亲子游戏。
六一儿童节活动实施策划方案 篇23
随着儿童节来临之际，超市推出了一系列活动，以下是活动方案。
一、活动主题
盛夏激情庆六一，欢乐童年聚。
二、活动时间
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
三、活动地点
超市。
四、活动内容
活动一：凡在超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友，可参加儿童欢乐小小抽奖活动。（小票不累计，单张小票限抽3次。）
（1）红色球—奖励飞欧书包一个（50名）；
（2）绿色球—奖励卡通笔盒一个（300名）；
（3）蓝色球—奖励美乐多一排（1000名）；
（4）黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条（3000名）；
（5）白色球—奖励555ml水森活纯正水一支（20xx0名）。
抽奖细则：凭学生证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，（红色球3个黄色球5个，蓝色球10个，绿色球20个，白色球100个）
活动二：凡在指定分店一次性购物。
（1）满16元加1元可换购（150g喜之郎果冻一包）；
（2）满36元加1元可换购（宝丽迷你巾一天）；
（3）满61元加1元可换购（1.25l可口可乐一支）；
（4）满96元加1元可换购（1000g洁能净洗衣服一包）。
备注：服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。
活动三：凡在超市一次性购物。
（1）满38元送---650ml珍味堂生抽一支；
（2）满68元送---900ml立白洗洁精一支；
（3）满98元送—2L可口可乐一支；
（4）满128元送—宝明月光卷纸一条。
活动四：活动期间，超市所有儿童服装全场7折，全场男女服装7.5折，牛仔服装7.5折。（特价除外）
活动五：全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价！
六一儿童节活动实施策划方案 篇24
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
一、活动时间：5月28日——6月1日
二、活动主题：欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的201X年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传：5月28日(提前三天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。
六一儿童节活动实施策划方案 篇25
一、背景及策划活动目的：
随着“六一”儿童节的临近，不由得使人们追忆起了快乐的童年时代，为使大家重温及感受往日的“童真”“童趣”所带来的快乐，故拟在酒店园区内举办“六一”儿童节亲子游园活动，在活动中促进孩子和家长的感情培养，实现共享天伦之乐，与子同乐的目的。
另，时下人们生活节奏加快，不少家长没有时间陪子女，已成为生活中的一件憾事，正好今年“六一”与“端午”同时来临，小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。
二、活动时间：X年5月31日-6月2日
三、活动地点：森林温泉度假酒店园区
四、活动主题“尽享六一 温情端午”
--------森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动
五、本地家庭为主
六、活动内容：
亲子游园活动：(时间：5月31日-6月2日)
1、集体项目：以家庭为一单位，需家长参与
(1)放风筝比赛：
规则：一家三口，选10对(或以上)家庭，同时起放风筝，20分钟止，选出飞得最远最高的家庭
奖品：
第一名 儿童卡通书包
第二名 卡通彩笔套装
第三名 各色卡通贴纸
(2)筷子夹乒乓球传递比赛：
规则：以家庭为一个单位，组织本家庭成员(3人)用筷子夹住乒乓球，通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子，以2分钟为限，到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出(不准用手或其它辅助工具)。3个家庭1组，分6组，选各小组第一发奖
奖品：卡通文具套盒
(3)拔河比赛：(儿童按年龄分组)
规则：三口之家，一家对一家，2个家庭为1 组，分6组，选小组优胜者发奖
奖品：卡通文具套盒
2、个人单项：以个人为单位，分成人组、儿童组(按年龄分组)
(1)跳绳
(2)踢毽子
规则：选出4人1组，分6组，1分钟内数量多着胜出，每小组第一有奖 奖品：卡通文具套盒
3、辅助活动：
(1)森林寻宝:
奖品：扑克牌、洗浴券、酒店手拎带等
(2)贴“鼻子”：
准备：娃娃头像，取“鼻”专用
规则：把游戏者的眼睛蒙上，从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去，位置正确得奖。
(3)谜语竞猜
(4)儿童手工沙画
(2)、(3)、(4)活动参与奖：各种动物挂件1个
4、优惠套餐：“六一”特推出一家三口套票活动(门票+自助餐+泡温泉)220元/次;团队20人起(含20人)，单人套票(门票+自助餐+温泉)118元/人/次;单项消费及20人以上的团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费
七、活动推广方式：
1、广告宣传：园内外条幅、县内发放宣传单页及活动内容
2、媒体宣传：
(1)“论坛”、等网站及公司网站
(2)电视台滚动字幕广告
3、微信、微博宣传：通过微信微博平台圈内转发
八、活动布场责任分工细化方案：
1、 活动总督导：
总负责：、
落实人：、
2、园区办公室：()
1)条幅制作：A)森林温泉度假区第一届“尽享六一 温情端午”自驾游亲子游园活动
B)“尽享六一 温情端午”亲子竞技比赛区(拔河、踢毽、跳绳、夹乒乓球、森林寻宝)
C)“尽享六一 温情端午”亲子家庭风筝比赛放飞区
D)“尽享六一 温情端午”亲子沙画、贴鼻子才艺展示区 E)“尽享六一 温情端午”亲子家庭森林谜语竞猜区
2) 现场影像
3) 寻宝活动用品
3、园区现场工作：
1)各活动区域负责人：
A、负责：竞技比赛区 地点 橡树林北面
B、负责：风筝比赛放飞区 地点 橡树林对面空旷草地
C、负责：沙画、贴鼻子才艺展示区 地点 橡树林南面
D、负责：家庭森林谜语竞猜区 地点 悬挂橡树林(100条)
F、负责：烧烤区域(备灭火器)地点 规划地
4、酒店接待细化分工：
A、采购部负责：奖品：儿童卡通书包3个、卡通彩笔套装3个各色卡通贴纸3小包、文具套盒50套、手工沙画100张、跳绳6根、毽子6个、乒乓球50个、儿童图片4张动物挂件200个等物品购买
B、财务部负责：1)套票、奖券的印刷及奖品领用
2)临时小卖部
C、前台负责人：
1)做好前台接待工作
2)租用物品的管理
D、客房部负责人：
1)保证房间卫生
2)保证物品的足够使用
3)准备好客房内客人随时加床的需求
4)做好一切细小服务
F、餐饮负责人：
餐厅：1)做好正常接待工作
2)提前通报助勤人员数字报赵秘书处，考虑助勤人员的工装问题
3)包间及餐具卫生，经常通风
4)备足自助餐具
厨办：1)原材料的配备，开好菜单，备50-80人用餐
2)检查食品卫生和环境卫生，做好食品留样工作
G、温泉中心负责人：
1)做好正常接待
2)配备做够的使用物品，准备茶歇台
3)保洁工作的完善
4)保持浴室内卫生，注意客人安全
H、工程设备保障负责人：
1)确保活动期间，水、电、气等设施设备的使用
2)对活动期间报修的物品，能及时维修
I、游园活动现场保障负责人：安保部(借用派出所消防车)
1)大门口游客及车辆秩序的维持，保证安全
2)停车场区域划分：主停车场、橡树林、厂部开拓地
3)做好园区道路的管制工作，确保道路秩序和畅通
4)提前1天清扫道路两边垃圾、杂物和杂草，确保环境卫生
5)保证客人及物品的安全
6)疏导车辆，并安排人员巡视，防止各类盗窃事件
备注：1、各部门做好“紧急预案”，确保突发事件能及时处理
2、各岗点做好蚊蝇灭杀工作
3、如遇有部门临时缺人手，有总值统一调配，请各部门管理人员做好员工思想工作
4、执行小长假价格，篝火场地费(含木材)300-500元/场
六一儿童节活动实施策划方案 篇26
20xx年六一儿童节来临之际，我分行组织开展了以“小小银行家，理财大梦想”为主题的一系列多彩纷呈，各具特色的儿童节主题活动，参与活动的家长、小朋友共二十余人。
活动当天，家长们满怀热情，早早携子女来到了会场，陆续入座后，活动正式开始。我分行零售金融部负责人热烈欢迎各位家长和小朋友的到来，并介绍了惠州分行整体情况，以及在满足客户需求，提高金融服务品质上所做的各项努力。
随后，现场工作人员带领小朋友们学习了银行礼仪知识，耐心细致地为小朋友们讲解了货币起源，真假人民币辨别，理财启蒙等金融知识，引起了小朋友们浓厚的兴趣。讲解结束后，工作人员发起了“小小拍卖会”及填写愿望清单等小游戏，家长和小朋友们积极参与互动，将现场氛围推向了高潮。
活动最后，零售金融部负责人为每位小朋友颁发“小小银行家”荣誉证书，小朋友们纷纷表示本次活动让他们对个人理财知识有了初步的认识，要认真规划自己的压岁钱，争做一名优秀的“小小银行家”，许多客户也表达了对我行理财产品的认可及购买意向。
此次活动有效提升了我分行立足本地，服务客户的能力，提高了惠州分行品牌形象的渗透力。下一步，我分行将不断提高金融服务水平，践行社会责任。
六一儿童节活动实施策划方案 篇27
一、活动意义：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，二年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：
1、总体规划。(年级组)
2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)
3、班级文化布置。(班主任)
4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)
5、后勤保障。(年级组)
6、摄影。(各班班主任、年级网管)
8、趣味运动会。(年级体育老师)
三、时间安排：
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、6月1日年级举行庆祝活动。
四、主要活动设想：
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。
(2)器乐表演。
(3)儿童合唱队表演。
4、趣味运动会：
(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;
(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;
(3)板凳运人：年级每班男女各五人;
(4)单腿跑：班级内男女各12人;
(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《牛气冲天，喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)
五、注意事项：
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
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